!

UNIVERSIDAD!NACIONAL!
FACULTAD!DE!CIENCIAS!EXACTAS!Y!NATURALES!
ESCUELA!DE!QUÍMICA!
CÁTEDRA!DE!QUÍMICA!ANALÍTICA!
!
"
"
Código!de!carrera:!060210!
Unidad!académica:!Escuela"de"Química"
Nombre!del!curso:!QUÍMICA!DE!ENFOQUE!ECOLOGICO!
Código!del!curso:"QUY4518"
Créditos:"4"
Nivel:!V"nivel"
Periodo!lectivo:"I"ciclo,"2016!
Naturaleza:"Teórico"–"Práctico!
Modalidad:!ciclo"lectivo"(18"semanas)!
Tipo!de!curso:!regular"
Horas!presenciales:!7"horas:"4"horas"de"teoría"y"3"horas"de"laboratorio"(cada"15"días)"
Horas!estudio!independiente:"4"horas"
Total!de!horas!por!semana:!11"horas!
Horario!de!atención!al!estudiante:!V:"9411"am"
Horas!docente:"7"horas!
Requisitos: QUX106"Química"Orgánica"(Teoría)"y"QUX106L"Química"Orgánica"(Laboratorio)!
Correquisitos:!Ninguno!
Profesor:"Lic."Leonardo"Mena"Rivera"
Horario:!Sábado" 8:00"–"11:30" Teoría"
13:00"–"16:00" Laboratorio"
"
"
"
"
"
"
Firma"del"profesor" " " " " " Firma"del"director"
"
"
"
"
"
"
"
"
"

1"
 "
Descripción!
!
Este"es"un"curso"teórico"y"de"laboratorio"que"utiliza"los"principios"químicos"para"el"estudio"
de"temas"como"la"contaminación"del"agua,"del"aire,"del"suelo"y"de"los"alimentos."
"
Así" mismo," analiza" las" actividades" antropogénicas" (industria," agricultura," urbanismo,"
energía,"turismo)"como"fuentes"de"contaminación,"para"valorar"alternativas"de"solución"y"
considerando"valores"éticos"y"actitudinales."
"
El" curso" tiene" como" propósito" aplicar" los" conceptos" básicos" de" la" química" para" el"
desarrollo" de" un" enfoque" ecológico" de" esta" ciencia." Además" pretende" analizar" cómo" los"
compuestos" químicos" pueden" modificar" el" medio," los" procesos" químicos" naturales" y" la"
calidad"de"vida."Por"último,"pretende"fomentar"el"desarrollo"de"valores"y"actitudes"en"el"
estudiante"para"confrontar"el"dilema"de"desarrollo"y"calidad"del"medio"ambiente."
"
En" este" curso" se" integra" la" parte" experimental" en" el" laboratorio," lo" que" permite" apoyar"
parámetros"para"caracterizar"la"calidad"del"ambiente."
!
Objetivo!general!
!
Estudiar"los"principios"químicos"relacionados"con"la"contaminación"del"agua,"del"aire,"del"
suelo"y"sus"interacciones"con"los"seres"vivos;"para"la"generación"de"opciones"de"solución"a"
las"problemáticas"planteadas"desde"un"perspectiva"integradora"
!
Objetivos!específicos!
!
1. Describir" los" principios" químicos" para" el" estudio" de" temas" como" contaminación" del"
agua,"del"aire,"del"suelo"y"sus"interacciones"con"los"seres"vivos."
"
2. Analizar"las"actividades"antropogénicas"como"fuentes"de"contaminación"modificadoras"
del"ambiente,"de"los"procesos"naturales"y"de"la"calidad"de"vida."
"
3. Aplicar" técnicas" de" básicas" de" laboratorio" para" la" determinación" de" parámetros" que"
son"indicadores"de"la"calidad"ambiental."
"
4. Evaluar" las" opciones" de" solución" a" las" problemáticas" detectadas" relacionadas" con" el"
medio"ambiente"mediante"una"perspectiva"integradora."
!
Contenidos!
!
Generalidades"
"
! Expresión"de"la"concentración"en"las"especies"químicas.""

