TRABAJO COLABORATIVO 1

CUESTIONARIO.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES
CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACION

FASE II, ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1.

PRESENTADO POR:
CARLOS ANDRES LONDOÑO LOZADA
CODIGO ALUMNO: 9725611
CÓDIGO CURSO: 100108_198

TUTOR: RUTH RAMIREZ

ABRIL 04 DEL 2015

NEIVA HUILA COLOMBIA.

1
1.1. Actividad uno (1): Revisión bibliográfica.

Esta actividad se divide en dos partes fundamentales: la primera consiste en la entrega por escrito de un
cuestionario cuya finalidad radica en la definición de conceptos básicos en el análisis de la información
y la segunda: en la entrega de diez (10) fuentes primarias bibliográficas directa e íntimamente
relacionadas con el área de conocimiento1 del TEMA de investigación escogido en la actividad dos (2)
Reconocimiento General y de Actores.

1.1.1. Cuestionario.

Desarrolle las siguientes preguntas.

1.1.1.1 Defina que es una fuente primaria, secundaria y terciaria de información, y de dos (2) ejemplos
de cada una de ellas.

FUENTE DE INFORMACIÓN PRIMARIA.

Son aquellas que contienen información nueva y cuya disposición no sigue, habitualmente, ningún
esquema predeterminado. Se accede a ellas directamente o por las fuentes de información secundaria.

Incluyen principalmente al libro y a las revistas convencionales. Como bien se sabe, este tipo de
documentos editados se constituye en el material bibliográfico de mayor uso en los medios académicos.
Estos documentos registran la información que desarrolla contenidos científico – técnicos, aunque no
exclusivamente.

Ejemplos:

LOS LIBROS

Generalmente cubren un tema en particular (específico), el cual es abordado por el autor de una manera
relativamente completa. La obra en cuestión nos permite estudiar el tema o una parte de él sin tener que
esperar una publicación posterior y constituye la principal herramienta con que se cuenta para poder
aprender sobre un tema cualquiera, incluyendo los principios, teorías, métodos, técnicas, normas, etc.
Estos no se caracterizan por presentar información muy reciente, pues su proceso de edición es
demorado. La ventaja de estos medios, reside en que, aunque no dicen todo lo referente a un tema, sí lo
desarrollan con amplitud, estructura de contenido y análisis.- Los principales ejemplos de estos
documentos, además de los libros, son las obras literarias, las tesis y los reportes de investigación.

TESIS DE LICENCIATURA Y DOCTORALES: TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN REALIZADOS

CON LA FINALIDAD DE OBTENER UN TÍTULO.

Informes técnicos ("reports")

Actas de congresos: recopilaciones de las ponencias y comunicaciones de congresos, Simposios,

seminarios,..., normalmente en forma de libros.
2
Catálogos comerciales: documentos que ofrecen información puntual sobre nuevos productos, técnicas,
etc.

Patentes: documentos que sirven fundamentalmente para asegurar los derechos de propiedad de un
nuevo invento, y que también aportan información sobre nuevos experimentos.

Normas: documentos que se formulan según un acuerdo previo entre organismos,

Instituciones,..., en los que se define un producto, un material, un procedimiento, unas características de
funcionamiento, nomenclatura, etc...

Programas de investigación: documentos que informan sobre las investigaciones o las líneas de
investigación seguidas por distintos centros u organismos.

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIAS

Aquellas que contienen material ya conocido, pero organizado según un esquema determinado. La
información que contiene referencia a documentos primarios. Son el resultado de aplicar las técnicas de
análisis documental sobre las fuentes primarias y de la extracción, condensación u otro tipo de
reorganización de la información que aquéllas contienen, a fin de hacerla accesible a los usuarios.

Tienen como principal característica, las de informar sobre temas de interés en diferentes contextos o
conducir al usuario a la recuperación de información de su preferencia. Ejemplo clásico de estas
fuentes son los diccionarios, las enciclopedias, los directorios, las bibliografías, los catálogos, los
índices, los abstracts, etc.

A las fuentes de información secundaria también se les conoce como “Obras de Referencia”, pues su
intención no es la de ser leídas de tapa a tapa, sino proporcionar datos puntuales de consulta rápida.

Ejemplos:

DICCIONARIOS

Existen diccionarios generales (fitológicos o de la lengua), al igual que enciclopedias generales que
tratan universalmente el conocimiento. La mayoría de los diarios (periódicos) son de naturaleza
general, pues incluyen en sus páginas secciones y artículos que van desde la política, la economía, la
cultura, el deporte, sucesos nacionales e internacionales, hasta noticias de sociedad y de farándula.

ENCICLOPEDIAS

Las enciclopedias proporcionan una revisión sistemática de temas selectos que tienen una importancia
mayor. Proporcionan una representación panorámica y una instantánea de cómo son y fueron las cosas,
están redactadas en un estilo objetivo más bien que analítico.

FUENTES DE INFORMACIÓN TERCIARIAS.

