TEORIA DEL CONOCIMIENTO

ROOTHY MATEO AVILA AVILA

COLEGIO PARROQUIAL SANTIAGO APOSTOL

11A

FILOSOFIA

FUNZA

2020
TRABAJO:
1- Lea cuidadosamente esta guía; “TEORIA DEL CONOCIMIENTO”
2- A forma de conclusión responda las siguientes cuestiones
3- En las actuales circunstancias de nuestro país y del mundo, haga
seguimiento a las noticias nacionales y detecte ejemplos donde se aplica la
diversidad de esta teoría del conocimiento.

2-CONCLUSIONES:
ELEMENTOS:
Cuando hablamos de Sujeto, Objeto y representaciones nos referimos a:
1- Sujeto
2- Objetos
3- Representaciones

CARACTERISTICAS:
¿Un conocimiento es Opinión?: No ¿por qué?: Porque la opinión es más como un
gusto de uno o de otra persona.

Defina el conocimiento según los siguientes ítem:

1- Objetivo: Se divide en 2:
 Objetos simples: Por ejemplo, el color de una fruta
 Objetos complejos: Por ejemplo, las matemáticas, geometría, etc.

2- Es Universal: Cuando algo es objetivo es universal

3- Es Necesario: es coherente: Cuando un conocimiento es válido, es

coherente

4- Verificable o Fundamentado: El hecho de que el conocimiento sea

verificable o fundamental, debe basarse en algo cultural o una prueba
racional.

5- Cuando se verifica a través de la razón se llama: A priori.

6- Cuando se verifica a través de los sentidos se llama: A posteriori.

7- Cuando el conocimiento es inmediato se llama: Se llama intuitivo.

8- Cuando el conocimiento se demora, se llama: Se llama discursivo.

9- El conocimiento Inicia a través de: Los sentidos.

10-El conocimiento se desarrolla a través de: La razón.

11-¿Características del conocimiento cotidiano?
 Subjetivo: La descripción y aplicación de los hechos depende del
capricho y arbitrariedad de quien los observe.
 Particular: Agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los
hechos singulares en esquema más amplio.
 No acumulativo: La aplicación de los hechos es siempre arbitraria,
cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas bien
formuladas.
 Inexacto: Sus descripciones y definiciones son pocas y precisas.
 Asistemático: Porque las apariencias y conocimientos se organizan
de manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico.
 Estático: Los procedimientos para lograr los conocimientos se
basan en la tenacidad y principios de autoridad, carecen de
continuidad e impide la verificación de los hechos.
 Dogmático: Este sostiene en la aceptación táctica de actitudes
corrientes o en nuestra propia suposición irreflexiva se apoya en
creencias y supuestos no verificables o no verificables.

12-¿Características del conocimiento científico?

 Es un saber critico (fundamentado
 Comunicable (por medio del lenguaje científico)
 Es más sistemático, es más organizado
 Explica y predice hechos por medio de leyes
 Metódico, verificaba, unificado, ordenado, universal

13-¿Características del conocimiento filosófico?

 Analítico: Pretende analizar y entender la realidad, los propios
conocimientos, de forma analítica y detallada. Su objetivo es abarcar
un tema concreto para analizarlo con detalle.
 Histórico: Se vincula a un contexto histórico concreto, es decir, a un
periodo de la historia, que no puede ser actual. Este contexto incluye
hechos históricos determinados, y a su vez, se trata de un contexto
social y político.
 Crítico: Se usa para responder preguntas, para plantearse dudas,
para desgranar misterios, etc... Permite identificar contradicciones
dentro del discurso filosófico, así como pensar con mayor grado de
objetividad.
 Global: Este conocimiento puede englobar cualquier realidad, esto
se refiere a diferentes ciencias, ámbitos de estudio, disciplina.
 Racional: Estudio principales a través de la lógica y la razón.

14-Apliquemos nuestra teoría del conocimiento a las noticias nacionales, en las

actuales circunstancias de nuestro país.
 RTA/
 La dictadura.
 El rompimiento de los poderes.
 Desequilibrio social.
 La pobreza y mal manejo de los recursos.
 Desestabilidad económica.
 Problemas políticos internos.
 Intervención extranjera en un país.

3. En las actuales circunstancias de nuestro país y del mundo, haga

seguimiento a las noticias nacionales y detecte ejemplos donde se aplica la
diversidad de esta teoría del conocimiento.

RTA/ La noticia es ayuda para hogares pobres y aplazamiento en pago

de impuestos, en este caso están utilizando la razón y los sentimientos, la
razón porque están pensando en las demás personas para que no sufran
más con lo de esta pandemia , y los sentimientos es que se están
concientizando con todas estas personas para el bienestar de ellos