SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 52441515 DISEÑO Y ELABORACIONA DE
Versión: 1 ACCESORIOS EN BISUTERIA
Nombre del Proyecto:
Código:
Fase del proyecto:

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN

Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
Desarrollar accesorios ESCENARIO (Herramienta (unidades
de bisutería de (Aula, - equipo) empleadas
acuerdo con las Laboratorio, durante el
especificaciones taller, unidad programa)
Actividad (es) del Proyecto:
técnicas productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio ambiente
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Espacio
ADAPTAR iluminado y
CALCULAR PROCESO aireado con
CANTIDADES DE PRODUCTIVO sillas y mesas
MATERIAL TENIENDO ARTESANAL,
EN CUENTA EL TIPO DE SEGÚN ORDEN
ACCESORIO A DE PRODUCCIÓN
ELABORAR.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Espacio
ADAPTAR iluminado y
ENSAMBLAR PIEZAS PROCESO aireado con
DE BISUTERÍA DE PRODUCTIVO sillas y mesas
ACUERDO CON ARTESANAL,
TENDENCIAS Y SEGÚN ORDEN
TÉCNICAS PARA DE PRODUCCIÓN
ELABORACIÓN DE
ACCESORIOS.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Espacio
SELECCIONAR ADAPTAR iluminado y
MATERIA PRIMA DE PROCESO aireado con

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ACUERDO CON PRODUCTIVO sillas y mesas

REQUERIMIENTOS ARTESANAL,
TÉCNICOS Y DE SEGÚN ORDEN
DISEÑO DEL DE PRODUCCIÓN
PRODUCTO.

Resultados de Aprendizaje: Competencia: Espacio

VERIFICAR LA ADAPTAR iluminado y
CALIDAD FINAL DEL PROCESO aireado con
PRODUCTO CON BASE PRODUCTIVO sillas y mesas
ARTESANAL,
EN NORMATIVIDAD Y
SEGÚN ORDEN
REQUERIMIENTOS DE DE PRODUCCIÓN
DISEÑO.
Duración de la guía ( en 40 horas
horas):

El diseño y elaboración de accesorios en bisutería es el proceso en el cual se

identifican los materiales y herramientas que se utilizan en la creación de un
producto.

Teniendo en cuenta el proceso de recolección de evidencias que promueva una

cultura ética donde intervienen los principios y reglas de objetividad, respeto;
donde se va integrando los conocimientos y valores para ofrecer un artículo con
calidad, promoviendo reconocimientos, incrementando la productividad,
generando ingresos y satisfacción personal.

2. INTRODUCCIÓN

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

¿Qué es la bisutería?

¿Para qué nos sirve la bisutería?

Socialice sus apreciaciones con sus compañeros e Instructor.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)

Desde su saber responda las siguientes preguntas:

¿Qué es bisutería?

R/ta : Es el uso de diferentes materiales para la elaboración de joyas .

¿Qué herramientas se utilizan para elaborar los accesorios?

R/ta: Se utiliza diferntes tipos esntre las basicas se encuentran las pinzas planas, redondas y de corte

¿Qué objetos se pueden desarrollar empleando la técnica de bisutería?

R/ta: Se pueden desarrollar pulseras, collares, anillos,

Comporta sus opiniones con la Instructora y los compañeros

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Después de atender las orientaciones de la instructora proceda a realizar las siguientes actividades para
elaborar una pulsera:

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1. Realice la técnica del nudo plano o chato de acuerdo con la imagen:

2. Desarrolle la técnica de enfilado como se les presenta a continuación:

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3. Utilice las pinzas para hacer los terminales de cada objeto:

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Aplique la técnica de bisutería para elaborar un accesorio de su agrado.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

Evidencias de Producto:
APLICA ACABADOS AL
PRODUCTO TERMINADO
TENIENDO EN CUENTA
ESPECIFICACIONES DE
MATERIALES Y TIPO PIEZAS A
ELABORAR.

VERIFICA LOS PROCESOS DE

CALIDAD EN LA ELABORACIÓN

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DEL PRODUCTO CON BASE EN

NORMATIVIDAD VIGENTE Y
REQUERIMIENTOS DE DISEÑO.

IMPLEMENTA NORMAS DE
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y
SALUD OCUPACIONAL DE
ACUERDO CON LA ACTIVIDAD
DE PRODUCCIÓN ARTESANAL
PROGRAMADA.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE
Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADES DEL DURACIÓN
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
                 

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Acabados: Realizar la verificación de la calidad de las piezas en los diferentes procesos.

Accesorios: El término accesorio hace referencia a todo aquel elemento u objeto que se utiliza
para complementar otra cosa y que es opcional tener en cuenta.

Bisutería: Se denomina bisutería (del francés bijouterie) a la industria que produce objetos o materiales
de adorno que imitan a la joyería pero que no están hechos de materiales preciosos.

Enfilado: Enfilación corresponde a la línea de posición creada por la alineación de dos objetos.

Calidad: Se refiere al conjunto de propiedades inherentes a un objeto que le confieren capacidad para
satisfacer necesidades implícitas o explícitas.

Nudo: Es un lazo que puede apretarse y cerrarse de manera tal que, mientras más se tira de sus
extremos, más se aprieta.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

You tuve: tutorial de artículos en bisutería.

BIBLIOGRAFIA
NUDO PLANO: http://www.youtube.com/watch?v=9HaO8yPMhcY

PULSERA ENCAUCHADA: http://www.youtube.com/watch?v=UWwxTW-hl_Q

CAMANDULA: http://www.youtube.com/watch?v=v623ALskIf0

ANILLO: http://www.youtube.com/watch?v=-j4TnrmXHQc

TORTUGA: http://www.youtube.com/watch?v=SmGo4ES2rtEDENARIO:
http://www.youtube.com/watch?v=k-2UqaAMoKk

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 LIBELULA: http://www.youtube.com/watch?v=N0KiRruQ6g0

COLLAR ENSAMBLADO: http://www.youtube.com/watch?v=VcmNie3jIj0

ESTRELLA: http://www.youtube.com/watch?v=hfmi2U5PxAs

COCODRILO: http://www.youtube.com/watch?v=FZCs3jFtu0Y

PERRO: http://www.youtube.com/watch?v=YBuVcd01PkA

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

OSCAR MAURICIO MARTINEZ GOMEZ

INSTRUCTOR DE ARTESANIAS

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