2"
! Cifras"significativas."
! Reacciones"ácido4base,"formación"de"complejos,"precipitación"y"oxidación4reducción."
! Balanceo"de"ecuaciones:"por"tanteo"y"redox."
! Generalidades"del"equilibrio"químico."
! Ciclos"biogeoquímicos"
!
I"unidad:"Recurso"Hídrico"
"
! Introducción."
! Ciclo"hidrológico."
! Características"y"propiedades"del"agua."
! La"calidad"y"disponibilidad"del"agua."
! Contaminación"del"recurso"hídrico"en"Costa"Rica."
! Oxígeno"disuelto"y"demanda"bioquímica"de"oxígeno.""
! Eutrofización"y"florecimientos"algales."El"papel"del"nitrógeno""y"el"fósforo."
! Contaminación"por"hidrocarburos.""
! El"pH"y"los"sistemas"de"regulación."
! Influencia"de"los"sólidos"en"la"calidad"del"agua."
! Indicadores"de"calidad"de"las"aguas."
! Indicadores"biológicos"de"contaminación."Grupo"coliforme"y"macroinvertebrados"
bentónicos.""
! Purificación"y"tratamiento"del"agua"y"de"desechos"líquidos.""
!
II"unidad:"Aire"y"clima"
"
! Atmósfera"y"clima."
! Contaminación"natural"y"antropogénica"del"aire."
! Efecto"invernadero."
! Calentamiento"global."
! Decaimiento"del"ozono"estratosférico."
! Materiales"suspendidos"y"aerosoles."
! Ciclos"biogeoquímicos"(carbono"y"azufre)."
! Deposición"ácida."
! Procesos"fotoquímicos"en"la"troposfera."
! Causas"y"efectos"de"la"contaminación"del"aire."
! Control"y"tratamiento"de"emisiones"gaseosas."
"
III"unidad:"suelos"
"
! Procesos"de"formación"del"suelo."
! Química"del"suelo."
! Contaminación"y"degradación"del"suelo."
! Recuperación"de"suelos"contaminados."
"

3"
IV"unidad:"energía"
"
! Energía"y"desarrollo"sostenible."
! Flujos"naturales"de"energía."
! Fuentes"de"energía"tradicionales."
! Fuentes"alternativas"de"energía."
"
Metodología!
"
La" teoría" consta" de" cuatro" horas" incluyendo" tres" horas" de" estudio" independiente" por"
semana." La" metodología" utilizada" en" las" clases" posibilitará" la" participación" de" los"
estudiantes;" para" lo" cual" se" emplearán" técnicas" audiovisuales," actividades" participativas,"
experimentos"y"demostraciones.""
"
Se" usará" material" audiovisual" en" presentaciones" en" PowerPoint," fotografías" y" videos"
relacionado" con" los" contenidos" en" una" proporción" de" un" 70" %" y" un" 30" %" de" uso" de" la"
pizarra."Parte"del"material"presentado"estará"a"la"disponibilidad"del"estudiante"en"el"Aula"
Virtual"de"la"Universidad"Nacional.""La"comunicación"y"recepción"de"informes"se"realizará"
por"este"medio"así"como"mensajes"y"otros"documentos"relacionados"con"el"curso."
"
Evaluación!
"
El"curso"consta"de"teoría"y"laboratorio"que"aportan"a"la"calificación"final"un"60"%"y"un"40"
%," respectivamente." No" obstante," la" nota" mínima" de" laboratorio" para" aprobar" el" curso"
será"de"6,50."
"
Según" el" artículo" 18"" del" “Reglamento" General" Sobre" Los" Procesos" de" Enseñanza" y"
Aprendizaje”" de" la" Universidad" Nacional," el" estudiante" será" calificado" con" base" en" una"
escala" que" va" de" cero" (0)" a" diez" (10)."" La" calificación" mínima" de" aprobación" es" siete" (7)."
Toda"calificación"final"deberá"redondearse"de"la"siguiente"manera,"del:"
""""""
0.10"al"0.24,"corresponde"a"0.25"
0.26"a"0.49,"corresponde"a"0.50"
"" 0.51"al"0.74,"corresponde"a"0.75"
0.76"al"0.99,"corresponde"al"entero"superior"
"
Debido" a" que" es" un" curso" integrado," en" concordancia" con" la" normativa" institucional" no"
procede"realizar"examen"extraordinario."
"
Según"la"normativa"vigente"las"evaluaciones"se"entregarán"al"estudiantes"en"un"lapso"de"8"
días" naturales" después" de" haber" sido" aplicada" la" prueba." Queda" prohibido" el" uso" de"
teléfonos" celulares," tablets," computadoras" personales" o" cualquier" otro" dispositivo"
electrónico"durante"las"evaluaciones."
"

