Comunidad Jóvenes Niños y Deportes

Libro de Trabajo CYCAS Entrenamiento Fundacional

 INDEX

Introduction to all CYCAS strategies..........................................................................10

Introduction to Sports Ministry....................................................................................11
Learning through games.............................................................................................12
Big picture theology of Kingdom Ministry...................................................................15
Relational Leadership.................................................................................................16
Strategy and planning.................................................................................................18

2
 Fundacional C1.1

LA VISIÓN Y ADN DE CYCAS

EL DESAFÍO DE ALCANZAR 2.2 BILLONES DE GENTE JOVÉN

La Gran Comisión

Jesús se acercó entonces a ellos y les dijo: --Se me ha dado toda autoridad en el cielo y
en la tierra. Por tanto, vayan y hagan discípulos de todas las naciones, bautizándolos en
el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, enseñándoles a obedecer todo lo que
les he mandado a ustedes. Y les aseguro que estaré con ustedes siempre, hasta el fin
del mundo. Mateo 28:18-30

Entregando una Gran Visión

Acerca del Evangelizmo

Acerca del Discipulado

Acerca del Reino de Dios

A través del Compañerismo

En y a través de juegos y Deportes

Corazón y Alma Mente Fuerza

Esto acerca del CORAZÓN y el ALMA

¿Qué es lo que realmente te motiva a evangelizar niños y jóvenes? ¿Qué hay en tu corazón?
¿Qué te detiene para ser un evangelizador?

3
Esto es acerca de la MENTE que Dios nos dió

Dibujando cuadros

Divida cada uno e los siguientes cuadros en 4 partes iguales como en la siguiente imagen

Esto se trata de hacerlo todo con nuestras FUERZAS

Actividad de Cuadros

1.

2.

3.

4.

Lee: Salmos 133, 1 Corintios 12:12-31, Efesios 4:1-13, Juan 17:20-23

4
UN PROVERBIO CONOCIDO en el mundo entero

Si tú quieres ir rápido, ve _________________

Si tú quieres ir lejos, ve __________________

Una ilustración de caballos

3
2

Trate de hacerlo con DIOS

Jesús alimentó 5000 (Juan 6:1-15)

 Notas:

5
REPASO Y REFLECCION

2 billones de niños + 1 billon de adolescentes-

Una gran visión
Jovenes. adultos
Evangelismo Compartiendo las buenas noticias de Jesús
Ayudando a Jovenes para que crezcan con
Discipulado
madures.
Reino Buscando el Reino de Dios
La Biblia nos enseña a trabajar juntos como un
Asociaciones
cuerpo.
El deporte es el enfoque de CYCAS.
Atravez del deporte
Hablaremos de esto luego.

 Lista de gente y organizaciones en tu región, que aman a Jesús y te quieren ayudar a

evangelizar y discipular a los niños.

 Como podría tener asociaciones con ellos, con enfoques de nuevas ideas para alcanzar
a los niños.

6
 Fundacional C1.2

VISION DE DICIPULADO

QUE DICE LA BIBLIA SOBRE DICIPULAR NIÑOS?

Mire estos versiculos Biblicos

Marcos 10:13-16 Mateo 18:1-5 Marcos 9:33-37

Salmos 127:3-5 Mateo 28:18-20 Deuteronomio 6:4-9

Notas:

Discucion de preguntas
 ¿Por qué son importantes los niños?
 ¿Cuál es la prioridad que Dios ha puesto en los niños?
 ¿Cuál es la prioridad que tiene la iglesia con los niños?

CUAL ES LA ESTRATEGIA PARA DISIPULAR A LOS NIÑOS?

‘Obsertvacion del video y discucion

PIENSA EN
PEQUEÑO  ¿Qué significan los 4 puntos que vimos en el
video?

THINK SMALLER  ¿Cuál es el más difícil de implementar?

 ¿Cuál es la diferencia entre evangelismo y

ENTREGALO discipulado?
TODO
 ¿Cuál es la conexión entre evangelismo y
VE A TOMAR discipulado?
UNA TASA DE
CAFÉ
 ¿Cómo logramos hacer los dos bien?

7
Actividad grupal: La poblacion del mundo

2 billones de la población mundial está entre los 15 años de edad.

