fiestas y tradiciones

Avance

objetivos de comunicación

desearle a alguien buenas vacaciones

preguntar por las costumbres locales

Intercambiar información sobre vacaciones

Explicar las tradiciones de la boda.

Mira las fotos. ¿Con qué tradiciones ya estás familiarizado? ¿De cuáles te gustaría saber más? ¿Por
qué?

Discusión: ¿Por qué las personas mantienen vivas las tradiciones? ¿Crees que es importante
aprender sobre los usos de otras culturas? Explica tu reasond.

Paráfrasis: encuentra cada expresión subrayada en Photo Story. Escribe cada oración con tus
propias palabras.

Se lleva a cabo en septiembre u octubre.

Nos juntamos con nuestros parientes

Las estaciones de tren están atestadas de gente.

El trafico es imposible

Me recuerda a Eid al-Adha.

Concéntrese en el idioma Escriba cinco oraciones sobre unas vacaciones o una tradición en su país,
utilizando el lenguaje subrayado del Ejercicio D.

Songkran tiene lugar en abril.

Hablando

Complete el cuadro sobre tradiciones en su país, presente su información a la clase.

un tipo especial de ropa

explicar cuando se usa

Tipo de musica

Explica cuándo se juega

Un plato especial

Explica cuándo se come

un baile tradicional

explicar cuando se baila

un evento especial

explica lo que pasa

Vocabulario: formas de conmemorar unas vacaciones.

Lee y escucha. Entonces escucha de nuevo y repite.

lanzar fuegos artificiales

marcha en desfiles

tener días de campo

orar

enviar cartas

dar regalos
desearse bien

recordar a los muertos

Usar disfraces

Trabajo en pareja Combina el vocabulario con las vacaciones y celebraciones que conoces.

todos usan disfraces en ...

Planes de vida
avance

Objetivos de comunicación

Explicar un cambio de tiendas o llanuras.

expresar arrepentimientos sobre

acciones pasadas

discutir habilidades, habilidades y

calificaciones.

Discuta los factores que promueven el

éxito.

¿Cuál es el mejor cuidado para ti?

Haga el inventario de preferencias para

ver qué campos podrían ser una buena
opción para usted. Marque las
actividades que le gustaría realizar.

trabajar en experimentos en un
laboratorio de ciencias

escribir canciones

gerente de un departamento de una gran

empresa comercial

reparar muebles

ser médico y cuidar a personas enfermas

diseñar el escenario para una obra de

teatro

enseñar a los adultos a leer

estudiar las ventas de una empresa

restaurar autos antiguos

enseñar ciencia a los jóvenes

ayudar a familias con problemas

gestionar los representantes de ventas

de una empresa

hacer ropa para vender

interpretar radiografías y otras pruebas

médicas

hacer pinturas y esculturas

ayudar a parejas con problemas

matrimoniales

empezar mi propio negocio

construir casas

escriba la cantidad de marcas de

verificación que tiene por cada color.
campo:
negocio
Ciencias
artesanía
trabajo Social
letras

discusión: hablar sobre las preguntas.

¿en qué campo o campo tuvo más

marcas de verificación?

¿Te sorprendieron tus resultados?

Explique.

¿Cuáles son algunos trabajos o

profesiones en ese campo?

enfóquese en el lenguaje: encuentre las

siguientes expresiones en Photo Story.
Usa el contexto para ayudarte a unir las
expresiones y sus significados.

decidirse
tener algo en mente

estar en la mente de uno

decidirse por

cambiar de opinión

escoger el cerebro de alguien

decide hacer otra cosa

recuerda algo

piensa en algo

decide hacer algo después de considerar

opciones conflictivas

preguntarle a alguien sobre algo

tomar una decisión final que no
cambiará.

Hablando

¿alguna vez has cambiado de opinión

antes de decidirte por algo? Verifique
cualquier área en la que haya cambiado
de opinión.

una carrera o elección de trabajo

un campo de estudio

un matrimonio

un divorcio

la elección de un novio o novia

otro
discusión: encuesta de la clase. ¿Cuántos
compañeros de clase marcaron cada
casilla? Discuta las razones por las cuales
las personas cambiaron sus planes.