4"
Cualquier" otra" disposición" no" contemplada" en" este" documento" será" aclarado" usando" las"
disposiciones" generales" establecidas" en" el" “Reglamento" General" Sobre" Los" Procesos" de"
Enseñanza"y"Aprendizaje”."
"
Teoría"
"
La"evaluación"se"realizará"de"la"siguiente"manera:"
!
Rubro! Valor!%!
4"Parciales" 80"
2"tareas" 10"
Presentaciones" 10"
Total! 100!
!

Laboratorio"
"
El"laboratorio"consta"de"tres"horas"contacto,"que"se"imparten"cada"quince"días."En"este"se"
integran" algunas" prácticas" que" corresponden" a" un" laboratorio" de" Química" Analítica" con"
otras" más" sencillas," que" pueden" ser" adaptadas" por" los" estudiantes" de" este" curso" en" los"
centros"educativos"donde"se"desempeñan.""
"
Se" realizará" una" gira" de" campo" y" un" proyecto" especial" con" el" objetivo" de" fortalecer" los"
conocimientos," destrezas" y" habilidades" adquiridas" en" el" laboratorio," complementarias" a"
las" adquiridas" en" la" teoría." El" profesor" brindará" los" elementos" teóricos" necesarios" y"
orientará" el" desarrollo" de" las" prácticas" de" laboratorio." El" trabajo" en" el" laboratorio" se"
realizará"en"parejas."
"
La"evaluación"incluye"los"rubros"que"se"indican"en"el"siguiente"cuadro:"
"
Rubro! Valor!%!
Trabajo"en"el"laboratorio" 30"
Reportes" 25"
Exámenes"cortos" 25"
Proyecto"especial" 20"
Total! 100!
!

La"evaluación"de"los"informes"de"laboratorio"es"de"la"siguiente"forma:"
"
Rubro! Valor!%!
Fundamento"teórico" 5"
Sección"experimental"y"datos"preliminares" 5"

5"
 Datos"experimentales" 10"
Discusión"de"resultados" 75"
Referencias"bibliográficas" 5"
Total" 100!
"

