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BT2-TFis-Pau.
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Fisica teoria entera
1º Física
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Selectividad Aragón
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su
totalidad.
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1.- Explica y comenta la ley de Gravitación Universal. Justifica que dicha fuerza es conservativa.
“Dos partículas materiales se atraen mutuamente con una fuerza directamente proporcional al producto de
sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa”.
 mm
F  G 12 2
r
Características de las fuerzas gravitatorias:
 Son fuerzas a distancia. No se necesita medio material para
que dichas fuerzas actúen.
 Son fuerzas atractivas. La dirección del vector fuerza es la
recta que une las dos masas.
 Son fuerzas de acción y reacción; y siempre se presentan a
pares. Ambas fuerzas (la F12 y F21 ) tienen el mismo módulo y
dirección pero sentidos contrarios.
 El valor de la constante de gravitación universal “G” es tan pequeño, que a menos que una de las
masas sea muy grande, la fuerza de atracción es inapreciable.
W   Ep
Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
Una fuerza es conservativa cuando el trabajo realizado en un desplazamiento, sólo depende del punto inicial y
final, pero no del camino seguido. También se puede definir como una fuerza en la que el trabajo realizado en
un recorrido cerrado es cero.
2.- Concepto de campo gravitatorio creado por una o varias masas y representación de las líneas
de campo y de sus superficies equipotenciales.
Llamamos campo gravitatorio a la perturbación que un cuerpo produce en el espacio que lo rodea por el

hecho de tener masa. La intensidad del campo gravitatorio, g , en un punto del espacio es la fuerza que
actuaría sobre la unidad de masa situada en ese punto. Se mide en newton por kilogramo (N/Kg.).
 M 
g  G 2 u
r
El campo gravitatorio de una masa puntual tiene las siguientes propiedades:
 Es radial y disminuye con el cuadrado de la distancia. Es un campo central.
 Las fuerzas gravitatorias siempre son atractivas.
 La fuerza gravitatoria sobre una masa m, situada en un punto en que la intensidad del campo

gravitatorio es g se expresa:  
F  mg
En caso de que existan varias masas puntuales, se cumple el principio de superposición: el campo gravitatorio
resultante es igual a la suma de los campos debido a la interacción de cada una de las masas:
   
g   gi  g1  g 2  ....
Líneas de campo Superficies equipotenciales

Se trazan de modo que, el vector intensidad del Las superficies equipotenciales son las superficies
campo gravitatorio es tangente a las líneas de campo donde el potencial gravitatorio tiene el mismo valor.
y tiene el mismo sentido que éstas. Son esféricas, con centro en la propia masa.
La densidad de líneas de campo es proporcional al Son perpendiculares a las líneas de campo.
módulo del campo gravitatorio; es decir, el campo es Para trasladar una masa de un punto a otro de la
más intenso donde las líneas están más juntas. misma superficie equipotencial el trabajo es nulo.
3.- Explica el concepto de energía potencial gravitatoria. ¿Qué energía potencial tiene una
partícula de masa m situada a una distancia r de otra masa M? ¿En qué condiciones es aplicable
Ep=mgh para la energía potencial gravitatoria?
La energía potencial gravitatoria de una masa m en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo
gravitatorio para trasladar la masa m desde dicho punto hasta el infinito.
M
Ep  G
Mm V  G
r r
La energía potencial gravitatoria de una masa m en un punto del espacio también se puede definir como el
trabajo que realizan las fuerzas exteriores para trasladar la masa m, a velocidad constante, desde el infinito
hasta dicho punto.
Ambas expresiones son totalmente diferentes. La primera (mgh) supone que el valor de la aceleración de la
gravedad es constante a diferentes alturas sobre la superficie terrestre. Esta aproximación es válida para
cuerpos situados cerca de la superficie de la tierra, de manera que la gravedad no varía apreciablemente. Sin
embargo, en los casos en los que la distancia a la superficie terrestre es muy alta debemos utilizar la segunda
expresión. Además, la expresión de mgh supone que el origen de energías está sobre la superficie terrestre,
mientras que la otra supone que este origen está a una distancia infinita del centro de la tierra.
4.- Define el concepto de fuerza conservativa indicando dos ejemplos.
Una fuerza es conservativa cuando el trabajo realizado en un desplazamiento, sólo depende de los puntos
inicial y final, pero no del camino recorrido; también se puede definir como una fuerza en la que el trabajo
realizado en un recorrido cerrado es cero; y siempre se cumple que:
WAB  Ep 
 Ec  Ep  cte.
Son fuerzas conservativas: la fuerza gravitatoria, la fuerza eléctrica, la fuerza elástica (muelles) y cualquier
fuerza que sea central.
5.- Justifica la relación entre fuerza y energía potencial gravitatoria.

 mm mm
F G 122 Ep  G 1 2
d d
m1m2 1
G F 1
F d2 F
 d  F d  Ep
 Ep d
Ep m1m2 Ep 1
d 1

6.- Define momento angular L de una partícula respecto de un punto. Justifica su teorema de
conservación.

Momento angular, L , es el producto vectorial de la distancia de la partícula al punto de referencia por su
cantidad de movimiento. Hablando de cuerpos o satélites, cuanto más alejado está el satélite de la tierra,
menor velocidad lleva.
  
