SINTESIS DE PERIODO

NOMBRE: ________________________________________________ GRADO: 7°

AREA: MATEMÁTICAS FECHA: ____________________
PERIODO: PRIMERO DOCENTE: DIANA MARCELA ROA VILLAMIZAR

DBA A EVALUAR:
1 MAT. Comprende y resuelve problemas que involucran los números racionales con las operaciones
(suma, resta, multiplicación, división, potenciación, radicación) en contextos escolares y
extraescolares.
2 MAT. Describe y utiliza diferentes algoritmos, convencionales y no convencionales, al realizar
operaciones entre números racionales en sus diferentes representaciones (fracciones y decimales)
y los emplea con sentido en la solución de problemas.
3 MAT. Utiliza diferentes relaciones, operaciones y representaciones en los números racionales para
argumentar y solucionar problemas en los que aparecen cantidades desconocidas.
8 MAT. Plantea preguntas para realizar estudios estadísticos en los que representa información
mediante histogramas, polígonos de frecuencia y gráficos de línea entre otros; identifica variaciones,
relaciones o tendencias para dar respuesta a las preguntas planteadas.
1 LC. Clasifica la información que circula en los medios de comunicación con los que interactúa y la
retoma como referente para sus producciones discursivas.

EL CONJUNTO DE NÚMEROS ENTEROS

El conjunto de los números enteros está formados por los enteros positivos , el
número 0 y los enteros negativos . Esto es, . Se determina por extensión
así: .

Representación en la recta numérica de los números enteros

Los números enteros se pueden representar gráficamente sobre una recta numérica, así:
Primero, se ubica un punto sobre la recta numérica al que se le hace corresponder el cero.
Segundo, a partir de este punto se dibujan marcas, separadas unas de otras por espacios
iguales, tanto a la derecha como a la izquierda.
Por último, a cada marca se le asigna un número entero; a la derecha del cero se ubican los
enteros positivos y a la izquierda, los enteros negativos, como se muestra a continuación.

Gracias a la representación en la recta numérica es posible identificar el concepto de distancia

entre números, que se refiere a la cantidad de espacios que separa dos números. Por
ejemplo, al número 1 y al número los separa una distancia de dos unidades. Al mismo
tiempo, ambos están separados una unidad del número cero. La distancia siempre es un
número positivo o igual a cero.

Números opuestos

Con el concepto de distancia se definen los números opuestos, que son pares de números que
están a la misma distancia del cero. Por ejemplo, la temperatura al interior de un refrigerador
puede estar a 4 grados bajo cero en la escala Celsius, lo cual se simboliza como -4 °C, mientras
que en su exterior, el ambiente puede estar a 4 °C. Ambas temperaturas son opuestas porque
están a la misma distancia de 0, es decir, 4 unidades.

Dos números se llaman opuestos si están a la misma distancia de 0 y tienen signos

diferentes. En general, se dice que el opuesto del número a es - a.

Valor absoluto

Si a , el valor absoluto de a se simboliza |a| y es la distancia que existe entre a y cero.

Como no hay espacios que separen al cero de él mismo, el valor absoluto de cero es cero.
Con esta definición se cumple que los valores absolutos de dos números opuestos es el
mismo.

Orden en los números enteros

Entre dos números enteros a y b, se cumple una y solo una de las siguientes relaciones:

 , a es menor que b, si al representarlos gráficamente sobre la recta numérica, a

se encuentra ubicado a la izquierda de b.

 , a es mayor que b, si al representarlos gráficamente sobre la recta numérica, a

se encuentra ubicado a la derecha de b.

 , a es igual a b, si al representarlos en la recta numérica, a y b les corresponde el

mismo punto.

Representación de puntos en el plano cartesiano

El plano cartesiano es un sistema que se utiliza para localizar puntos. Está formado por dos
rectas numéricas perpendiculares llamadas ejes. La recta numérica horizontal se denomina
eje x y la recta numérica vertical, eje y. Su punto de intersección recibe el nombre de origen.
Los números enteros negativos se escriben hacia la izquierda del origen en el eje x, y hacia
abajo del origen en el eje y. Las cuatro regiones generadas por los dos ejes que dividen el plano
son denominadas cuadrantes y se representan con los números romanos I, II, III y IV.
En el plano cartesiano, cada punto se encuentra determinado por una pareja ordenada de
números denominada pareja ordenada (a, b). La coordenada a se denomina abscisa y se
localiza sobre el eje x, mientras que la coordenada b, se denomina ordenada, y se localiza
sobre el eje y.

OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS

Adición de números enteros

Para estudiar la adición de números enteros, se tienen en cuenta dos casos: adición de
números de igual signo, y adición de números enteros de signo opuesto.

- Adición de dos números enteros de igual signo

Para sumar dos números enteros de igual signo, se suman los valores absolutos de dichos
números y, al resultado, se le antepone el signo común de los sumandos. También se utiliza la
recta numérica.

Ejemplo:

En la tabla se observa el precio de las acciones de una empresa de tecnología, para cada día
se muestra el precio de la acción al final del día y su variación con respecto al día anterior. Por
ejemplo, el jueves y el miércoles la acción tuvo el mismo precio, por eso su variación es cero.
¿Cuánto varió el precio de la acción de la empresa desde el inicio del lunes al final del día
martes?

Para determinar la variación total se suman las variaciones que hubo desde el inicio del lunes
hasta el final del martes, esto es .

Se ubica el primer sumando en la recta numérica, que para el ejemplo es - 6. Luego, se revisa
el signo del siguiente sumando, si es un número entero positivo se hace un desplazamiento
hacia la derecha y si es un entero negativo hacia la izquierda. En este caso se hace un
desplazamiento de 15 unidades hacia la izquierda.
Por último, se revisa el número que se obtiene en la recta numérica. El resultado de (- 6) + (-
15) es (- 21). Por tanto, el precio de la empresa bajó 21 pesos entre domingo y martes.

- Adición de dos números enteros de diferente signo

Para sumar dos números enteros de signo opuesto, se obtienen sus valores absolutos y se
resta el menor del mayor. Al resultado se le antepone el signo del número con el mayor valor
absoluto.

Ejemplo:
Calcular la suma .

Primero, se obtienen los valores absolutos de cada número: y .

Luego, se resta el menor valor absoluto del mayor, esto es .

Finalmente, se toma el resultado y se le antepone el signo del número con el mayor valor
absoluto. Como , entonces, el resultado tiene signo negativo, por
tanto, .
El resultado se muestra en la recta numérica.

Multiplicación de números enteros

La multiplicación de dos números enteros a y b es un número entero llamado producto el cual
se simboliza como o . Los términos a y b se denominan factores.

Ejemplo:

Si un refrigerador tiene una temperatura de 0 °C y esta disminuye 2 °C cada 10 minutos,

entonces, el cambio de temperatura se puede representar con la siguiente gráfica.

Para determinar la temperatura del refrigerador después de 1 hora se puede ver que cada 10
minutos la temperatura baja , y al cabo de 60 minutos (6 veces 10 minutos) el refrigerador
marca , lo cual se puede expresar como la suma:

Esta suma es equivalente al producto . Por tanto, la temperatura después de 1

hora es de .

Para multiplicar dos números enteros se presentan dos casos.

 Si los números tienen el mismo signo, se multiplican los valores absolutos de cada
número y el producto respectivo es positivo. Por ejemplo, .
  Si los números son de distinto signo, se multiplican sus valores absolutos y el producto
es negativo. Por ejemplo, .

División de números enteros

Cuando se conoce el producto y un factor de una multiplicación, la división es la operación

que permite encontrar el factor desconocido.

Si con , se llama el cociente exacto de a y b al número tal que .

Para indicar el cociente entre a y b se utiliza la notación o . La división no cumple la

propiedad clausurativa, ya que no siempre el cociente de dos números enteros es un número
entero.

Para dividir números enteros distintos de cero, se consideran dos casos.

 Cuando existe el cociente de dos números enteros de igual signo, entonces este es
positivo. Por ejemplo, .
 Cuando existe el cociente de dos números enteros de distinto signo, entonces, este es
negativo. Por ejemplo, .

Potenciación de números enteros

La potenciación permite escribir de forma simplificada un producto de varios factores iguales.