La" entrega" de" informes" se" realizará" una" semana" después" de" realizada" la" práctica" de"
laboratorio."Al"inicio"de"cada"sesión"se"aplicará"un"quiz"con"una"duración"de"al"menos"20"
minutos."
"
La"pérdida"de"una"sesión"de"laboratorio"sin"justificación"será"causa"de"la"pérdida"del"curso."
La" justificación," acompañada" de" la" documentación" que" considere" pertinente," debe" ser"
entregada"por"parte"de"la"persona"interesada"al"profesor"de"laboratorio;"quien"la"tramita,"
con"su"aval,"a"la"coordinadora"del"curso,"quien"se"pronuncia"en"forma"definitiva."Sólo"se"
permitirá"una"falta"justificada"al"laboratorio."La"ausencia"implica"que"la"nota"de"trabajo"de"
ese"día,"del"reporte"y"del"quiz"sea"1,0."
"
El" estudiante" está" en" obligación" de" asistir" al" laboratorio" con" gabacha," encendedor," dos"
limpiones" absorbentes," anteojos" protectores," marcador" permanente" para" rotulación" de"
cristalería" y" esponja," en" caso" contrario" no" podrá" efectuar" la" práctica" asignada" para" esa"
semana"sin"opción"de"reposición"y"tendrá"una"ausencia"injustificada,"lo"que"conllevaría"a"la"
pérdida" del" curso." Además" debe" traer" regla" y" calculadora" a" todas" las" sesiones" de"
laboratorio,"y"para"algunas"prácticas"es"recomendable"que"utilice"guantes"de"látex.""
"
El"estudiante"que"no"tenga"preparado"a"cabalidad"el"cuaderno"de"laboratorio"al"inicio"de"la"
sesión"o"se"presente"sin"gabacha,"perderá"el"laboratorio"de"esa"fecha,"adjudicándose"un"
cero"en"los"conceptos"a"ser"evaluados."
"
Por" razones" de" seguridad" no" es" permitido" trabajar" en" el" laboratorio" en" sandalias," en"
pantalones" cortos" o" enaguas." La" gabacha" debe" ser" de" manga" larga" y" al" menos" deberá"
llegar" a" las" rodillas." Será" prohibido" en" el" laboratorio" el" uso" gorras," anteojos" oscuros,"
aparatos"electrónicos"de"audio"o"video,"visitas"de"particulares,"la"ingesta"de"alimentos,"el"
fumado"y"salidas"del"laboratorio"no"autorizadas"por"el"profesor."Los"aspectos"a"calificar"en"
el"laboratorio"son:"
"
1. Trabajo!de!laboratorio!

Calificado"a"criterio"del"profesor"y"corresponde"al"concepto"que"este"tiene"en"relación"con"
el" desempeño" del" estudiante," considerando" técnicas" experimentales," conceptos" teóricos"
relacionados" con" el" fundamento" de" los" experimentos" e" interpretación" de" resultados;"
además"incluye"presentación"de"libreta,"orden"y"manejo"de"equipo"e"instrumentos."
"
Como"parte"del"trabajo"de"laboratorio,"el"estudiante"revisará"en"los"primeros"5"minutos"de"
su"estancia"en"el"laboratorio"el"material"presente"en"su"gaveta"y"reportará"al"personal"de"

6"
la"ventanilla"si"existiera"algún"faltante."El"estudiante"tendrá"la"combinación"de"la"gaveta"y"
esta" será" de" uso" individual" durante" todo" el" ciclo." Lo" anterior" implica" completa"
responsabilidad"del"material"de"la"misma"así"como"de"la"combinación"asignada."Además,"
para" cada" práctica" deberá" llevar" confeccionada" una" lista" de" materiales" de" laboratorio"
referentes"a"la"práctica"a"realizar;"deberá"pedir"en"la"ventanilla"aquel"que"no"esté"incluido"
en"la"gaveta"asignada."
"
Además,"el"estudiante"deberá:"

a. Dejar"limpia"la"mesa"de"trabajo"al"finalizar"la"práctica."
b. Usar"apropiadamente"la"balanza"que"se"le"asigne."
c. Anotarse"en"la"bitácora"de"uso"de"la"balanza"analítica."
d. Ser"respetuoso"con"sus"compañeros"y"cumplir"con"las"normas"de"seguridad"en"el"
laboratorio."
e. Buscar"la"firma"del"profesor"cuando"se"equivoque"al"escribir"un"dato"experimental"
y"al"finalizar"la"práctica"correspondiente."

2. Libreta!de!laboratorio!

Se" utilizará" un" cuaderno" de" 50" hojas" cocido" y" con" páginas" numeradas" (no" se" aceptarán"
hojas"sueltas),"con"la"siguiente"información:"

a. Primera"hoja:""

Portada," incluye:" nombre" de" la" institución," facultad," escuela," el" nombre" del" estudiante,"
carné"o"cédula,"nombre"del"curso,"nombre"del"profesor"de"laboratorio,"ciclo"lectivo"y"año."

b. Segunda:"índice"de"prácticas"

Se"actualiza"cada"semana,"con"la"práctica"correspondiente,"y"deberá"seguirse"el"siguiente"
formato:"

Índice!de!prácticas!
Nº! ! Nombre! ! ! ! ! ! ! pp.!
1."" " Determinación"de"cafeína"por"UV." " " " 10"
2." " Calibración"de"un"pH4metro."" " " " 12"
"

c. Tercera"hoja:"primera"práctica"

Para"efectos"de"confección"de"la"libreta"en"las"primeras"dos"hojas"no"se"deberá"escribir"al"
reverso"únicamente"se"utilizarán"las"páginas"frontales."A"partir"de"tercera"hoja"se"deberá"
escribir"por"ambos"lados"sin"dejar"espacios"en"blanco."