3
Existe una tercera categoría de fuentes de información que se ubica en un nivel terciario, tipificado por
repertorios de fuentes primarias y secundarias y cuyo ejemplo más evidente son las “bibliografías de
bibliografías” o los repertorios de obras de consulta o referencia” Son aquellas fuentes que contienen
información de las secundarias. Son fuentes que no están muy tratadas aún en su conceptualización y
naturaleza.

a. Son consecuencia de las fuentes secundarias. Nacen para hacer frente a la proliferación de los
documentos secundarios. Ejemplos: bibliografía de bibliografías, guías de obras de referencia, etc.

b. Reproducciones de documentos primarios. Ejemplos: fotocopias.

c. Contienen información original estructurada, de forma que el usuario pueda utilizarla como un nuevo
documento. No referencian la fuente de información. Es como si fuesen documentos primarios en sí.
Ejemplos: diccionarios, tesauros.

Ejemplos:

FOTOCOPIAS

Las fotocopias son utilizadas para extraer información de un libro o revista para ser luego utilizada en
cualquier medio d información o de educación.

TEASUROS

Son herramientas de almacenamiento y recuperación de información utilizados por un profesional de la

documentación para registrar ordenadamente datos e informaciones en un índice y por el usuario para
buscar. Este instrumento está compuesto por listados de palabras o términos analizados y normalizados,
que guardan entre sí relaciones semánticas y funcionales y que se utilizan para representar conceptos,
temas o contenidos de documentos. Su misión es que los usuarios accedan, fácilmente, a la información
que contiene una biblioteca, un archivo o los centros de documentación.
“Universidad de la Salle. Proyecto Fomento del uso de la información científico-técnica en los procesos académicos de la Universidad .Módulo
entrenamiento de usuarios en el Área de Ciencias Sociales y Humanidades. —Bogotá: Universidad de la Salle. Oficina de Biblioteca, 2002”.
Disponible en:
http://evirtual.lasalle.edu.co/info_basica/nuevos/guia/fuentesDeInformacion.pdf

1.1.1.2 Complete el siguiente cuadro:

FUENTE TIPO DE DEFINICION CARACTERISITCAS

FUENTE Referidas a las particularidades intrínsecas
de la fuente verbal o escrita que definen su
identidad
Libro o sección de primario Los libros cubren cualquier Su principal característica es la
este tema, datos o ficción y amplitud, estructura de
normalmente incluyen contenido y análisis. Los
extensas. Principales ejemplos de estos
documentos, además de los
libros, son las obras literarias,
4
 las tesis y los reportes de
investigación.

La mayoría de los libros de

texto tiene un índice para ubicar
rápidamente en el libro ciertos
temas discutidos. Algunos
libros también contienen
referencias, que sirven a varios
propósitos, pero el primordial es
transferir conocimiento al
lector.

Los libros no se caracterizan

por presentar información muy
reciente.
Estudio de caso primario Es un método de Los estudios de casos incluyen
investigación de una una variedad de grupos de
situación compleja basado en presión como movimientos de
el entendimiento de dicha paz, movimientos sociales y
situación, que se obtiene a políticos.
través de su descripción y
análisis.
Conferencia primario Es un tipo de exposición Es una herramienta para
oral, impartida por transmitir conocimiento y para
especialistas, centrada en la exponer asuntos de interés
presentación de un tema general por parte de algún
específico y de interés para especialista.
el público al cual está Es muy útil para exponer las
destinada. ideas y problemas.
Película primario Obra cinematográfica que Se caracteriza por llevar un
suele narrar una historia mensaje al público en general.
escrita o adaptada por un
guionista y cuya puesta en Se clasifica de acuerdo a su
escena depende de un medida y la disposición de sus
director. perforaciones.

