Nota

ESCUELA BASICA N° 2.222 LA ARAUCARIA DE MAIPU

PRUEBA DIAGNOSTICO HISTORIA Y GEOGRAFIA 4° BÁSICO

Nombre_________________________________________________
Conocimiento ( 1 pto c/u)
OBJETIVO: Afianzar contenidos adquiridos en tercer año básico. Comprensión ( 2 pts c/u)
Aplicación ( 3 pts c/u)
Análisis ( 4 pts c/u)

CONOCIMIENTO ( 1 PTO C/U)

Marca con una X solo la alternativa que consideres correcta o completa.
Observa el mapa y responde:

1.- Grecia fue una de las primeras civilizaciones de la antigüedad. ¿En qué continente se
encuentra dicha civilización?

a) América
b) África
c) Asia
d) Europa

2.- ¿Qué costumbres realizaban hombres y mujeres en la antigua Roma y/o Grecia, y se siguen
realizando en la actualidad?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

Lucha de gladiadores Paseos por las avenidas Adorar a los Dioses Ver obras de teatro

a) Imagen 1 y 2
b) Imagen 2 y 4
c) Imagen 1, 2 y 3
d) Imagen 1,2,3 y 4

3¿Qué oficios y trabajos realizaban hombres y mujeres en la antigua Roma y/o Grecia, de los cuales se siguen
realizando en la actualidad?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

Artesanos Panaderos Modistas Obreros

a) Imagen 1 y 2 B)Imagen 2 y 4 C) Imagen 1, 2 y 3 D)Imagen 1,2,3 y 4

 4. ¿Cuáles son necesidades comunes que todos los seres humanos deben satisfacer y que nace desde los tiempos de
la antigua Grecia y de Roma?

a) vivienda y alimentación
b) vestimenta y transporte
c) comunicación y organización política
d) todas las anteriores

5. Uno de los aspectos que caracterizaba la vida cotidiana de la antigua civilización romana era:

a) las carreras de carro y las luchas de gladiadores

b) Los paseos de la familia por el campo
c) La asistencia diaria a los circos y teatros
d) Visitar diariamente los templos para adorar a sus dioses

6. Podemos establecer que una de las herencias dejadas por la antigua civilización romana a las sociedades y
culturas del presente es:

a) Sus costumbres y vestimenta

b) El tipo de gobierno democrático
c) Las obras arquitectónicas
d) Su sistema de educación

7.-¿En cuál de los puntos que se indica con letra corresponde a la ubicación geográfica de Roma?
a) letra A
b) letra B
c) letra C
d) letra D

Comprensión ( 2 pts)
8.- ¿Cuál crees tú que ha sido una de los grandes aportes de la antigua Grecia a nuestra actual
civilización?

a) La creación de los Juegos Olímpicos

b) La creación de embalses
c) La creación del periódico
d) La creación de la escritura española

9.- Roma fue una de las grandes civilizaciones de la antigüedad. Observando el mapa anterior,
¿en qué continente se encuentra Roma?

a) África
b) Europa
c) América
d) Asia
10.- Uno de los grandes aspectos que destacó de la antigua Roma fue:

a) Sus grandes filósofos

b) Su imperio romano
c) Sus bailes y música
d) Su artesanía y el trabajo agrícola

11. La imagen que observas corresponde a un tribunal que los griegos construyeron en su
antigüedad. Podemos establecer que desde sus origen los griegos desarrollaron la
necesidad de:

a) Paz
b) Libertad
c) Justicia
d) Sabiduría

12. Desde la antigüedad los pueblos han requerido satisfacer necesidades. La imagen que
observas la realizaron los antiguos romanos para satisfacer la necesidad asociada a:

a) transporte
b) comunicación
c) vivienda
d) alimentación

13.-La imagen que observas era muy propia de la antigua Grecia.

¿A qué dependencia se asemeja con lo que ocurre en los tiempos de hoy?

a) a una multitienda
b) a un supermercado
c) a un paseo peatonal
d) a un mercado

14.-La imagen corresponde a un oficio que nace en la antigüedad y que hasta hoy se sigue
desarrollando. ¿Este oficio se llama?

a) artesanía
b) albañilería
c) alfarería
d) carpintería
15.¿Qué característica del teatro griego podemos concluir al observar la siguiente imagen?

a) Las obras de teatro contaban historias de las vidas de los dioses.

b) Era una actividad masiva a la que asistía gran cantidad de personas.
c) Era una entretención que solo podían realizar quienes tenían dinero.
d) El teatro buscaba que las personas reflexionaran y se divirtieran al mismo tiempo.

Lee el siguiente texto y responde a continuación la pregunta N° 16

Cuando los romanos se expandieron por
el mediterráneo, sus ciudades
comenzaron a crecer. En ese momento se
generaron muchos problemas, entre ellos
la falta de agua y la acumulación de agua
servida en las calles de las ciudades.
Debido a esta grave situación, en las
ciudades romanas murieron muchas
personas y se propagaron enfermedades
de todo tipo.

16. ¿Cuál de las siguientes medidas tomadas por los romanos permitió solucionar la situación
descrita?

a) La construcción de templos.
b) La construcción de acueductos.
c) La construcción de grandes hospitales.
d) La construcción de extensas redes de caminos.

