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Vicerrectoría Académica
Son muchas las teorías del aprendizaje en adulto, en esta ocasión se debatirá
sobre dos teorías del aprendizaje en adultos: la teoría sinérgica o del esfuerzo
concentrado, la cual está encaminada a explicar que el desarrollo del ser humano
esta codificado por el crecimiento y perfeccionamiento biológico en las cuales se
encuentra la vida psíquica y social, teniendo en cuenta que el ser humano está
sujeto a estatutos biológicos, echo que nos diferencia de cualquier otra especie ya
que somos seres pensantes.
Reacciones percepto-atentivas
Reacciones perceptivas
Reacciones atentivas
Integración
Intensidad
El proceso sinérgico es asociativo se concentra hacia el logro de un
objetivo determinado aumenta la intensidad, pero si se distribuye, el
debilitamiento energético psicofísico por el efecto distributivo.
Teoría Piagetiana
Está comprobado que el aprendizaje es durante toda la vida, sin embargo Para
que un adulto pueda tener éxito en su educación debe ser un acto
voluntario, consciente y que esté relacionado a un deseo inmediato en él .
La educación de una persona adulta tiene como objetivo llegar a un fin. Una
persona adulta es aquella que asumió responsabilidad sobre su vida, es una
persona libre para tomar decisiones y como adulto también tiene
responsabilidades.
Argumentos