7"
La"libreta"de"laboratorio"debe"presentarse"el"mismo"día"de"la"ejecución"de"la"práctica"de"
laboratorio" en" el" formato" pertinente" y" haciendo" uso" de" un" bolígrafo" de" tinta" negra." Se"
prohíbe"el"uso"de"corrector"líquido"en"el"laboratorio,"informes,"exámenes"cortos"y"quices."

Libro!de!texto!del!laboratorio:!Sánchez,"V.,"Valdés,""J.,"Coto,""J."M.,"Solís,""E.,"Fernández,""J."F."
y"Mendelewicz,""M."Química(Analítica(Experimenta,1a"ed.,"EUNA:"Heredia,"Costa"Rica,"2008."

CONFECCIÓN!DEL!CUADERNO!DE!LABORATORIO!

• Título"de"la"práctica"
• Fecha"de"realización"
• Fundamento! teórico.! Es" un" pequeño" resumen" de" la" técnica" que" da" fundamento" al"
método." En" algunos" casos" suele" ser" una" breve" descripción" del" procedimiento"
metodológico,"que"no"incluye"cantidades"ni"cristalería"a"usar.""
• Procedimiento!de!análisis."Debe"ser"escrito"por"pasos"en"forma"resumida"y"clara."En"el"
procedimiento" deberá" incluirse" también" el" tratamiento" de" la" muestra," curvas" de"
calibración"o"la"descripción"de"la"calibración"de"los"instrumentos"(si"lo"hubiese)."
• Datos! preliminares.! En" este" inciso" deberán" incluirse" las" fórmulas," ecuaciones,"
constantes" o" cualquier" otro" dato" que" fuese" necesario" para" el" buen" desarrollo" de" la"
práctica.!
• Datos!experimentales.!Deberán"ser"preparados"en"cuadros,"con"antelación"a"la"sesión"
de"laboratorio."En"ellos"se"anotará"el"número"y"título"correspondiente,"el"nombre,"las"
unidades""y"la"incertidumbre"absoluta"de"cada"medición,"cuando"es"posible.""
• Observaciones"
• Cálculos.! Deberá" dejarse" un" espacio" prudente" para" que" se" incluyan" éstos" antes" de"
iniciar"la"confección"en"el"cuaderno"de"la"siguiente"práctica"de"laboratorio."Los"cálculos"
correspondientes" a" la" práctica" de" la" semana" anterior" deberán" estar" correctamente"
pasados"en"el"cuaderno"antes"de"la"entregarlo"para"la"revisión"de"la"siguiente"práctica.!
• Resultados.!Deberán"estar"escritos"en"prosa"y"en"pasado."Incluyen"el"resultado"con"la"
incertidumbre"correspondiente"y"la"desviación"relativa"obtenida.!

3. Reportes!de!laboratorio!

Los"reportes"de"laboratorio"se"presentarán"en"hojas"de"papel"bond"sin"rayas,"escritas"por"una"cara,"
redactados"en"pasado"y"en"forma"impersonal."Debe"utilizarse"letra"Times"New"Roman,"tamaño"10"
y" a" espacio" y" medio." Deberán" entregarse" en" la" siguiente" sesión" después" de" efectuado" el"
laboratorio,"de"no"ser"así"la"nota"adjudicada"será"un"1,0."