L  r .m v sen
 
Como la dirección es perpendicular; r y v formarán 90º, por lo que el valor del seno será igual a 1.
El sentido del momento angular es el del sacacorchos: girar del primer al segundo vector por el camino más
corto.

   dL 
 M  r F  dt   m  0  L es constante
Teorema de conservación:
  
dL dF   dv    
    mv  r vm  r ma  r F
dt dt dt
7.- Enuncia y comenta las tres leyes de Kepler y demuestra la tercera en el caso de órbitas
circulares.
1ª Ley de Kepler: “Todos los planetas se mueven en órbitas elípticas con el sol situado en uno de sus focos”.
 Órbita elíptica
 Sol en un foco
 Los planetas giran en dicha órbita, que es plana debido a que:

 dL 
 M 
dt
 L  cte  y por su dirección, la órbita es plana.
(Fuerzas centrales = 0)
MOMENTO ANGULAR:
 
LA  LB
   
rA  mvA  rB  mvB  Cuanto más alejado está del sol, menor velocidad lleva.
   
rA  vA  rB  vB

2ª Ley de Kepler: “La recta que une un planeta con el sol ( r =radiovector), barre áreas iguales en tiempos
iguales”. 
dL dA
 Esto es consecuencia de: m   cte.
dt dt
 La velocidad areolar mide la velocidad a la que se barren áreas.
3ª Ley de Kepler: “El cuadrado del periodo del movimiento de un planeta es directamente proporcional al
cubo de la distancia media del planeta al sol”.
T 2  Cr 3
2
 
vo  G
M  2r  4 2 r 2 4 2 r 3
r (T )  
2
 T2  T 
2
 GM R 
GM GM
2r  
T r
v
Esta ley también se puede aplicar cuando los satélites giran alrededor de un planeta, conocidos su radio
orbital y su periodo de revolución.
8.- Escribe la expresión de la elongación en función del tiempo de un oscilador armónico,

explicando todas las magnitudes que intervienen en dicha expresión. A partir de ella, deduce y
representa la evolución temporal de la velocidad y de la aceleración del oscilador.
- Vibración u oscilación: Distancia recorrida por la

partícula en un movimiento completo de
vaivén.
- Centro de oscilación, O: Punto medio de la distancia
que separa las dos posiciones extremas
alcanzadas por la partícula móvil.
- Elongación, x: Distancia que en cada instante separa
la partícula móvil del centro de oscilación. x  Asen(t  0 )
- Amplitud, A: Valor máximo de la elongación. v  A cos(t   0 )
- Periodo, T: Tiempo empleado por la partícula en realizar
a   A 2 sen(t   0 )
una oscilación concreta.
- Frecuencia, f: Número de oscilaciones efectuadas por unidad de tiempo. Se mide en Hz.
- Pulsación,  : Número de periodos comprendidos en 2  unidades de tiempo. Se mide en rad/s.
9.- Fuerza elástica. Ley de Hooke. Justificar la relación entre la k y w en un MVAS.
La fuerza elástica es la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo que varía de manera periódicamente
proporcional al desplazamiento.
 
La ley de Hooke dice que la fuerza recuperadora F tiene la dirección del vector de posición r pero sentidos
contrarios.
 Kx   x 2 m
F  Kx
K   2m
F  ma  m   x 2
10.- Escribe y justifica las expresiones de la energía cinética, potencial elástica y mecánica
asociadas a un movimiento vibratorio armónico simple (MVAS). Representa gráficamente dichas
energías frente a la elongación.
Energía cinética:
1 2
mA cos(t   0 )
1 1
Ec  mv Ec 
2
Ec  mA2 2 cos 2 (t   0)
2 2 2
1
Ec  KA2 cos 2 (t   0 )
2
Energía potencial elástica:
E p  E pB  E pA  WA B
B 

B
  B
WA B   Fdr   ( K  i )( d  i )   ( Kx)dx
A A A
B
 1  1 1 1
WAB   Kx2   KxA2  KxB2  K ( x A2  xB2 )
 2 A 2 2 2
Si tomásemos el origen en X A  0 , la energía potencial en B será:
1 2 1
E p  W  E p  Kx Ep  KA2 sen 2 (t   0 )
2 2
Energía mecánica:
Emecánica  Ec  E p 1 1
Em  KA2 2 cos 2 (t  0 )  KA2 sen 2 (t   0 )
2 2
Em 
1
2

KA2 cos 2 (t   0 )  sen 2 (t   0) 
1
Em  KA2
2
Representación de las energías cinética y potencial frente a la elongación. La energía mecánica se mantiene
constante a lo largo de todo el movimiento.
11.- Ecuación de una onda. Define las variables que intervienen en su ecuación. Energía y potencia
de una onda armónica. Definición de intensidad de una onda.
2 2
y( x ,t )  AsenKx  t   0  K V p  f 
T T
 Amplitud (A): Valor máximo de la elongación, y, de las partículas del medio en su oscilación. Se mide en
metros.
 Longitud de onda (  ): Distancia mínima entre dos puntos consecutivos que se hallan en el mismo
estado de vibración. Se mide en metros.
 Periodo (T): Tiempo que emplea el movimiento ondulatorio en avanzar una longitud de onda, es decir
en realizar una oscilación completa. Se mide en segundos.
 Frecuencia (f): Número de oscilaciones que efectúa un punto del medio por unidad de tiempo. Se mide
en herzios.
La energía transmitida por una onda armónica es proporcional al cuadrado de la amplitud

E  2 2 mA2 f 2 de la onda y al cuadrado de la frecuencia.
E La potencia de la onda es la división entre la energía mecánica total transmitida por la onda entre el
P tiempo durante el cual se ha transferido esta energía. Se mide en vatios (W).
t
Llamamos intensidad de una onda (I) a la energía que atraviesa por unidad de tiempo una superficie
P
I unidad perpendicular a la dirección de propagación de la onda. Como las ondas se suelen propagar
S en forma esférica, la superficie será: 4R 2 .
12.- Distingue entre ondas transversales y longitudinales poniendo algún ejemplo.
Una onda es transversal si su dirección de propagación es perpendicular a la

dirección de oscilación que provoca en las partículas del medio perturbado;
como por ejemplo la luz.
Una onda es longitudinal si su dirección de propagación es paralela a la

dirección de oscilación que provoca en las partículas del medio perturbado;
como por ejemplo el sonido.
13.- Explica las cualidades de una onda sonora (intensidad, tono, timbre). La intensidad del sonido
puede medirse en decibelios. Explique en qué consiste la escala decibélica de intensidad acústica.
La intensidad sonora presenta dos aspectos diferenciados:

