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Meta de retiro

Curso Tendencia Año 2019 Año 2020


NT1 Baja 25,00 20,00
NT2 Baja 16,66 10,00
1° Básico Baja 9,52 8,00
2° Básico Baja 7,89 5,26
3° Básico Baja 6,97 4,65
4° Básico Baja 11,11 8,88
5° Básico Baja 5,26 3.00
6° Básico Baja 10,00 8.00
7° Básico Constante 2,70 2,00
8° Básico Constante 12,8 10.25

Meta de repitencia

Curso Tendencia Año 2019 Año 2020


Información para apoderados:
1° Básico
2° Básico
Baja
Baja
8,10
5,71
6,00
4,00 CONVENIO DE IGUALDAD
DE OPORTUNIDADES
3° Básico Baja 2,50 2,00
4° Básico Baja 0,00 0,00
5° Básico Baja 2,85 6,66
LEY N° 20.248, DE SUBVENCIÓN ESCOLAR
6° Básico Baja 2,63 2,63
7° Básico Constante 0,00
PREFERENCIAL (SEP)
0,00
8° Básico Constante 8.82 7.80

Meta de aprobación

Asignatura Tendencia Año 2019 Año 2020


Lenguaje Constante 92,07 93.00
Matemática Constante 91,87 92.00
Ciencias Constante 95,87 96.00
Sociales
Ciencias Constante 95,00 95,00
Naturales
Colegio San Benigno
Educación de Calidad con Cultura y Deporte
Aconcagua Nº 620 – Colina - 28603277
colegiosanbenigno@gmail.com
www.colegiosanbenigno.cl

marzo 2020
CONVENIO DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
LEY N° 20.248, DE SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL (SEP) Compromisos esenciales del Convenio

Este Convenio es un acuerdo que dura 4


años (renovable) mediante el cual el sostenedor del • Presentar anualmente a la Superintendencia de
establecimiento que ha postulado a la SEP se Educación un informe sobre el uso de los recursos
compromete a cumplir una serie de compromisos, SEP, con el visto bueno del Director, previo
requisitos y obligaciones. Entre ellos, se encuentran conocimiento del Consejo Escolar, e informar de ello a
respetar los beneficios para los alumnos prioritarios, la comunidad escolar.
elaborar y ejecutar un Plan de Mejoramiento • Acreditar el funcionamiento efectivo del Consejo
Educativo, establecer metas de rendimiento Escolar, del Consejo de Profesores y del Centro
académico en función de los estándares nacionales y General de Padres y Apoderados.
rendir cuenta públicamente de los gastos efectuados • Acreditar la existencia de horas docentes técnico-
con los recursos SEP que se le han entregado. pedagógicas y el cumplimiento efectivo de las horas
curriculares no lectivas.
• Presentar al MINEDUC y a la Agencia de Calidad de
Requisitos y obligaciones la Educación, y ejecutar el Plan de Mejoramiento
Educativo elaborado con el director del
establecimiento y el resto de la comunidad escolar.
• Eximir a los alumnos prioritarios de • Establecer metas de efectividad del rendimiento
cualquier cobro de financiamiento académico de sus alumnos, y en especial de los
compartido. prioritarios, en función del grado de cumplimiento de
• No seleccionar alumnos entre Prekinder a los estándares nacionales.
8° Básico por razones socioeconómicas o • Declarar en el convenio el monto de los recursos
de rendimiento académico. públicos que reciben, y en el caso de los sostenedores
• Dar a conocer a la comunidad escolar el municipales, el promedio de los últimos tres años.
proyecto educativo institucional y su • Informar a la comunidad escolar sobre la existencia de
reglamento interno. este convenio, con especial énfasis en las metas fijadas.
• Retener a los alumnos entre Prekinder y 8° • Cautelar que los docentes presenten una planificación
Básico, pudiendo repetir hasta una vez por educativa anual de los contenidos curriculares.
curso. • Contar con actividades artísticas y/o culturales y
• Destinar los recursos que les entrega la SEP deportivas que contribuyan a la formación integral de
al Plan de Mejoramiento Educativo. los alumnos.

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