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1. IDENTIFICACIÓN
Mapa familiar.
Tratamientos anteriores.
Datos médicos.
2. MOTIVO DE CONSULTA
Observaciones clínicas del terapeuta en la primera consulta (elementos no verbales y paraverbales presentes en la expresión
del sujeto, nivel de credibilidad de lo expuesto por el paciente, hipótesis iniciales)
3. DIAGNÓSTICO MULTIAXIAL
4. ANÁLISIS DESCRIPTIVO
¿Cómo comienza a gestarse la crisis actual? (tiempo cero): factores personales y ambientales asociados a la aparición de la
crisis actual.
¿Cómo evolucionan los síntomas? proceso de evolución percibido en el sujeto a partir de la aparición de los síntomas actuales
(estrategias de afrontamiento desarrolladas por el paciente y los resultados de las mismas)
Consecuencias personales y/o ambientales: nivel de afectación para el desempeño de las actividades del paciente
Qué piensa del problema: descripción de la autopercepción del problema por parte del paciente, grado de conciencia que
tiene de la situación, expectativas de superación del caso
5. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
Factores predisponentes (transitorios y estables): variables personales asociadas con la vulnerabilidad al trastorno o a los
síntomas, que se presentan de manera estable o difícilmente modificable o de manera transitoria o de poca estabilidad
CONCEPTUALIZACIÓN DE CASO CLÍNICO
Factores de riesgo: variables del ambiente que se asocian a la aparición o mantenimiento de los síntomas o del trastorno.
Factores de protección: variables estables que permiten al sujeto tener un apoyo o herramienta frente a los contenidos
esquemáticos desadaptativos.
Análisis disposicional/motivacional: gustos, hobbies, pasatiempos, entretenciones, y demás aspectos que le llaman la atención
al paciente.
7. ANÁLISIS ESTRUCTURAL
a. Definición de esquemas nucleares
Es esquema y autoesquema.
b. Creencias intermedias
Las creencias intermedias se derivan de la relación que el sujeto ha tenido con el contenido de los esquemas nucleares.
Las actitudes se refieren a opiniones, afirmaciones o negaciones (“Todos los hombres son infieles”, “Es terrible ser soltero”,
“la vida no tiene sentido”).
Los supuestos son ecuaciones condicionales anticipatorias, que se plantean en términos de “si X...entonces Y”.
Las reglas son Imperativos, mandatos y prohibiciones que el sujeto se plantea a partir de los supuestos. Se definen en
términos de “debo...” o “tengo...”
c. Estrategias de afrontamiento
Dependen de las experiencias tempranas de interacción con el medio y los factores hereditarios (familiares y filogenéticos).
d. Emociones derivadas
Definición de los esquemas emocionales, que se manifiestan en estilos o tendencias afectivas en el sujeto.
Se dividen en primarias, secundarias y terciarias, ocupando, según su naturaleza, un lugar distinto en la comprensión del caso
clínico.