 La intensidad física; es decir, el volumen acústico. Es la energía que transmite la onda sonora por
unidad de tiempo a través de la unidad de superficie perpendicular a la dirección de propagación.
 La intensidad fisiológica. Es la sensación sonora de mayor o menor intensidad.
 B: Nivel de intensidad sonora. Se mide en decibelios (dB).
  10 log I: Intensidad del sonido
0
I 0 : Umbral de audición que equivale a 1  10 12 W / m 2
El tono permite distinguir los sonidos graves de los agudos. Depende de la frecuencia y, por tanto, de las
compresiones y enrarecimientos que el oído percibe por segundo. Los sonidos graves tienen frecuencias bajas
y los agudos frecuencias altas.
El timbre es la cualidad que nos permite distinguir dos sonidos de igual intensidad y tono emitidos por dos
focos sonoros distintos. Depende de la forma de la onda sonora, es decir, del número, intensidad y frecuencia
de los distintos armónicos que acompañan al sonido fundamental.
La escala decibélica de intensidad acústica clasifica, según los decibelios, la sonoridad de un sonido.
14.- Explica e ilustra con un ejemplo el fenómeno de las ondas estacionarias. Explica el significado
de casa uno de sus parámetros. Aplicación en el caso de ondas estacionarias en una cuerda (cuerda
fija en sus dos extremos o en un extremo) y en tubos (tubos abiertos en los dos extremos o en un
solo extremo).
Llamamos onda estacionaria a la onda producida por

interferencia de dos ondas armónicas de igual amplitud y
frecuencia que se propagan en la misma dirección y en
sentido contrario.
y1( x ,t )  Asen(t  Kx)

y1  y 2  Asent  Kx   sent  Kx  
y2 ( x ,t )  Asen(t  Kx)
t  Kx  t  Kx t  Kx  t  Kx
 A2sen cos 
2 2
2t 2 Kx
 A2sen cos  2 A cos( KX ) sen(t )  y  AR sen(t )
2 2
 En cuerdas fijas por los dos extremos o tubos  Cuerdas fijas en un extremo y libre en otro o
cerrados por los dos extremos (como el tubo abierto por un lado y cerrado por
violín): otro:

Ln
4
n = 1, 3, 5, 7…

n = 1, 2, 3, 4, 5, 6…
Ln
2
La distancia entre dos nodos es  /2; entre vientre y vientre  /2 y entre vientre y nodo  / 4.
15.- Principio de Huygens y explica los fenómenos de reflexión y de refracción de una onda,
enunciando las leyes que los rigen. ¿Cuándo se produce el fenómeno de la reflexión total?
“Todo punto de un frente de onda se convierte en un centro puntual productor de ondas elementales
secundarias, de igual velocidad y frecuencia que la onda inicial, cuya superficie envolvente constituye un
nuevo frente de onda”.
REFLEXIÓN REFRACCIÓN
Llamamos reflexión al fenómeno por el cual, al llegar Llamamos refracción al fenómeno por el cual, al
una onda a la superficie de separación de dos medios, llegar una onda a la superficie de separación de dos
es devuelta al primero de ellos junto con una parte de medios, penetra y se transmite en el segundo de
la energía del movimiento ondulatorio, cambiando su ellos junto con una parte de la energía del
dirección de propagación. movimiento ondulatorio, cambiando su dirección de
propagación.
 El rayo incidente, la normal a la superficie en el
punto de incidencia y el rayo reflejado están  El rayo refractado, la normal y el rayo
situados en el mismo plano. incidente están en el mismo plano.
 El ángulo de incidencia (i) y el ángulo de  La razón entre el seno del ángulo de

reflexión (r) son iguales. incidencia y el del ángulo de refracción es una
constante igual a la razón entre las respectivas
velocidades de propagación del movimiento
ondulatorio. Esta cantidad constante (n) se
denomina índice de refracción.
 Ley de Snell: sen(i ) v
 1
 n21
sen(r ) v2
Cuando un rayo de luz pasa de un medio a otro
menos refringente, es decir, de un medio de índice
de refracción mayor a otro menor, se produce el
fenómeno de la reflexión total.
El ángulo límite es un ángulo de incidencia a partir
del cual el rayo no se refractaria, sino que se
reflejaría.
16.- Estudio cualitativo de la Difracción y Polarización.
La difracción es la desviación en la propagación rectilínea de las ondas, cuando éstas atraviesan una abertura
o pasan próximas a un obstáculo. Debido a éste fenómeno, percibimos las ondas sonoras aunque se
interponga algún obstáculo en su propagación.
Si la abertura es superior a la longitud de onda, las ondas se

propagan siguiendo la dirección rectilínea de los rayos que
parten de la fuente.
Si la abertura es de tamaño comparable a la longitud de onda,
los rayos cambian su dirección al llegar a ella, produciéndose
la difracción.
La polarización es un fenómeno característico de las ondas transversales. Una onda no está polarizada cuando
son posibles todas las direcciones de oscilación de las partículas del medio a lo largo del tiempo; o bien,
cuando la onda está formada por la superposición de muchas ondas cuyas vibraciones tienen lugar en
distintas direcciones, como es el caso de la luz. De lo contrario, hablamos de ondas polarizadas.
Podemos encontrar:
 Polarización rectilínea o lineal.
 Polarización circular y elíptica.
17.- Efecto Doppler.
El efecto Doppler consiste en el cambio que experimenta la frecuencia con que

