Fuelle del Sol – 2017

Fuelle del Sol es una plataforma editorial digital, donde convergen las formas tradicionales de
transmisión de información y las herramientas de las nuevas tecnologías que nos permitan
construir un espacio de conocimiento innovador y con capacidad de llegada a un amplio
público.
Nuestro objetivo es generar productos culturales atractivos, trabajando en la elaboración
de contenidos propios y originales con potencial de adaptación en diversos soportes.
Apostamos a un catálogo sólido, coherente y renovador, con proyectos integrados por
especialistas académicos y de la escritura, que elaboren contenidos de calidad dirigidos al
público universitario, pero también a lectores interesados en las temáticas que proponemos
(ciencias sociales, humanidades, filosofía, economía, política). Para eso, trabajamos en el
desarrollo de proyectos individuales conformados por tres ejes: editorial, audiovisual y web.

EDITORIAL
Publicamos libros en soporte papel y digital (ebook), impresos con tiradas acordes a la
propuesta y a las expectativas de venta, trabajando profesionalmente sobre los originales.
Distribución: El principal canal de ventas es nuestra plataforma online. Además
apostamos a ferias de libros y presentaciones. También contamos con presencia en librerías
especializadas.
Difusión: Las publicaciones son divulgadas a través de internet y redes sociales. Cada
proyecto, al contar con distintos soportes, tiene mayor presencia en la web y en los resultados de
los buscadores. Además contamos con un trabajo de prensa especializada. Además, la presencia
de los libros en proyecciones, presentaciones, ferias y congresos (según sea el caso) es una de
las vías principales de exhibición.

Características:
- Contenido conceptual madre, que pueda contener teóricamente la mayor parte del
proyecto.
- Información principal.
- Los contenidos textuales más “perecederos” o actualizables quedan para otros soportes.

AUDIOVISUAL
Cada nuevo proyecto consta de un libro que es acompañado con el lanzamiento de una pieza
audiovisual en tono documental, cuyos contenidos son generados por un equipo de trabajo
conformado por quienes trabajan en los aspectos conceptuales de la obra, y profesionales del
audiovisual. Del trabajo conjunto con los editores surge la propuesta, la elaboración de los
guiones, el plan de ejecución, la producción y la posproducción.
También está pensado como una herramienta para dar soporte conceptual al texto, y ser exibido
en la presentación del libro, en congresos, en festivales de cine (sobre todo aquellos
especializados) y en charlas-debate.
Con cada proyecto, se generan piezas anexas para la difusión del material, tales como
booktrailers, entrevistas, etcétera.
- Videos cortos, virales, breves. Se toma un aspecto, un conocimiento, un concepto de
un libro o un texto, con utilidad social, para difundir conocimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=CdizTgCCuIQ
El resaltador: https://www.youtube.com/watch?v=xobbPWe56FE

Spots para radio y TV: que puedan generar conciencia sobre una temática,

Web
Nuestra plataforma online es un espacio donde confluyen todas las formas de presentación de
los contenidos generados. Un diseño web moderno, elegante y amigable permite que se puedan
acceder a los contenidos escritos o audiovisuales de manera intuitiva.
Cada proyecto tiene su propio espacio dentro de la plataforma, y pueden consultarse los datos
del libro, reseñas, opiniones y material audiovisual.
Dentro de la plataforma se destaca la apertura de un espacio de acceso público con contenidos
complementarios (artículos, ebooks).

Los medios audiovisuales se encuentran en permanente estado de

transformación. La vertiginosa implementación de los nuevos desarrollos
tecnológicos digitales, que afectan a la configuración del propio texto narrativo,
a sus técnicas o procedimientos de creación y, sobre todo, a sus procesos de
difusión y consumo, trae consigo el cambio radical de los modelos imperantes
en cuanto a la producción, distribución y exhibición de relatos.

