ACTIVIDAD N° 1

CUADRO COMPARATIVO LECTURA TARDICIONAL VS LECTURA DIGITAL

ROGER YEISON NEIRA PORTURA

ID: 552276

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

ASIGNATURA:

COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESO LECTORES

TUTOR:

DORIS DALILA DURANGO ESPITIA

MITÚ 28 DE FEBRERO

AÑO 2020

CUADRO COMPARATIVO
LECTURA LECTURA DIGITAL
 TRADICIONAL
 Está ligado a  Soportes digitales o
soportes físicos, medios tecnológicos,
CONCEPTOS
como libros, salió a que surge a partir de la
partir de la imprenta. internet.
 Tener mayor control  Interconectividad
sobre la lectura al “internet”
tener cantidad de  Activa los sentidos
hojas. sensoriales, al
 Crear, imaginar e encontrar emociones al
IMPLICACIONES interpretar leer, ver y escuchar.
individualmente el “archivos multimedia”.
texto leído.
 No hay
interrupciones.

 Requiere de un lugar  Necesita energía para

Iluminado. su funcionamiento
 Espacio que ocupan  No todos tienen acceso
los libros. a aparatos digitales.
 Transporte de los  Distracción al leer ya
mismos. que estos dispositivos
LIMITACIONES
 Cuidado al tienen múltiples
manipularlos. aplicaciones a tan solo
 El papel se obtiene un clic.
de tala de árboles y
debemos preservar el
medo ambiente.
  Ayuda a la  Interacción con los
inspiración. demás.
 aumenta creatividad  Crear grupos de
al imaginar en lo que información para llegar
se está leyendo. a una conclusión veras
 Se puede leer en y actualizada.
cualquier lugar  En la memoria interna
FORTALEZAS
donde haya del dispositivo
iluminación. podemos almacenar los
 No se necesita libros que queramos
energía. sin ocupar espacio.
 No requiere de luz
externa.
 Fácil de transportar.