percibimos un movimiento ondulatorio respecto de la frecuencia con la que ha
sido originado, a causa del movimiento relativo entre la fuerza y el receptor.
Distinguimos tres casos:
Fuente sonora en movimiento y Fuente sonora fijo y receptor en Fuente sonora y receptor en
receptor fijo movimiento movimiento
La frecuencia percibida es mayor La frecuencia percibida es mayor Siempre que la distancia entre la
cuando la fuente se acerca al cuando el receptor se acerca a la fuente sonora y el receptor
receptor y menor cuando se aleja fuente y menor cuando se aleja de disminuye, la frecuencia de las
de él. ella. ondas que recibe el receptor
aumenta y el tono percibido es
más agudo. Si dicha distancia
aumenta, la frecuencia disminuye
y el tono es más grave.
18.- Escriba y comente la ley de Coulomb.
“La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas eléctricas puntuales es directamente proporcional al
producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. Se mide en
newtons (N). QQ
FK 1 2
Características:
d2
- La fuerza está dirigida a lo largo de la recta de unión de las dos

cargas. Si las cargas son del mismo signo, las fuerzas F12 y u1 tendrán el
mismo sentido y serán repulsivas. Si las partículas tienen diferente carga se
atraerán.
- Son fuerzas a distancia y no se necesita un medio material para que
las fuerzas actúen.
- Las fuerzas se presentan a pares como afirma el principio de acción-reacción.
- Las fuerzas eléctricas verifican el principio de superposición. Cuando hay múltiples cargas, la resultante es
la suma vectorial de ellas.
19.- Explica el concepto de campo electrostático creado por una o varias cargas eléctricas
puntuales. ¿Es conservativo dicho campo? Justifica tu respuesta.
Llamamos campo eléctrico a la perturbación que un cuerpo produce en el espacio que lo rodea por el hecho

de tener carga eléctrica. La intensidad de un campo eléctrico, E , en un punto del espacio es la fuerza que
actuaría sobre la unidad de carga positiva situada en ese punto. La unidad de la intensidad del campo
eléctrico en el SI es el newton por culombio  Q  (N/C).
EK u
r2
Las propiedades del campo eléctrico creado por una carga puntual Q son:
 Es radial y disminuye con el cuadrado de la distancia. Es, por tanto, un campo central.
 Su sentido depende del signo de Q. Si la carga es negativa, el sentido se dirige hacia la carga, si es
positiva, se aleja de ésta.
La fuerza eléctrica sobre unidad de carga q situada en un punto en que la

  
intensidad del campo eléctrico es E , se expresa: F  qE
El principio de superposición también se cumple para la intensidad del
campo eléctrico. El campo creado por varias cargas puntuales es la suma
vectorial de los campos creados por cada una de las cargas en ese punto.
   
E   Ei  E1  E2  ....
La fuerza eléctrica es una fuerza conservativa ya que es una fuerza central y por tanto el trabajo que realiza
dicha fuerza en un desplazamiento desde un punto A a un punto B es independiente del camino seguido.
Luego, si la fuerza es conservativa, el campo también lo es.
20.- Explica el concepto de potencial eléctrico. ¿Qué potencial eléctrico crea una carga puntual?
Dibuje las superficies equipotenciales en el espacio alrededor de la carga.
Q El potencial eléctrico (V) en un punto del espacio es el trabajo que realiza el campo eléctrico para
V K
d trasladar la unidad de carga positiva desde dicho punto hasta el infinito. Se mide en voltios (v) o
J/c.
Si en lugar de la unidad de carga positiva se traslada una carga eléctrica q de A a B, el W  qV  V 

A B
trabajo realizado por el campo es:
La energía potencial eléctrica de una carga en un punto del espacio se relaciona con el potencial en
dicho punto de la siguiente manera: Ep  qV
El potencial eléctrico sí cumple el principio de superposición.
SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES
Son superficies obtenidas al unir los puntos con el mismo potencial
eléctrico.
 Son perpendiculares a las líneas de campo.
 El trabajo para mover una carga dentro de una superficie
equipotencial es 0.
 Como el potencial sólo depende de la distancia, las superficies
equipotenciales son esferas concéntricas.
21.- Explica el concepto de energía potencial eléctrica. ¿Qué energía potencial eléctrica tiene una
partícula de carga q1 situada a una distancia r de otra partícula con carga q2?
Qq
La energía potencial eléctrica de una carga q en un punto del espacio es el trabajo que realiza Ep  K
dicho campo para trasladar la carga q desde dicho punto hasta el infinito. r
En el caso particular de dos cargas puntuales (q1 y q2), situadas a una distancia r, la interacción Q1q2
F12  K
entre ellas vendrá dada por la ley de Culomb: r2
22.- Escriba la expresión de la Fuerza de Lorentz que actúa sobre una partícula de carga q que se
mueve con velocidad v en una región donde hay un campo magnético B. Explica las características
de esta fuerza y que circunstancias deben cumplirse para que la partícula describa una trayectoria
 
circular.   
F  qV B
 Si la carga está en reposo, no actúa ninguna fuerza sobre ella.

 Si la carga se mueve con una velocidad v , experimenta una fuerza magnética que:
- es proporcional al valor de la carga.
- es perpendicular a la velocidad
- el módulo depende de la velocidad.
Características de la fuerza de Lorentz:
 
1) F  q vBsen , donde  es el ángulo que forman v y B .
 