APLICACIÓN (3 PTS C/U)

Observa el plano y responde las preguntas 17 y 18

17. A partir de la información que entrega el plano, ¿qué observación es correcta?

a) La calle Joan Maragall se encuentra al oeste del hospital.

b) La calle Reina Cristina se encuentra al sur del supermercado.
c) La avenida Colon se encuentra al norte de la iglesia.
d) El supermercado se encuentra el oeste de la iglesia.
18. El Museo en relación al Supermercado se encuentra al:

a) Norte
b) Oeste
c) Este
d) Sur
19. En la siguiente imagen, ¿qué letra identifica el círculo o línea del Ecuador?

a) Letra A
b) Letra B
c) Letra C
d) Letra D

20. En la imagen de nuestro planeta se encuentra marcadas líneas rojas, que corresponden a un
hemisferio,
¿Qué nombre recibe dicho hemisferio?

a) Hemisferio norte
b) Hemisferio oriental
c) Hemisferio sur
d) Hemisferio occidental

21. De acuerdo a la imagen que observas, ¿qué zona climática posee Chile?

a) Zona templada del norte

b) Zona templada del sur
c) Zona cálida
d) Zona fría del norte

Respecto de las Zonas Climáticas de la Tierra, observa la siguiente ilustración y responde la

pregunta 16.

22. La zona climática que presenta menos temperatura durante todo el año y muy escasa
vegetación, lo que implica grandes dificultades para la vida de los seres humanos,
corresponde a:

a) zona cálida.
b) zona templada.
c) zona fría.
d) zona ecuatorial.

23. ¿Qué forma del relieve se observa en la fotografía?

a) valle.
b) volcán.
c) llanura.
d) cordillera
24. ¿Cuál de las siguientes fotografías muestra un valle?

a b c) d
) ) )

25. ¿Qué factores geográficos crees que influyeron para el desarrollo de las civilizaciones
antiguas como Grecia y Roma?

a) contar con un muy buen clima

b) disponer de recursos naturales
c) tener acceso al mar para el comercio
d) todas las anteriores

26. El desarrollo de la antigua Grecia y de Roma fue favorecido por ubicarse en un medio
geográfico como lo muestra la imagen.

A partir de la información de la imagen, lo correcto es señalar que Grecia y Roma fueron

favorecidos por:

a) Su relieve
b) Su clima
c) Su ubicación geográfica
d) Su paisaje

27.- Observa, lee y responde.

¿A que corresponden las indicaciones que se expresan?

a) Derechos de los estudiantes

b) Deberes de los estudiantes
c) Buena convivencia del estudiante
d) Ninguna de las anteriores

28.- Esta imagen representa:

a) Derecho a estar con amistades.
b) Derecho a leer y estudiar
c) Derecho a tener una familia.

29.-La imagen que vez representa:

a) Derecho a pasear.
b) Derecho a estudiar
c) Derecho a jugar
 30.- ¿Cuáles son mis deberes y responsabilidades en la escuela?

a) Estudiar y respetar a mi profesora y compañeros(as)

b) Jugar en el patio y en la sala de clases.
c) Pegarle a mis compañeros cuando algo me molesta.

31.- ¿Qué indican los conceptos que aparecen en la imagen?

a) Actitudes
b) Conductas
c) Derechos
d) Valores

32.-Hay actitudes que NUNCA debemos cometer.

¿Cuál de ellas ilustra la imagen?

a) Irresponsable
b) Deshonesto
c) Mentiroso
d) Desordenado

33.-Todos los niños tienen derecho a la libertad de conciencia.

¿Qué imagen ilustra de mejor manera dicho DERECHO DEL NIÑO?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

a) Imagen 1
b) Imagen 2
c) Imagen 3
d) Imagen 4

34.-¿Qué imágenes corresponden a Instituciones Públicas’

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4

a) Imagen 1 y 2
b) Imagen 2 y 3
c) Imagen 1, 2 y 4
d) Imagen 1,2,3 y 4

35.-¿Qué ilustra la imagen del niño con el brazo en alto?

 a) Responsabilidad
b) Honestidad
c) Respeto
d) Participación

36. ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

a) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.

b) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.
c) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
d) Promover la paz entre los países que tienen dificultades

37. ¿En cuál de las siguientes imágenes no se están cumpliendo los Derechos del Niño?

a b c) d
) ) )

38. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?

a) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.

b) Porque definen lo que tenemos que hacer para obtener ciertos servicios.
c) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas.
d) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes

39. ¿En cuál imagen las personas acceden a un servicio público garantizado por el Estado?

a b c) d
) ) )

a) Solo imagen 1.
b) Imágenes 1 y 2
c) Solo imagen 3.
d) Todas las imágenes.

40. ¿Qué elemento en común tienen los servicios públicos y privados?

a) Son gratuitos porque aseguran nuestros derechos.

b) Se financian con los impuestos recaudados por el Estado.
c) Ayudan a satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestro bienestar.
d) Se puede acceder a ellos todos los fines de mes.
 Evaluación del Instrumento
4° Básico.
Pauta de Corrección
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave
Aprendizaje
OA1 7 c
8 a
HISTORIA OA2 5 a
6 c
9 b
10 b
OA3 4 d
11 c
12 a
OA4 2 b
3 d
13 d
14 c
OA5 15 b
16 b
OA6 17 a
18 d
GEOGRAFIA 19 d
OA7
20 c
OA8 21 b
22 c
OA9 23 b
1 d
24 a
OA10 25 d
26 a
OA11 27 a
28 c
FORMACION 29 b
CIUDADANA 30 a
OA12 31 d
OA13 32 b
OA14 33 c
36 a
37 b
OA15 38 a
34 a
39 b
40 c
OA16 35 d