Apreciados compañeros; reciban un cordial saludo,

1. Describe ¿quién eres, cómo te consideras y qué te gusta?

Soy Jorge Ignacio Salazar Ramos, Docente de matemáticas e informática, actualmente

laboro en la Institución Educativa El Diviso, Barbacoas, me considero una persona luchadora,

pujante, muy abierto al cambio, un poco perfeccionista, dedicado a la familia y a la profesión,

aparte de enseñar me gusta la música Andina específicamente cantar, razón por la cual tengo

conformado un grupo de música de los andes.

2. ¿Qué quieres aprender del curso?

Mi expectativa del curso es aprender a desarrollar técnicas para mejorar en mi trabajo, desde

el campo de la resiliencia para abordar de mejor manera las distintas problemáticas que a diario

se presentan con nuestros estudiantes, aprender a negociar y sortear con respuestas asertivas las

dificultades de la labor docente atendiendo en mejor manera la labor educativa y escolar.

3. Contextualiza brevemente el entorno donde trabajas.

La institución Educativa el Diviso es una institución rural, en la que se atiende estudiantes

pertenecientes a diferentes culturas (indígena, afro, Mestizos), cada uno con sus expectativas y

manifestaciones culturales, en ella confluyen niños y niñas que provienen de hogares

disfuncionales en su gran mayoría y que para llegar a la Institución deben caminar hasta más de 5

horas de camino surcando montañas de herradura, atravesando ríos y quebradas. Las aulas de ella

son precarias y no aptas para la enseñanza, en ella el hacinamiento escolar y la falta de pupitres

hacen parte del diario vivir; No existen oportunidades de trabajo para sus habitantes, por lo que
muchas veces sus habitantes son abocados a formar parte de grupos delincuenciales y trabajos de

siembra y cosecha de coca.

4. Realiza una evaluación de la educación en tu país (no más de 5 renglones)

Colombia a pesar de tener un inmenso potencial en todos los niveles educativos, siempre ha

sido un país afectado por la corrupción politiquera, que poco o nada le interesan los avances en

educación o ciencia, paradójicamente si le invierten a la compra de armas y el fortalecimiento de

la fuerza pública (policía, ejercito, etc.), sin embargo con la ley 115 nuestro país avanzo bastante,

al procurar por una educación publica y de calidad, con ella se creyó que por fin Colombia daría

el tan anhelado salto educativo, proclamado por nuestro nobel de literatura Gabriel Gracia

Márquez. De allí en adelante han sido saltos, y pañitos de agua para una población educativa que

avanza a pasos de gigante pero con piernas de tortuga.

5. De acuerdo con tu experiencia e interacción con tus alumnos ¿cómo percibes

que ellos contextualizan su entorno social, político y cultural?

Lastimosamente para mi entorno laboral la educación es un proceso que apenas empieza a

cobrar importancia e interés dentro de su sociedad, este logro ha sido a punta del esfuerzo

realizado por los maestros que laboramos en esta comunidad que hoy se le presta algo de interés,

sin embargo la realidad es que los jóvenes perciben un entorno social frio, en que las

oportunidades de socializar se han vuelto taciturnas a razón del uso de una tecnología que los ha

invadido sin que al respecto haya ningún control ni familiar ni menos social, refiriéndonos al uso

descontrolado del celular y las redes sociales que con ella se nos ponen a la par, que han

reemplazado la socialización familiar para adentrarse en lo que ellos llaman estar en onda,

desquebrajando la cultura, así olvidando la importancia del dialogo familiar y sus propias

costumbres, por otra parte el entorno político, que acostumbrado a sus intereses politiqueros no
ha querido ver más allá de su propia nariz ofreciéndole hoy a nuestros jóvenes un futuro tedioso,

lleno de incertidumbre y escases de oportunidades, por lo cual hoy nuestros niños y jóvenes no

tienen otro camino que el de enfilar las ya anchas filas de la delincuencia.

6. ¿Qué objetivos tienes como profesional de la educación?

Sin lugar a dudas uno de los principales objetivos como maestro es y será el de ayudar a

nuestros educandos a encontrar en la educación una razón de vivir, una oportunidad de aprender

para cambiar el futuro. Contribuir positivamente en los educandos de hoy, para que en el mañana

que ya es hoy, tengamos una mejor sociedad más justa, llena de valores y saberes.