El número 109 en la edad del universo está escrito en forma de potencia y se puede expresar
así:

Si a y , se tiene que , en la que la parte derecha de la

igualdad es el producto de n veces a.

En la expresión se identifican los siguientes términos:

 a, indica el factor que se repite en la multiplicación y se denomina base.

 n, indica la cantidad de veces que se repite el factor y se denomina exponente.
 b, indica el resultado de la multiplicación y se denomina potencia.

Propiedades de la potenciación
Sean a y b números enteros y m y n números naturales, entonces se cumplen las siguientes
propiedades. Estas se pueden comprobar con la multiplicación.
Para hallar el valor de una potencia se multiplica el valor absoluto de la base por sí mismo,
tantas veces como indique el exponente y para determinar el signo de la potencia se deben
tener en cuenta las siguientes reglas:

 Si la base es negativa y el exponente es par, la potencia es positiva.

 Si la base es negativa y el exponente es impar, la potencia es negativa.
 Si la base es positiva y el exponente es par o impar, la potencia es positiva.

Radicación de números enteros

La radicación es una operación inversa de la potenciación, ya que permite encontrar la base

cuando se conocen el exponente y la potencia.

Si a, b y y , la raíz n-ésima de a es si .

En la expresión se identifican los siguientes elementos:

 n, es el índice radical.
 a, es la cantidad subradical.
 , es el signo radical.
 b, es la raíz.
Propiedades de la radicación de enteros

La radicación en los enteros cumple las mismas propiedades que la radicación de números
naturales. Sean a y b números enteros, n y m números naturales, y las raíces indicadas están
definidas, entonces se cumplen las siguientes propiedades.

Para determinar la raíz n-ésima de un número entero se aplican las siguientes reglas:

 Si n es un número impar y a es un número positivo, es positiva.

 Si n es un número par y a es un número positivo, es positiva.

 Si n es un número impar y a es un número negativo, es negativa.

 Si n es un número par y a es un número negativo, entonces, no está definida en los

números enteros.

Ejemplo:

POLINOMIOS ARITMÉTICOS CON NÚMEROS ENTEROS

Un polinomio aritmético es una expresión matemática en la que aparecen indicadas varias
operaciones. Para solucionar un polinomio aritmético es necesario tener en cuenta los
siguientes casos:

Polinomio sin signos de agrupación.

Polinomio con signos de agrupación.

- Polinomios aritméticos sin signos de agrupación

Para resolver una expresión sin signos de agrupación, primero se calculan las potencias y las
raíces; luego, las multiplicaciones y las divisiones de izquierda a derecha; finalmente, las
adiciones y las sustracciones de izquierda a derecha.

Ejemplo:

- Polinomios aritméticos con signos de agrupación

Para desarrollar una expresión con signos de agrupación, se aplican las mismas reglas, pero
adicionalmente se tiene en cuenta que los signos de agrupación se eliminan de dentro hacia
fuera. Para esto, se resuelven las operaciones indicadas dentro de cada uno de ellos siguiendo
el orden sugerido en el punto anterior.

Ejemplo:

NÚMEROS RACIONALES

El conjunto de números racionales se simboliza con la letra y se define como:

Por ejemplo, son algunos números racionales. De la misma forma, todo

número entero es un número racional porque se puede escribir como una fracción. Así, el
número - 3 se puede escribir como
Clasificación de los números racionales

Algunos instrumentos de medida como los termómetros digitales registran números racionales
positivos, negativos, enteros o nulos, por eso es importante identificar las características de
cada uno de ellos. Los números racionales se clasifican de la siguiente manera:

Racionales positivos: los números racionales son positivos cuando el numerador y el

denominador tienen el mismo signo. Por ejemplo, es un número racional positivo.

Racionales negativos: los números racionales son negativos cuando el numerador y el

denominador tienen signos diferentes. Por ejemplo, es un número racional
negativo.

Racional nulo: el número racional nulo tiene el numerador igual a cero. Por ejemplo
, son números racionales nulos.

Racionales enteros: los números racionales enteros tienen el denominador igual a 1 o el

numerador es múltiplo del denominador. Por ejemplo, y son números.

