CUADRO COMPARATIVO 1

Cuadro Comparativo- Sociedad VS Comunidad.

Presentado por:
Yenny Rocío Ávila Delgado.

Profesora:
Alba Astrid Rojas Gutiérrez.

Asignatura:
Psicología Social Comunitaria.

Corporación Universitaria Minuto De Dios- UNIMINUTO

Facultad: Ciencias Humanas. Sociales

Psicología VII Semestre

Floridablanca-2020
CUADRO COMPARATIVO 2

Introducción

Las sociedades y las comunidades se han convertido en diversas maneras por los

autores de la Psicología comunitaria la cual proyecta su campo hacia el enfoque

renovado del bienestar y la justicia.

La Psicología social comunitaria se define como la encargada de los aspectos

psicosociales que ayudan a un proceso. Se le puede definir como el campo de la

psicología en el que intervienen grupos, comunidades en pro y beneficio del otro.

Las comunidades sociales y comunitarias permiten adentrarse más hacia la

población, comunidad y otros; es decir, buscar los medios para el sostenimiento y ayuda

de las poblaciones más vulnerables, es trabajar por la comunidad, indagar e investigar el

problema y de la misma forma dando soluciones y alternativas.

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Cuadro Comparativo. Sociedad (Asociación)- Comunidad.

Sociedad (Asociación). Comunidad

Proviene de latín “societas” deriva de “socius” que Proviene del latín “comoine” que significa común,

significa una asociación amistosa con otros. cooperante, que colabora al realizar una tarea.

Se define como el grupo de personas que conviven y Se define como el espacio geográfico en el que vive

comparten sus puntos de vista de una manera constituida. un grupo de personas y en el que se comparten ciertos

problemas y se desarrollan distintos tipos de relaciones.

Comparten características como: su historia, Comparten ciertas características en común y que

costumbres, lengua, mitos, religión, creencia, arte, ciencia y desarrollan diferentes tipos de prácticas conjuntamente.

economía.

Relaciones en conjunto, pragmáticas y segmentarias. Relación de persona a persona, es decir uno a uno.

Agrupaciones de pueblos grandes, Estados, Naciones Grupos pequeños, poblaciones pequeñas, que tienen

que se rigen bajo las leyes en común. propósitos en común.

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Niveles de Estrato social, Cultural diferente, cada Forman parte de un mismo nivel social, estrato y nivel

nivel económico con su rol dentro de la sociedad. socioeconómico.

Los hombres participan activamente; no se encuentran Los hombres comparten entre sí, se identifican y

unidos; es decir separados por la sociedad. colaboran con aspectos en común.

Desarrolla actividades productivas y satisfactorias. Desarrollan actividades laborales, recreativas,

comerciales y culturales.

Se refieren a las reglas determinadas de organización Se refiere aquellos sentimientos que unen a los

jurídica, que comparten una misma cultura o civilización en miembros de la comunidad como personas que pertenecen a

espacios determinados. un grupo y se autodefinen como tal; éste actúa como elemento

cohesionador y potenciador de la acción en común.

Gestionada de una forma autónoma de persona a Interrelación constante por medios tecnológicos

persona.
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Crean espacios, asociaciones que llegan a desarrollas Cultura en común: innovación de significados

actividades comerciales, destinadas a obras sociales. compartidos.

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Caso de una Sociedad desigual.

Es el caso de Nicolás Gaitán, presidente y jefe de cierto país, quién se ha

involucrado notablemente con la corrupción de sus altos funcionarios.

Es el líder, gobierna de una forma irregular, derrocha los dineros que ingresan a

su país, en pro y beneficio propio. Es denigrante como el pueblo suplica nueva

capacidad de gobiernos que sean realmente honestos, que inviertan en el país, educación,

salud, trabajo, que a si mismo se gestionen planes de ayuda a la comunidad, madres

cabeza de familia, familias desplazadas, hogares destruidos por la violencia.

Caso de una comunidad.

Este es el caso de una Comunidad en el barrio Villabel del municipio de

Floridablanca, Santander, se inició en el año 2019, el cual el objetivo se tornaba en

convocar a la comunidad del barrio para fomentar en los niños el hábito de la buena

lectura.

Se convocó a la comunidad por la radiotón que se realizó, el cual se iba a realizar

en el salón comunal del barrio, una de las actividades fue la de identificar primero que

todo la problemática existente y las necesidades existentes en cuanto a la biblioteca, es

decir la de un diagnóstico comunitario.

Se realizó una encuesta en la que arrojó la motivación de los niños hacia el hábito

de lectura, les gustaría que se realizarán actividades más frecuentes en el barrio.