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INVESTIGACION
GEOLOGICA I
b. Definición histórica
• Conjunto de conocimientos sistematizados sobre una materia…
c. Definición moderna
• Ciencia es conocimiento teórico, inductivo y sistemático sobre la realidad,
derivada de la observación y experimentación metódica.
d. Definición científico
• Es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por lo tanto
falible; obtenidos mediante el método científico.
CIENCIA
• El termino CIENCIA proviene de la voz latina SCIENTÍA que
significa conocimiento, sabiduría.
• La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante
la observación, descripción y explicación de fenómenos y el
razonamiento, sistemáticamente estructurados, de los que se
deduce principios y leyes generales.
Cada pensador o
Está clasificación está
investigador tiene un
relacionada con la
enfoque o
forma de comprender
interpretación para
el método científico.
clasificar las Ciencias.
La realidad es el objeto de estudio de la ciencia.
Ciencia
Formal Factual
Física Sociología
Química Economía
Biología Ciencias
Políticas
Psicología
Individual Historia
Clasificación de M.B. Kédrov y A. Spirkin, clasifica la ciencia
por su objetivo, pero con mayor amplitud.
Ciencia
Ciencias
Ciencias matemáticas: Ciencias
filosóficas: Ciencias sociales:
naturales y Historia
Matemáticas técnicas:
Dialéctica Arqueología
prácticas
Lógica Etnografía
lógica
Geografía
matemática.
Económica
Estadística
Social
Geografía
Mecánica Política
Astronomía Jurisprudencia
Geología
Astrofísica
Bioquímica
Física Lingüística
Biología
Química Psicología
Fisiología
Antropología
OBJETIVOS DE LA CIENCIA.
ANALIZAR
¿Cómo es?
EXPLICAR ¿Por qué es?
PREVER o
PREDECIR Derivados o
Aplicados
ACTUAR
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
¿Qué es lo que caracteriza a la ciencia como conjunto de
conocimientos?.
El conocimiento científico es racional: Es así porque está
constituido por conceptos y juicios producidos por la razón
intelectual y no por sensaciones, imágenes, reglas de conducta,
ni por emociones.
• A través de ideas y juicios obtiene conclusiones.
El conocimiento humano es objetivo: Lo objetivo tiene que ver
con el hecho de que el conocimiento científico se refiere a la
realidad existente, es decir, su fuente y su objeto de acción o
influjo es la realidad donde vivimos.
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
FUNCION PROPÓSITO
PRODUCTO DE LA
ES- INCÓGNITA DE LA
FUNCIÓN
CIENCIA FUNCIÓN
1. La mente humana Comienza por una percepción sensorial: sensación de un objeto real
cuya imagen es “reflejada” en la mente (“Grado sensorial del conocimiento”)
2. Neocortex cerebral – abstrae, selecciona las propiedades esenciales de los objetos
que los diferencia unos de otros (“Grado lógico del conocimiento”)
3. Las ideas abstraídas por el grado lógico del conocimiento son, por definición, los
conceptos.
4. Estos conceptos – mentales o subjetivos – se hacen objetivos por medio del lenguaje:
a) Ideas orales para discutir académicamente y crear “nuevo conocimiento”.
CONOCIMIENTO
LENGUAJE LOGICA
MATEMATICAS
PENSAMIENTO
LA LOGICA
LA LÓGICA Es una forma de pensar relacionando ideas conceptos/juicios,
verdaderos o falsos) para inferir otras ideas.
• Fundamentar Por que?.: ¿las personas son morales? …dar razones de ¿Por qué las personal
han de comportarse moralmente?.
• Hegel: ”Toda ética debe llevar a la • Albert Schweitzer: “La ética no es otra cosa que
liberación y perfección del individuo”. la reverencia por la vida”.
• Henry More: “La ética es el arte de vivir • Albert Camus: “Un hombre sin ética es una
bien y feliz”.. bestia salvaje soltada a este mundo”.
GRACIAS