El"reporte"deberá"incluir"los"siguientes"aspectos"generales:""

a. Portada:" incluye" datos" generales" como" el" nombre" del" estudiante," carné," nombre"
de" la" práctica," " fecha" de" realización," nombre" del" profesor" de" laboratorio," entre"
otros."
b. Fundamento"teórico"

8"
c. Sección"experimental:"deberá"de"estar"divido"en"las"siguiente"categorías:"

- Reactivos,"indicando"la"concentración"exacta"de"las"disoluciones"utilizadas."
- Instrumentos" utilizados," se" incluye" únicamente" el" equipo," no" se" describe" la"
cristalería"usada."
- Datos"preliminares,"las"fórmulas,"ecuaciones,"constantes"o"cualquier"otro"dato"
que"fuese"necesario"para"el"buen"desarrollo"de"la"práctica."

d. Datos"experimentales."Cuadros,"figuras"y"gráficos"numerados,"y"con"su"respectivo"
título"o"encabezado."
e. Resultado."Valor(es)"obtenido(s)"con"su(s)"respectivas"incertidumbres"y"desviación"
estándar"relativa."
f. Discusión"de"resultados"y"conclusiones."Además"de"lo"referente"a"la"discusión"del"
tema" de" la" práctica" de" laboratorio," debe" discutirse" y" analizar" el" o" los" resultados"
obtenidos."Entre"otras"cosas,"el"estudiante"deberá:"

- Presentar" fuentes" de" error" justificado" cuando" es" posible," a" través" de" esas"
fuentes" de" error," las" diferencias" en" los" resultados." Este" punto" no" debe" ser" la"
excusa"para"justificar"en"cada"reporte"todos"los"posibles"errores"cometidos"ni"
para"justificar"deficiencias"en"el"manejo"instrumental."
- Recomendaciones"para"eliminar"las"fuentes"de"error."
- Otros" métodos" de" análisis" que" actualmente" se" utilizan" para" cuantificar" el"
mismo" analito," que" incluya" aspectos" teóricos" de" la" técnica" o" metodología"
analítica"empleada,"forma"de"obtención"industrial"de"dicho"analito,"aplicación"
en"la"industria"o"en"otras"ciencias,"entre"otros."

En" la" discusión" de" resultados" debe" indicarse" siempre" entre" paréntesis" la" cita"
bibliográfica"consultada"al"final"del"párrafo"que"sustenta"dicha"mención."El"informe"
no"debe"convertirse"en"una"copia"textual"de"páginas"de"otros"textos,"insertados"en"
éste" en" forma" aleatoria," sino" que" debe" presentar" un" aporte" propio" de" ideas"
teóricos"prácticas"basadas"en"el"conocimiento"adquirido"al"momento"de"ejecutar"la"
práctica."

g. Referencias"bibliográficas."Deberá"incluir"un"mínimo"de"cinco"referencias"de"libros"
de" texto" o" revistas" científicas," salvo" situaciones" especiales" que" las" definirá" el"
profesor" de" laboratorio." No" se" darán" por" válidas" entre" las" tres" referencias"
obligatorias" solicitadas," material" obtenido" de" internet" y" el" libro" de" laboratorio"
utilizado."Para"citar"y"referenciar"libros,"revistas"y"otros"tipos"de"publicaciones"se"
seguirá"el"formato"APA."
h. Anexos:"que"incluye"una"muestra"de"cálculo"de"las"determinaciones"realizadas"y""la"
evaluación"de"la"incertidumbre"y"desvíos."No"todos"los"informes"logran"aglomerar"
todos" los" elementos" antes" citados," por" lo" cual" se" recomienda" la" adecuada"
discreción"al"momento"del"la"confección"del"mismo."

9"
Referencias!bibliográficas!