2) La dirección de la fuerza es perpendicular a v y B . El sentido viene determinado por la regla de la
mano izquierda.
Para que una carga describa una trayectoria circular, dicha carga positiva debe entrar en un campo magnético
uniforme con una velocidad perpendicular uniforme también.
v2 v2 v
F  ac m  m qvB  m qB  m
r r r
23.- ¿Qué campo magnético B crea en su entorno una corriente eléctrica rectilínea e indefinida de
valor l? Dibuja las líneas del campo. ¿Cómo decrece con la distancia?
El campo magnético B que crea un conductor rectilíneo indefinido por el que

circula una corriente de intensidad I en un punto P situado a una distancia r del
conductor es (según la ley de Biot y Savart) directamente proporcional a la
intensidad I de la corriente que circula por el conductor e inversamente
proporcional a la distancia r al punto P. La expresión del módulo del I
campo magnético es: B 0
2d
 0 corresponde a la permeabilidad magnética del medio en el que está el
conductor.
La dirección del vector B es tangente a una circunferencia cuyo centro es un punto del conductor y su radio es
la distancia r del conductor al punto P.
Para establecer el sentido del vector B se aplica la regla de la mano derecha, de modo que si cogemos el
conductor con la mano de forma que el dedo pulgar extendido indique el sentido de la corriente, el resto de
los dedos indican el sentido del vector.
24.- Escribe y comenta la expresión de la fuerza de interacción entre corrientes rectilíneas y

paralelas. Basándote en esta expresión enuncia la definición de amperio.
F  0  1 2

l 2d
La fuerza ejercida por el conductor 2 sobre el conductor 1 tiene el mismo módulo y
dirección, pero sentidos contrarios.

En el caso de un hilo conductor de longitud, l, situado en un campo magnético B ,
 
el valor sobre la fuerza del hilo es F   (l  B )
Las fuerzas magnéticas ejercen mutuamente dos corrientes paralelas porque sus hilos se atraen si I tiene el
mismo sentido, o se repelen si es diferente.
El amperio (A) es la unidad de intensidad de corriente en el SI. Un amperio es la intensidad de corriente

eléctrica que circula por dos conductores rectilíneos paralelos e indefinidos, separados por una distancia de 1
metro en el vacío, cuando ambos se atraen o se repelen con una fuerza de 2  10 7 N/m.
25.- Cita y explica varias analogías y diferencias entre el campo electrostático y el campo
magnetostático.
ANALOGÍAS
 Ambos son campos de fuerzas que actúan sobre cuerpos con cargas eléctricas (el magnético, sobre
cargas en movimiento).
 La fuerza ejercida es proporcional a la carga eléctrica sobre la que actúa.
 Ambas fuerzas pueden ser de atracción o de repulsión.
DIFERENCIAS
CAMPO ELÉCTRICO CAMPO MAGNETOSTÁTICO
El campo queda definido en cada punto por el vector El campo queda definido en cada punto por el vector
intensidad del campo; E = F/q inducción magnética B; F = q(v X B).
Es un campo de fuerzas conservativo (el trabajo para Es un campo de fuerzas no conservativo (el trabajo
desplazar una carga entre dos puntos no depende de necesario para desplazar una carga entre dos puntos
la trayectoria). sí depende de la trayectoria).
Se puede definir potencial eléctrico (V) en un punto. No se puede definir un potencial magnético.
26.- Leyes de Faraday y Lenz sobre inducción electromagnética.
Ley de Faraday: “La fuerza electromotriz  inducida en un circuito es igual a la variación por unidad de tiempo
del flujo magnético  que lo atraviesa.”
d
  N
dt
El signo menos viene dado por la ley de Lenz: “El sentido de una corriente inducida es tal que el campo creado
por dicha corriente tiende a oponerse a la variación de flujo magnético que la ha originado.”
27.- Explica en qué consiste la doble naturaleza corpuscular y ondulatoria de la luz.
A partir de la teoría cuántica de Einstein, se acepta que la luz tiene una doble naturaleza, corpuscular y
ondulatoria.
La luz se propaga mediante ondas electromagnéticas y presenta los fenómenos típicamente ondulatorios,
pero en su interacción con la materia, en ciertos fenómenos de intercambio de energía, manifiesta un
carácter corpuscular. Sin embargo, la luz no manifiesta simultáneamente ambas características, puesto que es
un fenómeno concreto se comporta como onda o bien como partícula.
Se ha comprobado posteriormente que la doble naturaleza de la luz es aplicable también al comportamiento

de ciertas partículas como los electrones. Esta naturaleza dual de la materia, a semejanza de la luz, fue
propuesta por el físico francés De Broglie y constituye uno de los fundamentos básicos de la física moderna.
28.- Propagación de la luz, velocidad, índice de refracción, reflexión total, fibra óptica.
Propagación de la luz: la luz, de naturaleza ondulatoria, se propaga siguiendo trayectorias rectilíneas que
llamamos rayos. Un rayo luminoso es una línea recta con orientación definida que determina la dirección de
propagación de la luz.
Velocidad de propagación: La velocidad de la luz es finita, aunque en cada medio se propaga con una
velocidad diferente debido a las características electromagnéticas de éste. El valor de la velocidad de la luz es
una de las constantes más importantes de la naturaleza.
c
Índice de refracción (n): Es la razón entre la velocidad de la luz en el vacío y la velocidad de n
propagación en ese medio. v
La reflexión total se produce cuando se llega al ángulo límite. Es decir, el ángulo máximo para el que la luz se
refracta; si se superase ese ángulo se reflejaría. Para ángulos de incidencia mayores a 90º, la luz se refleja
totalmente. Este fenómeno sólo se puede producir cuando la onda va desde un medio de menor velocidad, a
uno de mayor velocidad
La fibra óptica son fibras de vidrio o de plástico flexibles por cuyo interior se transmite la luz mediante
sucesivas reflexiones internas totales. Son muy útiles en medicina y telecomunicaciones.
29.- Formación de imágenes en espejos cóncavos y convexos.