Hecho 1
Eso significa que el 30% son niños.
En muchas partes del mundo, especialmente África, el porcentaje de niño es
Hecho 2
casi 50% de la población.
Hecho 3 En el 2002 el 20% de las personas tenían un teléfono móvil.
Hecho 4 En el 2010 el 60% tenían un celular.
Hecho 5 El 70% de la población son analfabetos.
El 70% de niños en el mundo viven en riesgo. Ellos viven en la pobreza,
Hecho 6
esclavitud, violencia, abuso, abandono.
El 80% toda la gente que sigue a Cristo decide volverse cristianos antes de los
Hecho 7
15 años de edad.
Hecho 8 Jesús ama y cuida el 100% de niños.

¿COMO ES UN DISCIPULO?

Actividad de Tormenta de Ideas.

¿Qué hacen los niños que han decidido seguir a Jesús y que más necesitan saber para
crecer como cristianos?’

¿Cómo se puede identificar un jovencito que ha sido bien discipulado?

¿Qué es lo que hace en ellos una diferencia en relación con otros niños?’

¿COMO PODEMOS DISCIPULAR A UN NIÑO?

Como discipulo Jesus.

Jesús discípulo a los que estaban alrededor de él de diferentes maneras.

Momento de Tormenta de Ideas, las mas que puedas.

8
Cada niño es una pieza importante

Después de escuchar de esto ¿Cómo podemos discipular a él /ella?

 ¿Cómo debes conectarte con ellos?
 ¿Qué es lo que un niño necesita en un discipulado?
 ¿Cuál sería el mejor material que tendría el lider al enseñarle a este niño?

Preguntas de discución
 ¿Qué estrategias has encontrado esenciales al discipular a un niño?

 ¿De qué manera ven los niños el método de discipulado?

 ¿Cuál es el rol del lider en cada momento de discipulado?

Importancia del discipulado

Orar regularmente El discipular toma tiempo

Hazlos sentirse mejor en vez de un regaño Es acerca de seguir en amor a Jesús, no

solo de seguir reglas.

Es un proceso de cambio en el Corazón , no un cambio de conducta

Oración

Ora con acción de gracias por la gente que fue discipulada cuando
comenzantes a seguir a Jesús y por aquellos que discipulastes ahora. Ahora
ora por la gente que estas discipulando.

Reflección personal

Toma 3 minutos y piensa en las ideas más importantes que se te han venido a la mente durante esta
parte del entrenamiento escribe en las líneas las ideas:

9
10
 Fundacional C1.3

INTRODUCCION A TODAS LAS ESTRATEGIAS DE CYCAS

Comunidad Global de Deportes (GCG)

Max7

Ubabalo

Desarrollo de liderazgo de Jovenes (YLD)

11
 Fundacional C1.4

INTRODUCCION AL MINISTERIO DEPORTIVO

Notas

12
 Fundacional C1.5

APRENDIENDO ATRAVES DE LOS JUEGOS

PANORAMA DE JUEGOS Y DEPORTES

Juegos y Deportes en KidsGames están divididos en TRES principales tipos:

JUEGOS
DEPORTES JUEGOS DE DIVERCION
EXPERIMENTALES

PROCESO DE APRENDIZAJE EXPERIMENTAL

Un juego experimental es donde los niños tienen un actividad donde en muchas veces, son asignados
específicamente a la clase que será impartida. Estos son temas relacionados con experiencias que
animen al niño a expresar sus emociones y pensamientos a medida que va el juego.

Ciclo de aprendizaje Experimental

13
Como dar instrucciones

 Trae cerca al equipo

 Mantén las instrucciones claras y cortas

 No dejes que los niños interrumpan

 Los niños hacen preguntas al final

 Los líderes se colocan en una posición más alta que los niños.

 Demuéstrale el punto más importante del juego.

Como hace pregunas en momento de repaso

 Siéntense cerca el uno del otro.

 Realiza las preguntas cuidadosamente.

 Comienza con preguntas simples para llegar a la profundidad del tema.

 Deja que los jovencitos descubran el mensaje.

14
 Haz preguntas consecutivas.

DISEÑA UN JUEGO EXPERIMENTAL

Notas

EJEMPLOS DE JUEGOS EXPERIMENTALES

15
 Fundacional C1.6

UNA VISTA AMPLIA DE LA TEOLOGIA DEL MINISTERIO UNIDO

Notas

16
 Fundacional C1.7

RELACION DE LIDERAZGO

Escribe notas de los siguientes

¿Qué significa el ser un lider que está creciendo como un discípulo de Jesús?

¿Qué significa para un lider que es un humilde sirviente?

¿Qué significa para un lider que respeta los jóvenes y niños?

17
LIDERES EN MI GRUPO

18
 Fundacional C1.7

ESTRATEGIA Y PLANIFICACION

Notas

19