Representación decimal de un número racional

Algunas medidas que aparecen en los instrumentos digitales están expresadas en forma
decimal pero estas se pueden expresar con un número racional.
Una fracción decimal es aquella cuyo denominador es una potencia de 10.
Las fracciones decimales se leen según la potencia de 10 que corresponde a su denominador.

Por ejemplo, las fracciones , y se leen menos siete décimos, treinta y cinco
centésimos y menos noventa y dos milésimos respectivamente.
Una fracción decimal se puede representar mediante un número decimal. Los números
racionales decimales están formados por una parte entera, que se escribe antes de la coma, y
por una parte decimal, que se escribe después de la coma. Para escribir una fracción decimal
en forma de número decimal, se escribe el numerador y se separan las cifras decimales, de
derecha a izquierda, con una coma, según la cantidad de ceros que tenga el denominador.

Por ejemplo,

Cada cifra de un número decimal tiene un valor determinado según su posición. Luego, es
posible utilizar la tabla de posición, para los anteriores números decimales se tiene:
Ejemplo:
Un smartwatch o reloj inteligente es un dispositivo que permite medir, entre otras cosas, la
cantidad de pasos que una persona da en el día y los compara con su meta diaria. La medida
se representa con una fracción donde el numerador es la cantidad de pasos dados y el
denominador es la cantidad de pasos que tienes como meta diaria. Si la medida de pasos que
indica el smartwatch de Andrea es , ¿qué expresión representa esta medida en
números decimales?
Primero, la fracción que presenta el smartwatch es .

Luego, se escribe el numerador de la fracción y se ubica la coma de derecha a izquierda

según la cantidad de ceros del denominador.

Se mueve la coma cuatro veces hacia la izquierda.

Finalmente, se tiene que la representación decimal que indica el smartwatch de Andrea es

0,8599.

Clasificación de los números racionales decimales

El barómetro se utiliza para medir las variaciones de la presión atmosférica.

Cuando se calculan magnitudes a partir de mediciones directas realizadas con instrumentos

digitales se pueden obtener diferentes números decimales. Los números racionales decimales
se clasifican en números decimales exactos y números decimales periódicos, que a su
vez pueden ser decimales periódicos puros o decimales periódicos mixtos.

Un decimal exacto es aquel que tiene una cantidad finita de cifras decimales. Se obtiene de
fracciones decimales o de fracciones irreducibles cuyos denominadores tienen como factores
primos solamente a 2 o 5. Por ejemplo, 0,45 y – 3,8 son decimales exactos.

Un decimal puro periódico es aquel número cuya parte decimal se repite infinitas veces. Se
obtiene de fracciones irreducibles con denominadores que no tienen como factores primos a 2
o a 5. La parte decimal se denomina período e inicia inmediatamente después de la coma.

Por ejemplo, y se representa como .

Un decimal periódico mixto es aquel cuyo período no empieza inmediatamente después de

la coma. Se obtiene de fracciones irreducibles cuyos denominadores tienen, además de 2 o
de 5, otros factores primos.

Por ejemplo, el período es 3, sin embargo, este período no empieza

inmediatamente después de la coma y se representa como . Para convertir una fracción
a número decimal se divide el numerador entre el denominador.

Representación racional de un número decimal

Para determinar la fracción que representa un número decimal, se debe tener en cuenta si es
un número decimal exacto, periódico puro o periódico mixto.

Conversión de número decimal exacto a racional

Un número decimal exacto se convierte a número racional escribiendo como numerador el

mismo número decimal sin coma, y como denominador, la unidad seguida de tantos ceros
como cifras decimales tenga el número decimal. Por último, de ser posible, la respuesta se
debe simplificar.

Por ejemplo,
Conversión de un número decimal periódico puro a racional

Para convertir un decimal periódico puro a fracción se realizan los siguientes pasos:

Primero, se escribe en el numerador todo el número hasta el final del primer período, sin
considerar la coma y el signo en el caso negativo, después se resta con la parte entera del
número.

Luego, en el denominador, se escriben tantos 9 como cifras tiene el período.

Finalmente, se simplifica hasta obtener una fracción irreducible. Por ejemplo,

Conversión de un número decimal periódico mixto a racional

Para convertir un decimal periódico mixto a fracción se realizan los siguientes pasos:

Primero, se escribe en el numerador todo el número hasta el final del primer período sin la
coma y sin el signo cuando es negativo, después se le resta el número resultante de suprimir
las cifras del período sin la coma.