Para determinar gráficamente la imagen obtenida en los espejos esféricos, consideraremos en todos los
casos un objeto y1 situado verticalmente sobre el eje óptico y trazaremos los siguientes rayos que parten del
objeto.
 Un rayo paralelo al eje que se refleja en la dirección que pasa por el foco F.
 Un rayo que pasa por el centro de curvatura C y que se refleja volviendo sobre su trayectoria, sin
desviarse.
LUGAR DE LA IMÁGEN NATURALEZA DE LA IMÁGEN

Cóncavo Más lejos que el centro de curvatura. REAL INVERTIDA DE MENOR TAMAÑO
Cóncavo Sobre el centro de curvatura. REAL INVERTIDA DEL MISMO TAMAÑO
Cóncavo Entre el centro de curvatura y el foco. REAL INVERTIDA DE MAYOR TAMAÑO
Cóncavo En el foco. NO SE FORMA IMÁGEN
Cóncavo Entre el foco y el espejo. VIRTUAL DERECHA DE MAYOR TAMAÑO
Convexo Cualquier lugar VIRTUAL DERECHA DE MENOR TAMAÑO
30.- Formación de imágenes en lentes convergentes y divergentes.

Las características, el tamaño y la naturaleza de la imagen dependen de la posición del objeto sobre el eje. La
imagen en las lentes se forma a partir de:
 Un rayo que incide en la lente paralelamente al eje, la atraviesa y el rayo pasa por el foco F2.
 Un rayo que pasa por el centro óptico sin desviación.
LUGAR DE LA IMÁGEN NATURALEZA DE LA IMÁGEN

Convergente Más lejos que el doble de la distancia focal REAL INVERTIDA DE MENOR TAMAÑO
Convergente Al doble de la distancia focal REAL INVERTIDA DE MISMO TAMAÑO
Convergente Más lejos que la distancia focal, pero más cerca que REAL INVERTIDA DE MENOR TAMAÑO
el doble de ésta.
Convergente Sobre el foco NO SE FORMA IMAGEN
Convergente A menor distancia que el foco VIRTUAL DERECHA DE MAYOR TAMAÑO
Divergente En cualquier lugar VIRTUAL DERECHA DE MENOR TAMAÑO
31.- Explica el funcionamiento de la lupa: tipo de lente, situación del objeto, características de la
imagen.
Una simple lente convergente nos permite ver los objetos aumentados si los situamos entre el foco y la lente.
Se obtiene una imagen virtual, derecha y de mayor tamaño, situada detrás del objeto. La potencia de la lupa
depende de su distancia focal.
Las lupas más potentes tienen una distancia focal corta, lo que se consigue dando un radio de curvatura
pequeño a la lente.
32.- Explica el funcionamiento del microscopio: tipo de lentes, situación del objeto, características
de la imagen.
El microscopio está formado por dos lentes convergentes: el objetivo (más próxima al objeto) de pequeña
distancia focal (gran potencia) y el ocular (más próxima al ojo) y distancia focal un poco mayor.
El objeto se sitúa a una distancia ligeramente mayor que la focal del objetivo, para producir una primera
imagen real, invertida y mayor del objeto. El ocular se coloca (mediante el mecanismo de enfoque) de manera
que la imagen antes descrita caiga a una distancia inferior a la focal del ocular, así la segunda imagen será una
imagen virtual, derecha y mayor de la primera. Como resultado final obtenemos una imagen virtual, bastante
mayor e invertida del objeto.
Para la observación por el ojo interesa que la imagen sea virtual y para la comodidad del mismo que se forme
en el infinito. Eso hace que la imagen dada por el objetivo deba encontrarse precisamente en el foco del
ocular.
33.- Explica el funcionamiento del telescopio: tipo de lentes, situación del objeto, características de
la imagen.
El objetivo es una lente convergente con una gran distancia focal. La imagen final (virtual) se forma en el
infinito (el ojo forma las imágenes situadas en el infinito sin acomodación alguna). La imagen formada en la
retina es mayor y derecha.
34.- El ojo humano. Corrección de ametropías.
Nuestro ojo es un sistema óptico formado por un dioptrío esférico (córnea) y una lente (el cristalino). Está
enfocado al infinito. Cuando enfocamos un objeto próximo, los músculos ciliares se contraen, modifican la
curva del cristalino y lo hacen más esférico; así se reduce la distancia focal y el radio de curvatura.
Gracias al control involuntario de la curvatura del cristalino (acomodación) podemos ver nítidamente objetos
situados lejos y cerca. La acomodación tiene un límite, en el caso humano, 25 centímetros.
Algunas veces, el ojo no enfoca bien las imágenes, lo que disminuye la agudeza visual (ametropías). Las
principales ametropías son miopía, hipermetropía y astigmatismo. Se pueden corregir con el uso de lentes o
tratamientos quirúrgicos.
La imagen se forma detrás de la retina, siendo poco

