Universidad Nacional

Abierta y a Distancia UNAD

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

Guilber Alberto Valencia Collazos

Código 12169753

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de
Negocios
Administración de Empresas
Cead Pitalito
Agosto 05 de septiembre de 2013

Introducción

La guia del curso Competencias Comunicativas Unadista, esta

conformado por:
El protocolo academico que tiene los objetivos, las metas, las
competencias, los logros el mapa conceptual y tipos de fases del
aprendizaje, La guia de actividades que comprende las
orientaciones que se hacen en cada uno de los elementos del
trabajo academico de la interfase y el sistema de evaluacion, con
la rubrica donde califican de acuerdo a la participacion, en el
modulo esta el indice de contenido y en el hay dos (2) unidades,
la Unidad Numero uno (1) se llama Nociones Generales, en la Unidad
dos (2) esta la Produccion textual; y cada unidad tiene tres (3)
capitulos, y cada capitulo tiene unas lecciones, a desarrollar en
este periodo.

Objetivos

Reconocerse a si mismo, reconocer a los tutores, reconocer a los

compañeros de grupo colaborativo, por medio de la comunicación
mediante un lenguaje hablado o escrito, tambien nos permite
reconocer la institucion Unadista, reconocer el tema de que es
Competencia Comunicativa, que tiene 2 creditos academicos los
cuales comprenden el estudio independiente y el acompañamiento
tutorial, las personas se encuentran en campos pequeños o grandes,
y tienen caracteristicas especiales, sean entre otras, en las
formas de hacer sus cosas, que permiten marcar diferencias en los
grupos humanos, el curso es de carácter teorico y la metodologia a
seguir sera bajo la estrategia de educacion a distancia.
Por ello la metodologia utilizada para la Educacion a Distancia,
el estudiante debe poseer independencia y autonomia, para
identificarse con la guia y organizar su estudio independiente,
donde va a contar con medios especificos como el modulo, guia,
ambiente web y las fuentes documentales suministradas por el
docente, tutor o consejero.

Desarrollo del Contenido

1. QUE ES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

Las competencias comunicativas son cualidades y capacidades que

todos los sere humanos debemos tener y cada dia mejor en ellas,
porque nos permiten comunicarnos con un buen lenguaje hablado o
escrito con las demas personas, teniendo en cuenta los siguiente
valores sociales como: Aprender a escuchar,a hablar, a leer, y a
escribir.
Ej: Lo que la familia Unadista esta realizando: Comunicando y
solicitando, por medio escrito y hablado, al señor Alcalde y al
miembro del consejo Municipal de la ciudad de pitalito, para que
donen el terreno en donde se encuentra la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD, y poder invertir, adecuar, ampliar
las instalaciones, y poder brindar mejores servicios de educacion
superior, a mas personas, concientisando que educandonos estamos
aportando una mejor calidad de vida y bienestar a nuestra
sociedad, que tanto lo esta necesitando.
Por ello una de las mejores herencias, o regalos que les podemos
dar a nuestros hijos es la educacion, el estudio, y ahi estamos
aplicando las competencias comunicativas, que es prepararnos para
cada dia ser mejores seres humanas.
Y para poder alcanzar un buen conocimiento nos corresponde
prepararnos: aprovechando hoy endia la tegnologia como medio de
comunicación y de informacion Ej: Los libros, la radio, la
television, el internet, y los celulares; Claro esta haciendo un
buen uso de estos medios de comunicación. Porque tenemos que estar
enterados de lo que esta pasando en nuestro alrededor, y asi
cuando nos pregunten, o nos corresponda hablar de un tema, en una
reunion,en una presentacion o entrevista, sepamos expresarnos
siendo breves, respetuosos, ordenados, y muy claros.

2. EXPERIENCIA EN LA ADQUISICION DE HABILIDADES DE LECTURA Y DE

ESCRITURA

Mi esperiencia en la lectura ha sido facil, gracias a Dios y al

acompañamiento y enseñanza de una gran educadora de la familia que
siempre nos enseña, y nos recalca que para hacer una buena
lectura nos corresponde respetar los signos de puntuacion,
dandonos ella siempre un ejemplo de la vida cotidiana, para que
comprendamos la importancia de leer bien, y asi las demas personas
que estan escuchando entiendan de que se trata la lectura. El
ejemplo es el siguiente; Imaginemonos que estamos conduciendo un
vehiculo por el centro de la ciudad, en la cual hay mucho trafico,
y movimientos de peatones; Y si nosotros no respetamos las
indicaciones de los semaforos, que cuando esta en rojo por ejemplo
hay que detenerse, amarillo nos informa que va a cambiar de color
es un respiro para con el verde poder arrancan, y si no los
respetamos muy seguramente nos estrellamos, lo mismo sucede con la
lectura que sino respetamos los signos de puntuacion por ejemplo;
La como, el punto seguido, puntos suspendidos, los signos de
admiracion, o signos de preguntas o el punto aparte, pues nos
sucede lo mismo como si fueramos conduciendo un carro, que nos
estrellamos por ir leeyendo a la carrera, y asi no vamos a
comprender la historia que se esta leyendo y si no entendemos
nosotros lo que estamos leyendo, mucho menos van a entender los
que nos escuchan.
Referente a la escritura el ejemplo anterior mente expuesto me
ha servido, para ir hilando ideas como tambien para ir separando
un tema de otro, utilizando los signos de puntuacion.

3. LISTA DE SITUACIONES EN LOS CUALES HA HECHO USO DE TEXTOS

ESCRITOS.

En mi condicion como predicador de la palabra de Dios, todos los

dias leo uno de los libros mas preciados, y sagrados para mi que
es la Sagrada Escritura la Biblia.

Tambien en mi condicion de padre de familia en muchos momentos me

ha correspondido leer, investigar temas de libros y cuentos
infantiles que como trabajo le dejan a mi hija que esta estudiando
y que ha veces ella no capta las ideas.

Muy seguidamente uso el diccionario para saber el significado de

algunas palabras que desconosco, con el fin de que no me quede
ninguna duda.
Ahora con este nuevo proyecto de vida, de estar estudiando en la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, y para poder
cumplir con mis trabajos y poder obtener buenos resultados en los
examenes leo los protocolos, las guias de trabajos y modulos que
los profesores nos dan para nuestro aprendizaje y superacion.
 Conclusiones

Aprendi a organizar mi tiempo en las labores que desempeño

incluyendo el de estudiar, y sobre todo lo importante que es
comunicarnos, Entendiendo que si otros pueden yo tambien puedo.
Siendo positivo, esforzado, responsable, leyendo, escuchando a los
demas compañeros y respetandolos, porque todos somos diferentes
en la forma de ser, actuar y en las cultura de cada region.
Aprendi que antes de hablar debo pensar lo que voy a decir , para
que sea coherente lo que hable; porque estos valores nos
relacionan con los demas, con la sociedad, con la naturaleza y
sobre todo con Dios.
Referentes
Fuentes Bibliográficas
Gil, C. M. (01 de 04 de 2008). Cuestionario Honey-Alonso de
Estilos de Aprendizaje. Obtenido de
http://www.estilosdeaprendizaje.es/chaea/chaea.htm
Martínez., M. A. (2004). Proyecto Académico Pedagógico de la UNAD.
Bogotà: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.