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TALLER

QUÉ ES LA DEMOCRACIA

INTEGRANTES
Ana María Corrales Montoya
Jhonnatan Vargas Mateus
Viviana Nonato Guzmán
Juan Sebastian Trujillo Claros

DOCENTE
Lina María Valencia Gallo
CONSTITUCIÓN E INSTRUCCIÓN CÍVICA

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
MARZO
2020
TALLER CONSTITUCIÓN E INSTRUCCIÓN CÍVICA

INTEGRANTES:

Ana María Corrales Montoya


Jhonnatan Vargas Mateus
Viviana Nonato Guzmán
Juan Sebastian Trujillo Claros

ENTREGABLE N° 1: ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?

El tema que aborda nuestro trabajo grupal es “¿Qué es la democracia?”. Para


introducirnos en esta temática se propone la lectura de dos columnas de opinión. En ellas,
Carlos Gaviria y Viviane Morales debaten entre sí acerca de la pertinencia o impertinencia
de que se convoque a un referendo en el que los colombianos decidan si debe permitirse
o no la adopción de niños por parte de parejas homoparentales.

Viviane Morales Carlos Gaviria


Argumento Referendo adopción homoparental Referendo adopción
Central o Tesis es pertinente y democrático homoparental es impertinente y
no es democrático
¿Qué es “La democracia radica en que lo “La democracia es la promesa de
democracia? pertinente es que sea el pueblo convivencia grata entre sujetos
quien resuelva las controversias y autónomos que a nadie dañan,
las contradicciones fundamentales aunque sí pueden molestar
de toda sociedad, con más razón conciencias fanáticas que
de la colombiana cuya experiencia defienden sus prejuicios con
nos demuestra que la falta de argumentos de razón privada,
democracia y la histórica como si fueran del interés
usurpación de los derechos del común”. Su argumento se basa
pueblo desde las esferas del poder, en la premisa de que las
nos han sumido en la tragedia de mayorías no pueden tomar
intentar la violencia como camino decisiones caprichosamente,
para conjurar nuestros conflictos valiéndose del Sufragio Universal,
principales”, es decir que Colombia, para ir en contra de una minoría
en virtud de ser un Estado Social que reclaman por derechos que
de Derecho, sus ciudadanos están no pueden ser negados o que se
en todo el derecho y obligación de asumen como de interés común.
tomar decisiones, a través del
Sufragio Universal, sobre los
derechos fundamentales de cada
individuo consagrados en la
Constitución Política de 1991, en
este caso los derechos de los
niños.
Argumentos 1. No se está sometiendo a 1. Asuntos técnicos y científicos
votación ningún derecho de
ninguna minoría (la adopción no Sería descabellado convocar
constituye derecho alguno) al pueblo a que mediante
2. El derecho a adoptar no existe, sufragio dirimiera el asunto de
no se puede perder algo que no si el universo fue creado a
se tiene partir del Génesis o por la
3. Derechos de los niños al ser hipótesis abstrusa del Big
entregados en adopción. Bang.
2. Asuntos relativos a las
Son preferibles las decisiones de creencias.
nuestro pueblo, pese a los riesgos
de errores que puedan tomar Los derechos que la minoría ve
nuestros honorables magistrados que le son negados por falta de
de la Corte Constitucional. argumentos públicos, no pueden
En conclusión, su posición se basa ser decididos por la mayoría
en la responsabilidad que debe
tomar el pueblo, respondiendo a
sus creencias o cultura, para
otorgarle autorización al Estado
para que apruebe la adopción de
un niño por una pareja
homoparental.
Conceptos que 1. Derecho Constitucional: 3. Estado de Derecho: Principio
plantea Rama del ordenamiento jurídico de gobernanza en el que
que se ocupa de regular los todas las personas,
órganos del Estado. Se instituciones y entidades,
denomina “Derecho públicas y privadas, incluido
Constitucional” porque el texto el propio Estado, están
normativo que sustenta esta sometidas a leyes que se
disciplina científica y en el que promulgan públicamente, se
se halla sistematizado este hacen cumplir por igual y se
Derecho es la Constitución. aplican con independencia,
2. Falacia: Engaño o mentira que además de ser compatibles
se esconde bajo algo, en con las normas y los
especial cuando se pone de principios internacionales de
manifiesto su falta de verdad. derechos humanos.
Asimismo, exige que se
adopten medidas para
garantizar el respeto de los
principios de primacía de la
ley, igualdad ante la ley,
separación de poderes,
participación en la adopción
de decisiones, legalidad, no
arbitrariedad, y transparencia
procesal y legal.

4. Estado Constitucional de
Derecho: La acepción Estado
de derecho se refiere a que la
actividad del Estado está
regida por las normas
jurídicas, es decir que se ciñe
al derecho. La norma jurídica
fundamental es la
Constitución, lo cual implica
que toda la actividad del
Estado debe realizarse dentro
del marco de la última. En
esta situación se habla
entonces de Estado
constitucional de derecho.
5. Estado Laico: Separación
entre las instituciones
religiosas y las instituciones
del Estado.
6. Paradigmático: El término
paradigma significa “ejemplo”
o “modelo”. En todo el ámbito
científico, religioso u otro
contexto epistemológico, el
término paradigma puede
indicar el concepto de
esquema formal de
organización, y ser utilizado
como sinónimo de marco
teórico o conjunto de teorías.
7. Sociedad Pluralista: Es un
conjunto de personas de
distintas culturas, etnias,
razas, estrato socio-
económico, religiones,
lenguas, credos, edades,
géneros y cualquier otra
característica, que se
relacionan entre sí.

Bibliografía

 www.enciclopedia-juridica.com/d/derecho-constitucional/derecho-
constitucional.htm
 https://www.un.org/ruleoflaw/es/what-is-the-rule-of-law/
 https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/1998/SU747-98.htm

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