El soporte de la película es el
material flexible sobre el que se
aplica la emulsión fotosensible.
Entrevista primario Es un proceso de La entrevista no sólo se centra
comunicación que se realiza en objetivos, sino también
normalmente entre dos incluye experiencias
personas; en este proceso el sentimientos emociones, el
entrevistado obtiene tema debe ser muy bien
información del entrevistado delimitado para evitar
de forma directa. dispersiones, debe ofrecerse una
Si se generalizara una retroalimentación inmediata.
5
 entrevista sería una
conversación entre dos
personas solo por el hecho de
comunicarse, en cuya acción
la una obtendría información
de la otra y viceversa.
Artículo científico primario Es un documento cuyo Suelen ocupar una media entre
objetivo es difundir de 4 y 6 páginas de revista
manera clara y precisa, en (manuscritos de 12 folios a
una extensión regular, los doble espacio).
resultados de una
investigación realizada sobre Se acompañan de gráficos y
un área determinada del tablas, y en casos excepcionales
Conocimiento. de fotografías y dibujos.
Generalmente, presenta los
antecedentes de un estudio El número de firmantes no suele
ser superior a seis,
considerándose al primero
como autor principal.
Artículo corto primario Es una parte de la oración Su característica es en texto
que se junta solo al nombre corto y breve.
sustantivo, o a otra parte que
haga veces de nombre, para Se caracteriza por ser preciso y
señalar y determinar la con argumentos sólidos.
persona, cosa o acción de
que se habla.
Artículo de revisión Secundaria Es un estudio bibliográfico El artículo de revisión es un
en el que se recopila, analiza, estudio bibliográfico en el que
sintetiza y discute la se recopila, analiza, sintetiza y
información publicada sobre discute la información
un tema, que pueden incluir publicada sobre un tema, que
un examen crítico del estado pueden incluir un examen
de los conocimientos crítico del estado de los
reportados en la literatura. conocimientos reportados en la
literatura. Los divide en
críticos, evaluativos
interpretativos, especulativos,
de puestas al día, docentes,
históricas y populares.
Base de datos Secundaria Es un conjunto de datos Registros estructurados en
pertenecientes a un mismo campos: autor, título, título de
contexto y almacenados la fuente, tipo de documento.
sistemáticamente para su
posterior uso. Contienen información extraída
de las fuentes primarias
(revistas, monografías, actas de
congresos), sometida a análisis.
Patente primario La patente es un documento Primera página (identifica el
6
 que reconoce a un individuo,
o a la empresa que
representa, la autoría de una
invención, y le confiere
derecho exclusivo a su uso y
explotación. Pero en
documentación, la patente
interesa no como documento
legal, sino como portador de
información científico-
técnica muy valiosa y que,
por su propia naturaleza, no
se encuentra en ningún otro
lugar.
documento)
Memoria descriptiva (datos e
información técnica)
Reivindicaciones (delimitan el
objeto y alcance del monopolio)
Informe sobre el estado de la
técnica
Consultar la actividad de
creación e innovación
tecnológica de un campo

Orientar la actividad
investigadora.
Norma técnica Secundaria Una norma técnica es un Se identifican por siglas según
documento aprobado por un el organismo que las aprueba,
organismo reconocido que deben aprobarse por un
establece especificaciones organismo de normalización
técnicas basadas en los reconocido , buscar información
resultados de la experiencia científica sobre una técnica
y del desarrollo tecnológico,
que hay que cumplir en
determinados productos,
procesos o servicios.
Reportaje primario Es un género periodístico El reportaje es un relato
informativo-expositivo en el
relativamente extenso y
que se desarrolla
completo. Lenguaje claro y
extensamente un tema de simple, dirigido al público al
interés general que se quiere llegar, sin usar
tecnicismos. Intensidad de la
voz adecuada, remarcando las
palabras claves. Tono de voz,
fundamental, ya que sólo puede
interpretarse oralmente, lo que
otorga mayor carácter a las
palabras. Uso de subtítulos.
Partición en párrafos.
Tesis primario Una tesis es un trabajo de Ser objetiva, basada en hechos
investigación. y no en prejuicios o pareceres.
b) Ser única, es decir; no
mezclarla con otras ideas. c) Ser
clara y precisa; para ello
conviene formularla en forma
de oración completa, debe ser
específica y no caer en
7
 generalizaciones.
Página web Terciaria. Se conoce como página web Utilidad, fácil navegación,
al documento que forma apariencia, estructura clara,
parte de un sitio web y que información actualizada, clara,
suele contar con enlaces sencilla, creíble y concisa.
(también conocidos como
hipervínculos o links) para
facilitar la navegación entre
los contenidos.
Magazín Secundaria Revista periódica ilustrada Combinación de otros géneros,
con artículos de información. larga duración de emisión,
diversidad de contenido y
variedad de enfoques.
Biblioteca Secundaria Colección organizada de Esta posee un sistema de acceso
libros impresos, revistas y libre y directo al libro, es de
otros materiales gráficos carácter técnico y científico.
(audiovisuales, etc.) con un
personal correspondiente Es de acceso público para todos
para facilitar servicios a los aquellos que así lo requieran.
usuarios según sus
necesidades de información, En el sitio encontraras ayuda
investigación, educación y personalizada para el acceso a
esparcimiento. los medios de esta.

Cantador R., (2013) métodos de investigación en educación especial, estudios de casos.

Disponible en: https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/EstCasos.pdf

Universidad de la Salle. Proyecto Fomento del uso de la información científico-técnica en los procesos académicos de la
Universidad .Módulo entrenamiento de usuarios en el Área de Ciencias Sociales y Humanidades. —Bogotá: Universidad de
la Salle. Oficina de Biblioteca, 2002.
Disponible en:
http://evirtual.lasalle.edu.co/info_basica/nuevos/guia/fuentesDeInformacion.pdf

Universidad de Alcalá, (2015). Biblioteca, fuentes de información.

Disponible en:
http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BMED/AlfaBuah/12_fuentes_de_informacin.html

García D., (2013), Las características de las fuentes de información en la publicidad de promociones, Articulo, las fuentes
de información. pág. 2-6.
Disponible en:
http://www.academia.edu/4716314/Las_caracter%C3%ADsticas_de_las_fuentes_de_informaci
%C3%B3n_en_la_publicidad_de_promociones