OJO HIPERMÉTROPE nítida y borrosa. Los hipermétropes tienen el punto
próximo más alejado que una persona normal (al
leer, se alejan del texto). Visión normal de objetos
lejanos.
Se corrige con lentes convergentes, que aumenten la
convergencia del ojo, formando la imagen en la
retina.
Presentan un exceso de convergencia y la imagen se
OJO MIOPE forma antes de la retina. Visión borrosa de objetos
lejanos. Los miopes tienen el punto próximo más
cerca que una persona normal (acercan los objetos al
leer).
Se corrige con lentes divergentes, con las que los
rayos de un objeto situado lejos divergen antes de
llegar al ojo, compensando la ametropía.
Es un defecto (normalmente congénito) debido a que
OJO ASTIGMÁTICO la córnea presenta distinta curvatura en el plano
horizontal y en el vertical. Provoca una visión
deformada de los objetos y ven las letras como si
hubiese una sombra detrás o estuvieran deformadas.
Se corrige con lentes cilíndricas.
35.- Explique brevemente tres hechos experimentales que pusieron en crisis la validez de la Física
clásica e indique qué solución aporta la física cuántica. (Radiación térmica del cuerpo negro, efecto
fotoeléctrico, espectros atómicos). Hipótesis de Plank.
A principios de 1900 dos físicos ingleses utilizaron los principios del

electromagnetismo y la termodinámica clásicos para describir la
radiación del cuerpo negro. Obtuvieron que la energía de la radiación
disminuya al aumentar la longitud de onda, pero aumenta
indefinidamente al disminuir ésta. En cambio, según los resultados
experimentales, la energía tiende a cero para longitudes de onda muy
pequeñas, como las del ultravioleta. Este fracaso de la teoría clásica fue
tan importante que se denominó catástrofe ultravioleta.
El físico alemán Plank formuló la siguiente hipótesis como punto de
partida para explicar la radiación del cuerpo negro:
 Los átomos que emiten radiación se comportan como osciladores armónicos.
 Cada oscilador absorbe o emite energía de la radiación en una cantidad proporcional a su frecuencia
de oscilación.
E0  hf
h - Constante de Plank = 6,62  10 34 J  s
A los paquetes de energía h f se les llamó cuantos, de manera que la energía de los osciladores está
cuantizada y n es un número cuántico.
En 1887, Hertz descubrió que al someter a la acción de la luz determinadas superficies metálicas desprenden
fotoelectrones. A este efecto se le llama efecto fotoeléctrico.
Los electrones emitidos al iluminar el cátodo originan una corriente eléctrica
de intensidad I al chocar con el ánodo. La intensidad es proporcional al
número de electrones arrancados. El número de electrones que llegan al
ánodo se mide por la corriente que circula por el amperímetro. El trabajo
necesario para arrancar el electrón del metal depende de su energía de
enlace con este. La energía más pequeña para que se arranque un electrón
se denomina trabajo de extracción, W0 .
W0  hf u
Si el ánodo es positivo atraerá a los electrones, gracias a lo cual podremos conocer la intensidad. Si el ánodo
es negativo, los electrones serán repelidos, y sólo si llevan cierta velocidad podrán vencer al potencial de
repulsión o frenado. Si no vence este potencial, ningún electrón llegará al ánodo.
A finales del S XIX se disponía de mucho datos sobre la luz emitida por los átomos de un gas excitados por una
descarga eléctrica. El análisis espectroscópico de esta radiación
mostraba el aspecto de un conjunto discreto de líneas de
diferentes longitudes de onda. Los átomos no emiten ni absorben
energía radiante a cualquier frecuencia, sólo lo hacen a
determinadas frecuencias y siempre las mismas, lo que viene a
confirmar la naturaleza discontinua de la energía en los átomos.
Los espectros atómicos son muy complejos ya que contienen un

número muy elevado de rayas. En el espectro del hidrógeno se
conocen cinco series de rayas, en las que el número de ondas, k,
para cada raya se calcula mediante una fórmula que desarrolló el
físico sueco Rydberg.
36.- Explique en qué consiste el efecto fotoeléctrico. ¿Qué es el potencial de frenado? ¿Y la

frecuencia umbral?
El efecto fotoeléctrico fue descubierto por Hertz en 1887 y consiste en la emisión de electrones
(fotoelectrones) por algunos metales cuando son iluminados con luz (generalmente ultravioleta). Los
electrones del metal absorben energía de la luz incidente, y si ésta es la suficiente pueden “saltar” del metal
venciendo las fuerzas que las mantienen ligados a él.
El potencial de frenado es el potencial para el cual se registra una intensidad de corriente nula recibe el
nombre de potencial de frenado.
La frecuencia umbral es la frecuencia de la luz única de cada metal por debajo de la cual, por muy intensa que
sea ésta, no se produce emisión.
37.- Escribe la ecuación de De Broglie y comenta su significado físico.
La energía tanto de la materia como de la radiación, se relaciona con la frecuencia f de la onda asociada a su
movimiento mediante esta expresión:
Esta hipótesis consistió en ampliar el comportamiento dual de la radiación a la materia, es decir, consideró
que la materia, especialmente los electrones, también presentarían un aspecto corpuscular y un aspecto
ondulatorio.
h
E  h f 
mv
38.- Enuncie el principio de incertidumbre de Heisenberg y explique su significado físico.
Este principio pretende dar la respuesta a hasta que punto es posible determinar simultáneamente la posición
y el momento lineal de un objeto cuántico, materia, como un electrón, o radiación, como un fotón.
Al enunciar este principio de indeterminación proporciona unos límites para la información que podemos
conocer de un objeto cuántico. Tiene dos partes.
No es posible determinar exactamente el valor exacto del la posición y del momento lineal de un objeto
cuántico:
x  p 
4
No es posible determinar simultáneamente el valor medido de la energía E de un objeto cuántico y el

intervalo de tiempo necesario para efectuar la medida.
h
E  t 
4
39.- Enuncie y explique la Ley de desintegración exponencial radiactiva.
La desintegración radiactiva es un proceso aleatorio gobernado por leyes estadísticas. Si llamamos N al

