Guía de entrevista

I. DATOS GENERALES:

● Fecha :
● Hora de inicio de entrevista :
● Hora de fin de entrevista :
● Lugar :
● Entrevistado (a) :
● Edad y sexo
● Grado de instrucción
● Edad del hermano al enfermar :
● Edad cuando el hermano
Se enfermó :
● Número de hermanos y posición:
● Composición de la familia
● Durante la enfermedad :
● Composición actual de la familia:
● Entrevistador(a) :

II. INTRODUCCIÓN:
En primer lugar, el entrevistador se presenta (“Mi nombre es…”) agradece la
participación del investigado, recalca el carácter voluntario del proceso, y a
continuación menciona el propósito del estudio: “vengo a realizar la siguiente
entrevista con el propósito de conocer las vivencias que se tiene cuando se es niño, y
un hermano se enferma de cáncer; ya que dichos hallazgos podrían contribuir en
futuros programas psicoeducativos para apoyarlos (a los hermanos sanos)”. Por otro
lado, todo lo conversado el día de hoy será estrictamente confidencial; es por ello que
te leeré el siguiente documento de consentimiento informado, el cual contempla la
recopilación de datos (grabación), el carácter confidencia del uso de esta información,
así como de su identidad, si está de acuerdo, puede firmarlo, y continuar con la
entrevista, siéntase libre de tomar la decisión que mejor le parezca.

III. INTRUCCIONES:
● Descripción general: A continuación, se realizarán preguntas que permitan
conocer e identificar los sentimientos y vivencias experimentadas por los familiares
de un niño con cancer, ya que el objetivo de la presente investigación es
profundizar sobre estos aspectos; el investigado deberá responder cada una, en
medida sienta la confianza, sin presiones.
● Características : Lo conversado el día de hoy se mantiene en
 estricta confidencialidad, respetando la decisión de cada uno de
ustedes, No existen respuestas buenas ni malas, solo respuestas.

IV. ÁREAS A INDAGAR :

1. Historia de enfermedad

Preguntas Comentarios/Observaciones*
- ¿ Cómo describirías la relación entre
ustedes (hermanos) antes del diagnóstico y
la enfermedad,?
- ¿Qué recuerdas sobre la presentación de la
enfermedad de tu hermano/a, se identificó y
diagnosticó rápidamente?
- ¿Qué sabías sobre lo mencionado por los
doctores respecto el estadío de la
enfermedad y el pronóstico?

2. Afrontamiento de enfermedad
Preguntas Comentarios/Observaciones*
- Cuando te comunicaron el diagnóstico,
¿Cómo reaccionaste? (pensar, sentir, actuar)
- Luego del diagnóstico, ¿pensaste en los
cambios que ocurrirían?
- Cuando comenzaron los cambios (por
cuidados, hospitalizaciones, tratamientos,
etc.), ¿cómo te afectó? ¿Qué solías hacer
cuando te sentías así?
- Solías recurrir a alguien, en esos momentos,
para poder conversar? (amigo, familiar)
- Cuando surgían crisis (por ejemplo
hospitalizaciones, cirugías o cuidados
especiales) ¿Cómo buscabas aportar a la
situación?
- En los momentos donde te sentías decaído
emocionalmente (triste, preocupado,
ansioso) ¿qué solías hacer para sentirte
mejor?
- A padres: ¿Cómo lo percibían sus
 padres: la capacidad de confiar y afrontar
la separación, la conciencia y sentido de
sí mismo, las habilidades de autocuidado,
la capacidad de usar la fantasía y el
juego, y la orientación hacia otros?
- ¿En qué situaciones buscaste orientación
para poder resolver mejor las dificultades
que se presentaban? (emocionales,
escolares, familiares, etc.)
- ¿En algún momento sentiste perder el
control (gritar, decir cosas, tirar
objetos) ?, ¿cómo eran esas
situaciones?, ¿con qué frecuencia
ocurría?
- ¿Hubo situaciones que te dieron la
sensación de querer olvidarte de todo?
¿cuáles fueron?
- ¿Alguna vez quisiste distraerte de alguna
dificultad (escolares, familiares, sociales,
etc.) o problema, y lo que hiciste solo te
hizo sentir peor? ¿Me podrías dar
ejemplos?

3. Sistema familiar

Preguntas Comentarios/observaciones *
- ¿Cómo era la relación de tus
padres hacia ustedes (tratos,
manera de hablar, etc.)? (antes y
después del diagnóstico)
- ¿En tu familia, con quién solías
sentir mayor y menor confianza?
- ¿Percibiste cambios en la familia
después del diagnóstico? ¿Cuáles
fueron? (padres, hermanos)

4. Roles familiares y responsabilidades

Preguntas Comentarios/observaciones *
 - Durante la enfermedad, ¿Quiénes
se encargaban de brindar los
cuidados necesarios?
- ¿Tus responsabilidades en casa
cambiaron? ¿Quén opinabas de
ello?
- ¿Habían otros familiares que
ayudaban en los cuidados? (tíos,
primos, abuelos)
- Durante las hospitalizaciones de tu
hermano/a, ¿Quién solía ir con él?
(papá o mamá?

- ¿Dónde solías quedarte, quien te

cuidaba?

- ¿Cómo te sentías con ese

cambio?
¿

5. Escolaridad y Socialización

Preguntas Comentarios/observaciones
- Cuando tenías dificultades
escolares, ¿a quiénes
recurrías por ayuda? (amigos,
familiares)

6. Entorno y hogar familiar

Preguntas Comentarios/Observaciones*
- ¿Vivían todos juntos, antes y después
del diagnóstico de enfermedad?

- ¿Dónde se localizaba la Vivienda donde

vivían?

- ¿Recuerdas Cuántas veces tu hermano

se ha mudado debido a la enfermedad?