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Escuela básica 2.

222 Nota
La Araucaria de Maipú.
Profesora; Jenny Ruz.
EVALUACION DIAGNOSTICA HISTORIA –GEOGRAFIA –CSOCIALES 5º BÁSICO

Nombre _________________________fecha :________________ptje total_______ptje obt_____

Nivel Nivel Nivel Nivel Nota


critico Inicial Intermedio Avanzado His. Geo Form C Total
2.0 a 3.9 4.0 a 4.9 5.0 a 5.9 6.0 a 7.0

Objetivos e indicadores.

 OA 7 . › Reconocen recursos naturales renovables y no


5/
renovables presentes en su entorno.
CONOCIMIENTO 1 pto
 OA 3, Localizan en un mapa de América o en un globo
COMPRENSION 2 pts 6/
terráqueo el área donde se desarrolló la civilización inca y
los lugares que incorporó a su imperio, considerando la APLICACIÓN 3 pts 17/
ciudad de Cusco como centro de su imperio.
 OA 11. Relacionan a los actores de la organización política ANALISIS 4 pts
del país con la institución en la que se desempeñan
(Gobierno, Parlamento o municipalidad).

CONOCIMIENTO ( 1 PTO C/U)

1. ¿Qué ciudad es la que tenía como centro del Imperio Inca?

a) Lima
b) Machu-Pichu
c) Cuzco
d) Perú

2. ¿En qué siglo el Imperio Inca alcanzó su máximo esplendor?

a) Siglo XIII
b) Siglo XIV
c) Siglo XV
d) Siglo XVI
3. La máxima autoridad inca era:
a) Chasquis.

b) Viracocha.

c) Sapa Inca.

d) Mama Quilla.

4. Haciendo referencia a su localización, a este gran Imperio también se le llamó…


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a) El Imperio del Sol
b) El imperio Americano
c) El Imperio de la Costa
d) El Imperio Andino

5. ¿Cómo se llama el sistema de cultivo creado por los incas, el cual observas en las
imágenes?

a) Terraza de cultivo.

b) Milpa o cultivo por roza.

c) Talado y limpieza de bosque.

d) Ninguno de los anteriores

COMPRENSION ( 2 PTS C/U)

6-Lee y responde:
“Las civilizaciones maya, azteca e inca lograron un complejo desarrollo en diferentes ámbitos,
como las ciencias, la arquitectura, la medicina o el trabajo artesanal. Muchos de sus logros
culturales forman parte del patrimonio de la humanidad, especialmente de los países
latinoamericanos, donde todavía existe una gran cantidad de población indígena. Gran parte
de esta población todavía conserva sus lenguas originarias, sus creencias religiosas y su
cosmovisión”.
Frente al artículo leído podemos desprender que:

a) La sociedad de los países actuales se siente agradecido de las civilizaciones antiguas


b) Los grandes imperios americanos lograron su esplender gracias a la arquitectura
c) la influencia de las civilizaciones maya, azteca e inca ha sido fundamental en la cultura y la
sociedad de los países actuales
d) Ninguna de las anteriores
7- Lee y responde:
Se destacó por su extraordinaria capacidad para realizar obras que, van a sobrevivir al
período histórico en el que fueron realizadas. Monumentos funerarios, viviendas, palacios reales
y, por supuesto, los famosos templos piramidales que construyeron son algunas de sus
expresiones más notables, a las que se suman una producción escultórica, pictográfica y
ceramista. También van a destacarse en las ciencias, en especial las matemáticas y la
astronomía, las que les permitirán confeccionar su calendario. En estelas esculpidas, en murales
bellamente pintados, en altares hermosamente decorados, en los códices, en sus construcciones
armoniosas, en los patios de pelota y en las puertas y dinteles, se proyecta el legado cultural de
esta civilización , que llevó a la perfección la astronomía, la escritura y las notaciones numéricas.
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Del texto leído se desprende que estamos hablando de la Cultura y del legado del pueblo llamado:

a) Mayas
b) Incas
c) Aztecas
d) Todas las anteriores
8- ¿A qué civilización americana corresponde la que es considerada como una obra maestra de
la arquitectura y la ingeniería presente en la imagen?
a) Aztecas
b) Mayas
c) Araucanos
d) Incas