número de núcleos que aun no se han desintegrado en un tiempo t, el número de emisiones por unidad de
tiempo será proporcional al número de núcleos existentes.
N  N o  e  t
40.- Explique qué es la fusión y fisión nuclear.
La fisión nuclear es una reacción nuclear en la que un núcleo pesado se divide en otros dos más ligeros al ser
bombardeado con neutrones. En el proceso se liberan más neutrones y gran cantidad de energía. Este
proceso es muy utilizado en las centrales nucleares.
U  01n141
235
92 56 Ba  36 Kr 30 n
92 1
La fusión nuclear es una reacción nuclear en la que dos núcleos ligeros se unen para formar otro más pesado.
En el proceso se libera gran cantidad de energía. La fusión es el proceso que ocurre en las estrellas.
2
1 H 13H 24He  01n
41.- Defina las siguientes magnitudes asociadas a los procesos de desintegración radiactiva:
Actividad radiactiva (A), periodo de semidesintegración (T) y vida media (t).
El número de emisiones de una sustancia por unidad de tiempo recibe el nombre de actividad (A) o velocidad
de desintegración. Su unidad en el SI es el Becquerel (Bq), que es una desintegración por segundo. A  N
El tiempo necesario para que se desintegre la mitad de los núcleos iniciales N 0 recibe el nombre ln 2
T
de periodo de semidesintegración, T, o semivida. Su expresión se deduce de la ley de emisión 
radiactiva. Se mide en sg.
La vida media (  ) de un isótopo radiactivo es el tiempo medio que tarda un núcleo al azar en   1
desintegrarse. 
42.- Explica brevemente qué es la energía de enlace de un núcleo atómico. Relaciona este
concepto con la producción de energía mediante procesos de fisión o fusión nuclear.
La energía de enlace de un núcleo es la energía liberada cuando sus nucleones aislados se unen E  mc 2
para formar el núcleo. Esta energía representa la que deberíamos comunicar a un núcleo para
separar sus componentes.
Cuanto mayor sea el valor, mayor será la energía necesaria para romper ese núcleo. Por tanto, a mayor
energía de enlace, mayor estabilidad.
m  ( Zm p  ( A  Z )mn )  M N
Las reacciones de fisión nuclear consisten en romper un núcleo grande en dos mas pequeños (centrales
nucleares), liberando gran cantidad de energía. Por el contrario, las reacciones de fusión nuclear (como las
que ocurren en las estrellas) consisten en la unión de núcleos pequeños para formar otro más grande,
desprendiendo energía.
43.- Explica las características de los principales tipos de radiactividad: alfa, beta y gamma.
Las distintas radiaciones emitidas por las sustancias radiactivas

se clasificaron inicialmente, según el poder de penetración. Hoy
en día, sabemos que se originan en el núcleo atómico.
 Radiaciones alfa  : Son núcleos de helio, es decir, formadas por dos protones y dos neutrones (ley
de Soddy). Suelen emitirlas núcleos grandes como el uranio, torio, radio o plutonio.
A
Z N  ZA42Y  24He
 Radiaciones beta  : Son electrones rápidos (partículas beta) procedentes de neutrones que se
desintegran en el núcleo dando lugar a un protón y un electrón (ley de Fajans).
A
Z N Z A1Y  10e
 Radiación gamma  : Son radiaciones electromagnéticas (fotones) de mayor frecuencia que los rayos
X. No tienen carga ni masa.
44.- Explica por qué y cómo puede determinarse la edad de los restos de un organismo
prehistórico por el método “carbono-14”.
El carbono 14 es un isótopo radiactivo con un periodo de semidesintegración de 5730 años. Se origina en la

atmósfera a partir del nitrógeno cuando inciden sobre él los neutrones procedentes de los rayos cósmicos. En
cada especie la proporción de átomos de carbono 14 frente al carbono 12 es un valor constante. Sin
embargo, cuando un ser vivo muere deja de incorporar carbono del exterior. Entonces la cantidad de carbono
14 de sus restos va disminuyendo a medida que se va desintegrando. De esta manera se puede conocer la
edad de un fósil midiendo la proporción de carbono 14 que contiene.

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Bachillerato de Ciencias y Tecnología

Líneas de campo Superficies equipotenciales

4.- Define el concepto de fuerza conservativa indicando dos ejemplos.

5.- Justifica la relación entre fuerza y energía potencial gravitatoria.

8.- Escribe la expresión de la elongación en función del tiempo de un oscilador armónico,

- Vibración u oscilación: Distancia recorrida por la

9.- Fuerza elástica. Ley de Hooke. Justificar la relación entre la k y w en un MVAS.

Si tomásemos el origen en X A  0 , la energía potencial en B será:

La energía transmitida por una onda armónica es proporcional al cuadrado de la amplitud

12.- Distingue entre ondas transversales y longitudinales poniendo algún ejemplo.

Una onda es transversal si su dirección de propagación es perpendicular a la

Una onda es longitudinal si su dirección de propagación es paralela a la

La intensidad sonora presenta dos aspectos diferenciados:

Llamamos onda estacionaria a la onda producida por

y1( x ,t )  Asen(t  Kx)

 El ángulo de incidencia (i) y el ángulo de  La razón entre el seno del ángulo de

16.- Estudio cualitativo de la Difracción y Polarización.

Si la abertura es superior a la longitud de onda, las ondas se

17.- Efecto Doppler.

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18.- Escriba y comente la ley de Coulomb.

La fuerza eléctrica sobre unidad de carga q situada en un punto en que la

Si en lugar de la unidad de carga positiva se traslada una carga eléctrica q de A a B, el W  qV  V 

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