INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA

RES. 0840 de Junio 24 – 2009 DANE: 170708000003 NIT. 823 001 072 0 CALIDA
iemivirtual@yahoo.com Teléfono: 2955012 - 29544669  EXCELEN
SAN MARCOS - SUCRE
Área: Lengua Castellana Grado: NOVENO Estudiante: ___________________________________
Tema: Lectura Critica: POPOL VUH Grupo 1,2 y 3.
Fecha de inicio: Docente: Herminia Bustamante

realiza las actividades a continuación

 Leer el texto del Popol Vuh y desarrollar el taller anexo.

 Elaborar una tira cómica basada en la creación del sol y la luna
en la comunidad Maya Quiché. Puede ayudarse con el comic
presentado a continuación sobre la creación del hombre en la
comunidad maya- quiché.

El siguiente es el taller que debe desarrollar basándose en la lectura

del libro. 

TALLER DE LITERATURA
OBRA POPOL VUH
DOCENTE: HERMINIA BUSTAMANTE
Grado: NOVENO 1, 2 Y 3

Lea e interprete el texto y conteste las siguientes preguntas. El taller

debe presentado en el dia y la hora que le indique el docente.
 ¿Qué significa Popol Vuh?
 ¿Quién recopiló los manuscritos del Popol Vuh y quien los tradujo al
castellano?
 Explica cómo fue creado el mundo y los animales
 Elabora un cuadro comparativo entre la creación del mundo según EL
Popol Vuh y la Biblia.
 Explica la creación de los dos primeros hombres y pasó con cada
 ¿Cuál es la razón del parecido entre el mono y el hombre?
 ¿Quién es Vucub Caquix y qué hace? ¿cómo muere
 . ¿Quiénes son Zipacná y Cabracán, qué hacen?
 ¿Quiénes son y qué hacen Hunahpú e Ixbalaqué?
 ¿Cuál es la misión de Hunahpú e Ixbalaqué?
 ¿Qué pasó con Vucub Hunahpú y Hun Hunahpú en la región de
Xibalbá?
 ¿Quién es la doncella Ixquic, qué representa y qué papel desempeña
en la mitología maya? ¿Cómo son vencidos los señores de Xibalbá y
por quienes?
 Dibuja el camino que lleva a la región de Xibalbá.
 Explica el mito de la creación de las estrellas.
 Explica el mito de la creación de la luna y el sol.
 ¿qué relación encuentras entre la ciudad de Babel en la Biblia y Tulán
en el Popol Vuh respecto a las diferentes lenguas?
 ¿Quiénes son Tohil, Avilix y Hacavitz? Explica
 Explica cómo fue el asentamiento de las diferentes tribus en sus
regiones.
 ¿Cómo fue resuelto el problema del fuego en las primeras tribus?,
explica.
 Elabora un cuadro comparativo entre la Biblia y el Popol Vuh
teniendo en cuanta todas las similitudes y diferencias.

EXITOS