APLICACIÓN (3 PTS)

9 ¿Cuál de estas afirmaciones no es correcta con respecto a los mayas, aztecas e incas?

a) todos surgieron por sus grandes actividades marítimas y su gran comercio


b) los tres pueblos fueron politeísta. Todos ellos creyeron y realizaron rituales para sus
dioses.
c) todos desarrollaron un sistema de comunicación en el que representaban cifras o
ideas.
d) los tres lograron un conocimiento de las estrellas sobresaliente, es decir, de la
astronomía.

10. Observa el mapa donde se identifican las tres grandes civilizaciones americas ¿Cuál de los
tres pueblos abarcó mayor territorio, influyendo enormemente en su desarrollo?

a) Incas
b) Mayas
c) Aztecas
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d) Todos igual

11. ¿A qué pueblo corresponden las zonas arqueológicas que observas?

a) Araucanos
b) Mayas
c) Aztecas
d) Incas
12. ¿Cuál o cuáles son diferencias que existieron entre los mayas, aztecas e incas?

I. Cada pueblo se localizó geográficamente en un lugar diferente.


II. Cada uno de los pueblos se desarrolló en momentos diferentes.
III. Cada pueblo tenía un solo Dios para adorar

a) Solo I
b) Sólo II
c) I y II
d) II y III

13. Responde con una V si es verdadero o una F si es falso. ( 1 pto c/u)

1.__________ Los poderes del estado son 3

2__________ Para ser presidente de la Republica, puede ser cualquier persona.

3__________ El documento que organiza un país, es la constitución.

4__________ La Alcaldesa es elegida por el poder judicial.

5__________ El poder judicial está a cargo del Presidente de la república.

ANALISIS ( 4 PTS C/U)

14.¿Cuáles de estas autoridades son elegidas por la ciudadanía?

a) Ministros
b) Alcaldes
c) Intendentes
d) Gobernadores
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15. Así como existen los derechos humanos, también están los derechos del niño. Algunos
de tus derechos son:
I. derecho a expresarse y ser escuchado
II. derecho a tener un nombre y nacionalidad
III. derecho de asistir a fiestas y lugares de entretención
IV. derecho a recibir educación y no ser discriminado

a) solo IV
b) I y II
c) I, II y IV
d) I, II, III y IV

16. Los niños y niñas del 4° Básico del Colegio Gabriela Mistral fueron al Registro Civil
junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del
Niño está relacionada esta actividad?

a) Derecho a educarse y a jugar.


b) Derecho a recibir amor y afecto.
c) Derecho a tener un nombre y nacionalidad.
d) Derecho a ser protegido contra el abandono.

Lee y responde la pregunta Nº 17:

“ respetar a los demás, el no apropiarse de lo ajeno, ser sincero en la relación con el


otro, el no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea”.
17. Dichas cualidades corresponden a una persona que es:
a) amable
b) cariñosa
c) educada
d) honesta

18. ¿Qué recursos naturales de Chile destacan en el continente de América del Sur?
a) y

b) y

c) y

d) y
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19. Uno de los paises que destaca por la producción de petroleo es:

a) Chile
b) Peru
c) Bolivia
d) Venezuela

20. Chile se caracteriza por tener como recursos naturales:

a) pesca y minería
b) algodón y petróleo
c) café y cacao
d) oro y tabaco
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CORRECCION

OA3 1 C
2 C
3 C
4 D
OA5 5 A
6 C
7 A
8 D
9 A
10 A
11 B
12 C
13 1. V.-2,F-.3,V-.4.F -5, F
14 B
15 C
16 C
17 D
18 C
19 D
20 A

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