FINANCIAMIENTO
Financiamiento colectivo
Un proyecto por autor, sin importar la cantidad de libros que se publique de ese mismo autor. Si
de un autor se publican 3 o 4 libros, se va a trabajar sobre el audiovisual de uno de ellos. Ese es
el proyecto, con ese se desarrolla un guión, etc. Los otros pueden servir de recompensa.
Recompensas
Cosas físicas:
- Libros impresos
- Postales ¿?
- Agendas / anotadores
-
No-físicas:
- Menciones
- Redes sociales (se puede hacer una placa)
- Créditos

Auspicios - publicidades en la plataforma

UNIVERSIDADES PRIVADAS Y públicas MAESTRIAS – pueden auspiciar Fuelle del sol

Subsidios
- Editorial
- Universitario
- Investigación – CONICET
- INCAA

IDEAS
En los líbros:
- Físicos:
o Incluir páginas en blanco con una pregunta, interpeladora, hecha con caligrafía
a mano. La idea es que el lector pueda rayar, escribir, mandar una foto con la
respuesta, y así dialogar con el autor.
¿Qué pasa si en la construcción de un PROYECTO está contemplada la participación de otros
académicos, adicionales, que no forman parte de la investigación inicial? Pueden intervenir el
tema desde otra perspectiva, ideológica, epistemología,

¿Cómo sería el SISTEMA?

- Se ingresa un proyecto, a partir de un proyecto de investigación, en cualquier etapa que
esté.
- Se extrae la base temática, conceptual. Título, tema, área de interés.
- Público: ¿Cuál es el público destinatario? ¿Cómo expandimos el público?
- Objetivos del proyecto, indicadores de éxito, definición y segmentación de audiencia,
proyecciones, presupuestos, cronogramas, equipo técnico de producción, derechos de
autor, propiedad intelectual y licencias de contenidos.
- Definir dispositivos, formatos, sistemas operativos, lenguajes de programación,
sistemas de gestión de contenidos, servidores
- ¿Cuáles son los productos en los que se puede trabajar el tema? diseñar estrategias
¿narrativas? integradas y articuladas, donde cada medio aporte lo mejor.
o Audiovisual: ¿Qué tipo de audiovisual se puede realizar? ¿Quién o quiénes son
idóneos para el desarrollo y la realización? ¿Cuáles son los espacios de
distribución (festivales, presentaciones, congresos, internet, televisión?
o Editorial
o Multimedial
o internet, etc.
- “guiones circulares, recursivos, multicapas que permitan organizar el flujo de
información y sus interconexiones”.

NOTAS

Cambiarion las formas de leer, de experimentar, de atender, de participar

De producir y transmitir conocimiento

¿Cómo son esas nuevas formas de producir y transmitir conocimiento?

Participación de los usuarios: ¿De qué forma entrarían? ¿Cómo lo harían en cada producto?

especificaciones tecnológicas de las diferentes plataformas: dispositivos, formatos, sistemas

operativos, lenguajes de programación, sistemas de gestión de contenidos, servidores, son
puntos esenciales a definir antes de iniciar la producción de un proyecto narrativo de estas
características.

Pensar en la ACTUALIZACION, medios, canales, soportes por los cuales un proyecto pueda
estar actualizado, independiente de los productos principales (libros, videos, etc.)
la educación se encuentra hoy con la necesidad de replantear y renovar sus formas de
enseñanza y aprendizaje

https://www.youtube.com/watch?v=eVRU5MVYNiw

Cada PROYECTO debería poder contarse desde una historia. Más allá de que después el
producto principal o el contenido principal (libro y texto) sean teóricos, e independientemente
del nivel de abstracción o complejidad. La historia (recurso de marketing) debería concebirse
como una estructura que atraviesa el proyecto y busca respuestas o hace nuevas preguntas.
Pensar en cómo sería un video breve para una plataforma de crownfunding, para buscar
recursos.

Hay que conseguir una buena alianza de pantalla, para distribución de contenidos y videos, un
medio que garantice buen alcance. Diario tradicional web o tv. La voz – canal 10 – etc.

Interesante: (libros)

http://www.publicacions.ub.edu/liberweb/geekonomia/autor.asp