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GUIA APRENDIZAJE No.

6 PERCEPCIÓN ESPACIAL: MOVIMIENTOS DE CUERPOS


GEOMÉTRICOS: DIBUJO ARQUITECTONICO.
ARQUITECTO. LUIS HUMBERTO CHAPARRO R
INSTRUCTOR SENA CENTRO INDUSTRIA Y SERVICIOS DEL META
En este Guía se abordarán tres clases de movimientos de los cuerpos
geométricos:

En geometría, un movimiento se define como una isometría de un espacio


métrico, es decir, es una aplicación entre coordenadas que conserva las
distancias entre puntos de la posición original en la nueva posición.

Por ejemplo, un plano que cuenta con la distancia euclidiana como métrica, es un
espacio métrico, en el que cualquier aplicación que asocia figuras originales y sus
imágenes mediante una relación de congruencia es un movimiento.
1 de forma más general, el término movimiento es un sinónimo de isometría para
funciones sobreyectivas en geometría métrica,
2 incluyendo la geometría elíptica y la geometría hiperbólica. En este último caso,
el movimiento hiperbólico proporciona un enfoque muy útil para visualizar el
concepto.

Los movimientos directos (también denominados propios o rígidos), como la


traslación y la rotación, conservan la orientación quiral de las figuras sobre las
que se aplican.
Los movimientos indirectos o impropios son aquellos como la reflexión, la
reflexión deslizada y la rotación impropia, que invierten la orientación de una
quiralidad de las formas. (Se refiere al elemento que no puede superponerse con
su propia imagen especular).
Algunos geómetras definen el movimiento de tal manera que únicamente los
movimientos directos son considerados movimientos propiamente dichos.
1.
2. Movimiento de Traslación.
Un cuerpo se traslada cuando todos sus puntos se mueven paralelamente y con la
misma velocidad. Podemos pensar en la traslación como en un deslizamiento. A
diario, tenemos muchas experiencias de desplazamientos: cuando abrimos un
cajón, cuando bajamos o subimos una persiana. tal como se ilustra en la figura.

Enlace de consulta https://youtu.be/qAGWbVLdFPQ


https://youtu.be/C3Ydl25rESg

-Los que miran las leyes de la naturaleza como apoyo de sus nuevos trabajos colaboran con el creador.
-Antoni Gaudí.
GUIA APRENDIZAJE No. 6 PERCEPCIÓN ESPACIAL: MOVIMIENTOS DE CUERPOS
GEOMÉTRICOS: DIBUJO ARQUITECTONICO.
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3. Movimiento de Rotación.

Un cuerpo rota cuando todos sus puntos giran alrededor de un mismo eje
(llamado eje de rotación) con la misma velocidad angular, tal como se ilustra en la
figura (en este caso el eje de rotación es perpendicular a la pantalla del
computador y pasa por el punto O).
Figura No. 1

Enlace de apoyo https://youtu.be/zfl-_6Rt2s4

4. Movimiento de Reflexión o Simetría Axial.

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La simetría axial se da cuando los puntos de una figura coinciden con los puntos
de otra, al tomar como referencia una línea que se conoce con el nombre de eje
de simetría.
Figura No. 2

3. Secciones.

Las Transformaciones Isométricas son transformaciones de figuras en el plano


que se realizan sin variar las dimensiones ni el área. La figura inicial y la figura
final son semejantes y geométricamente congruentes. ( [Correspondencia]
matemática que asocia cada uno de los elementos de un conjunto con uno, y solo
uno, de los elementos de otro conjunto, y cada elemento de este último con uno,
y solo uno)
Figura No. 3

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Enlace de consultar
https://youtu.be/kLibW0rvDTs
Enlace de consultar
https://youtu.be/kLibW0rvDTs
Para seguir con el ejercicio es necesario recordar qué es el Plano Cartesiano. El
plano Cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una
horizontal y otra vertical que se cortan en un punto.
La recta horizontal es llamada eje de abscisas o eje de las equis (X), Y LA
vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (Y); el punto donde se cortan recibe
el nombre de Origen. Ejemplo

Teniendo cuenta las observaciones anteriores la explicación pasos y


procedimientos tracemos las siguientes figuras que nos ayudara a
comprender el movimiento de una figura geométrica sin deformarse y
manteniendo la forma y dimensión. Figura 4

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Figura No. 5

Figura No. 6 y7

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Figura No. 8

Figura No. 9

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Figura No. 10

Figura No. 11

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Vista en Perspectiva de un Solido

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Ejemplo

Figura No. 12

Ejemplos: No dibujar solo como apoyo a la interpretación

Figura No. 1

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Ejemplos

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SOMBRAS DEUN SOLIDO.

El volumen es, junto con la forma, uno de los aspectos que distingue a los
objetos que nos rodean. Depende de la luz y, por consiguiente, de las
sombras que ésta produce. La definición correcta del volumen de un
objeto consiste en valorar exactamente las intensidades de sus sombras.
Podemos establecer dos clases de sombras: las propias y las proyectadas.
Sombras propias son las que se origina el objeto a sí mismo, y las
proyectadas son las que produce en las superficies vecinas. También hay
que tener en cuenta los reflejos producidos por la luz que proyectan las
superficies u objetos vecinos, ya que aclaran la sombra propia.

Figura No. 13

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Bibliografía.
MARÍN, R. Y DE LA TORRE, S. (1991): Manual de la creatividad. Vicens Vives.
MARÍN IBAÑEZ, R. (1984): La creatividad. CEAC.

NTC 1777: Principios Generales de Presentación


“Esta norma específica los principios generales de presentación, los cuales se
aplicarán a dibujos técnicos, siguiendo los métodos de proyección ortográfica…
Se pretende que esta norma se aplique a toda clase de dibujos técnicos
(mecánicos, eléctricos, arquitectónicos, de ingeniería civil, etc.)…” (ICONTEC,
2001 pág. 1)

Nombre de la Unidad ELEMENTOS DE DIBUJO TÉCNICO CAPÍTULO 1


NORMATIVAS TÉCNICAS COLOMBIANAS APLICADAS AL DIBUJO Lección 1
NTC 1001, NTC 1687, NTC 1777 Lección 2 NTC 1034, NTC 1914 Lección 3 NTC
1580, NTC 1960 Lección 4 NTC 1594, NTC 1912 Lección 5 NTC 2058, NTC 2099

Web grafía.
Enlaces de consulta que les facilitara la comprensión

https://youtu.be/kLibW0rvDTs
https://youtu.be/qAGWbVLdFPQ
https://youtu.be/XhesFAo0ygw
https://youtu.be/QTrE4x5DPZ8
https://youtu.be/hHGmnFM-GCk
https://youtu.be/HlNR0E0xyrQ
watch?v=uDHwN_VikCo&list=PL

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