UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”

Recuerde Usted que para su preparación utilizaremos el Libro de Texto:

Estadística Aplicada del autor Horacio Reyes Núñez. 2da Edición y videos
seleccionados.

TEMA: MEDIDAS DE DISPERSIÓN

Debe Usted conocer, comprender y aplicar los conceptos, definiciones y fórmulas

para la resolución de ejercicios. Ellos son:

1. ¿Qué significa Medidas de Dispersión?

2. Para Datos Agrupados, en frecuencia simple, ¿cómo se calculan las medidas
de dispersión para Datos Muéstrales?
3. Para Datos Agrupados, en frecuencia simple, ¿cómo se calculan las medidas
de dispersión para Datos Poblacionales?
4. Para Datos Agrupados, en distribución de frecuencias, ¿cómo se calculan las
medidas de dispersión para Datos Muéstrales?
5. Para Datos Agrupados, en distribución de frecuencias, ¿cómo se calculan las
medidas de dispersión para Datos Poblacionales?
6. ¿Para qué se utilizan las medidas de dispersión relativa?
7. ¿Qué es el Coeficiente de Variación?

EJERCICIOS

1.- Uno de los indicadores más comunes del estado nutricional de una persona se
puede cuantificar con el denominado índice de masa corporal (IMC) en kg /m 2.
Una muestra de 7 personas dio los siguientes valores:
25.6 22.7 25.9 24.3 25.2 29.6 21.3
Calcule:
a) El índice de masa corporal promedio. Interpretación
b) Rango de variación.
c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.

2.- Se ha desarrollado una nueva vacuna contra la difteria para aplicarla a niños.
Se han obtenido los datos sobre el nivel de protección de la nueva vacuna al
transcurrir un mes:
12.5 13.8 13.0 14.1 12.1 14.0 13.2 13.6
Calcula:
a) El nivel de protección promedio. Interpretación
b) Rango de variación de los niveles de protección.
c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.
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3.- Se ha medido la presión arterial sistólica en mmHg de 7 pacientes:

115 117 135 124 142 124 117

Calcula:
a) La presión arterial sistólica media. Interpretación
b) Rango de variación de presión arterial.
c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.

4.- Las puntuaciones de un test de inteligencia de 100 personas dio los siguientes
resultados:
Puntuación Números de Personas
30 - 39 05
40 - 49 15
50 - 59 30
60 - 69 25
70 - 79 15
80 - 89 10
Total

Calcula:
a) La puntuación media. Interpretación
b) Rango de variación de las puntuaciones.
c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.

5.- A continuación se muestran las edades de 70 pacientes:

Edad Frecuencia
10 - 14 2
15 - 19 12
20 - 24 27
25 - 29 20
30 - 34 6
35 - 39 3
Total

Calcula:
a) La edad promedio. Interpretación
b) Rango de variación de las edades.
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c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.

6.- La edad promedio en que las personas presentan dolor torácico en las
urgencias de un hospital, durante un año:

Edad Frecuencia
10 – 20 8
20 – 30 94
30 – 40 220
40 – 50 496
50 – 60 253
60 – 70 104

Calcula:
a) La edad promedio. Interpretación
b) Rango de variación de las edades.
c) La Varianza. Interpretación
d) La desviación típica. Interpretación
e) Coeficiente de Variación.

7.- Con el fin de observar la relación entre la inteligencia y el nivel socioeconómico

(medido por el salario mensual familiar) se tomaron dos grupos, uno formado
con personas con cociente intelectual inferior a 95 y otro formado por personas
con cociente intelectual superior o igual a 95. A cada persona se le anotó el
salario mensual familiar en miles de Lempiras. Tomando en cuenta los
resultados que se indican en la tabla:
Nivel socioeconómico. Sujetos con CI < 95 Sujetos con CI ≥ 95
Intervalos Frecuencia Frecuencia
¿ 35 26
¿ 20 25
¿ 30 30
¿ 25 54
[ 34−40 ] 15 46

Calcula la media, la varianza, la desviación típica y el coeficiente de variación de:

a) Para el grupo de personas con CI < 95
b) Para el grupo de personas con CI ≥ 95
c) ¿Qué grupo presenta una mayor dispersión absoluta?
d) ¿Qué grupo presenta una mayor dispersión relativa?
e) ¿Qué grupo es más homogéneo?