1. American" Public" Health" Association" (APHA)," The" American" Water" Works" Association"
(AWWA)" &" the" Water" Environment" Federation" (WEF)." Standard( Methods( for( the(
Examination(of(Water(and(Wastewater,"22th"ed.;"United"States"of"America,"2012."
2. Bohn," H.;" McNeal," B.;" O’Connor," G." Soil( Chemistry," 2a" ed.;" John" Wiley" &" Sons," Inc:"
Canada,"2001."
3. Girard," J." Principles" of" Environmental" Chemistry," 3era" ed.;" Jones" &" Bartlett" Learning:"
USA,"2014."
4. Glynn,"J.;"Heinke,"G."Ingeniería(Ambiental,"2a"ed.;"Prentice"Hall"Hispanoamericana,"S.A.:"
México,"1999."
5. Sánchez," V.;" Valdés," " J.;" Coto," " J.;" " Solís," E.;" Fernández," " J." F.;Mendelewicz," " M." Química(
Analítica(Experimental,1a"ed.;"EUNA:"Costa"Rica,"2008."
6. Skoog,"D.;"West,"D.;"Holler,"F."Química(analítica,"6taed.;"McGraw4Hill:"México,"1995.""
7. Tyler,"G.;"Miller,"R.;"Díaz,"S.;"Sepúlveda,"H."Ciencias(Ambientales:(preservemos(la(tierra,"
5fa"ed.;Cengage"Learning:México,"2002."

Las"referencias"bibliográficas"se"pueden"encontrar"en"la"biblioteca"o"serán"proporcionadas"
por"el"docente"en"el"Aula"Virtual."Es"de"uso"obligatorio"las"referencias"3,"4,"5"y"6."

Para"la"elaboración"de"informes"o"lecturas"extra,"se"recomienda"visitar"las"bases"de"datos"
de" Springer," Science" Direct," Science" o" cualquier" otra" afín" al" área" de" conocimiento" y" que"
cuente"con"acceso"para"la"Universidad"Nacional."

" !

10"
 Cronograma!de!teoría!
Evaluaciones!
Fecha" Teoría" Laboratorio!
de!teoría"
Análisis"de"la"carta"al"estudiante,"entrega"de"gaveta,"
UNIDAD"I"
13!de! Cuidados"en"el"laboratorio,"materiales"y"equipos"de"
Recurso" "
febrero! uso"en"el"laboratorio,"cifras"significativas"e"
hídrico"
incertidumbre"de"resultados.!
UNIDAD"I" Conocimiento"de"equipo"volumétrico"(pipetas,"
20!de!
Recurso" " buretas,"balones,"entre"otros)"y"práctica"de"aforo"y"
febrero!
hídrico" pipeteo."Limpieza"de"cristalería.!
UNIDAD"I"
27!de! Determinación"de"la"alcalinidad"en"muestras"de"agua"
Recurso" "
febrero! potable"y"agua"superficial!
hídrico"
UNIDAD"I"
05!de!
Recurso" " !
marzo!
hídrico"
12!de! UNIDAD"II" I"Examen"
!
marzo! Aire"y"clima" parcial"
19!de! UNIDAD"II" Determinación"de"dureza"en"agua"en"agua"potable"y"
"
marzo! Aire"y"clima" agua"superficial!
26!de!
Semana!Santa!
marzo!
Gira"de"campo."Muestreo"de"agua"superficial,"
02!de! UNIDAD"II"
" determinación"de"oxígeno"disuelto"y"medición"de"
abril! Aire"y"clima"
caudal"(lugar"por"definir).!
09!de! UNIDAD"II" Visita"a"planta"de"tratamiento"/"Análisis"
"
abril! Aire"y"clima" espectrofotométrico"de"nitritos!
16!de! UNIDAD"III" II"Examen"
!
abril! Suelos" parcial"
23!de! UNIDAD"III"
! Análisis"de"fósforo"soluble"
abril! Suelos"
30!de! UNIDAD"III"
abril! Suelos"
! "
07!de! UNIDAD"III" Muestreo"de"suelos."Determinación"de"textura"y"
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mayo! Suelos" densidad"aparente"en"muestras"de"suelo.!
14!de! UNIDAD"IV" III"Examen"
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mayo! ENERGÍA" parcial"
21!de! UNIDAD"IV" Balanza"analítica"y"determinación"de"humedad"en"
"
mayo! ENERGÍA" suelos!
28!de! Proyecto"
" Proyecto"especial!
mayo! especial"
04!de! Proyecto" IV"Examen"
!
junio! especial" parcial"
11!de!
Entrega!de!notas!
junio!
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11"