Luego, se escribe en el denominador tantos 9 como cifras tiene el período, seguido de tantos
ceros como cifras tiene la parte decimal no periódica.

Finalmente, se simplifica hasta obtener una fracción irreducible.

Por ejemplo,

Ejemplo:

Un ingeniero agrónomo realiza la medición de la actividad de agua de un grupo de tomates

con un analizador portátil de actividad de agua. Si el resultado obtenido es de 0,96; ¿cuál es la
fracción que representa esta cantidad?

Primero, como se trata de un número decimal exacto, entonces, se tiene:

Luego, se simplifica la fracción.

Por tanto, la fracción que representa la actividad de agua del tomate es .

Representación de los números racionales en la recta numérica

Algunos instrumentos de medida digitales muestran la comparación entre dos o más medidas y
estas pueden ser representadas en una recta o en una gráfica para establecer comparaciones
o realizar análisis.
Los números racionales se pueden ubicar en la recta numérica a partir de su representación
como fracción o como número decimal.

 Para representar en la recta numérica un número racional en forma de fracción, se

realizan los siguientes pasos:

Primero, se expresa, si es posible, el número racional como un número mixto.

Segundo, se determinan los números enteros entre los que se encuentra el número racional.
Luego, se divide la unidad que hay entre los dos números enteros, en tantas partes como
indica el denominador.
Finalmente, a partir del menor de los dos números enteros, se toman hacia la derecha tantas
partes como indica el numerador, si el número es positivo. Si el número es negativo, a partir
del entero mayor se toman hacia la izquierda tantas partes como indica el numerador.

 Para representar en la recta numérica un número racional en forma de número decimal,

se realizan los siguientes pasos:

Primero, se aproxima el número decimal para que quede con una sola décima.
Luego, se determinan los números enteros entre los que se encuentra el número decimal.
Finalmente, se divide la unidad en la que se encuentra el número decimal en 10 partes iguales
y se ubica según sus décimas.

Ejemplo:

El pH es una medida que indica la acidez de una sustancia. La escala utilizada es de 0 a 14

donde al aproximarse a cero indica que la sustancia es ácida y cuando se acerca a 14 indica
que es básica. Un ingeniero ambiental mide el pH del agua de una quebrada en tres sitios
diferentes, para ello utiliza un medidor digital y las representa en una recta numérica.

¿Cuáles fueron las medidas de pH tomadas?

Para resolver el problema se realiza el siguiente procedimiento.
Primero, como cada unidad está dividida en 10 partes y la medida 1 está en la primera parte a
la derecha de 5, entonces, el número que representa la primera medida es 5,1.
Luego, como la medida 2 se encuentra en la séptima parte a la derecha de 5, entonces, el
número que representa la segunda medida es 5,7.
Finalmente, como la medida 3 se encuentra en la quinta parte a la derecha de 6, entonces, el
número que representa la segunda medida es 6,5.

Orden de racionales en forma de fracción

Cuando se comparan dos números racionales y se puede presentar solamente alguna

de las siguientes relaciones:

Para comparar dos números racionales expresados como fracciones se deben tener en
cuenta los siguientes casos:

Caso 1. Si las fracciones tienen el mismo denominador se comparan los numeradores.

Caso 2. Si las fracciones no tienen el mismo denominador, entonces se realizan los siguientes
pasos:
Primero, se halla el mcm de los denominadores.
Luego, se complifica cada fracción para que el denominador común sea el mcm.
Finalmente, se comparan los numeradores.

Nota: Cuando se comparan números racionales en forma de fracción y la fracción es

negativa, se debe colocar el signo negativo en el numerador para identificar cuál de las
fracciones es mayor o si son iguales.

Ejemplo: En la tabla se registró la medida de la cantidad total de agua que tienen algunos
alimentos que se producen en una granja. ¿Cuál alimento de los registrados en la tabla tiene
mayor cantidad de agua?

Primero, se busca el mcm de los denominadores: mcm .

Segundo, se complifican las fracciones.

Finalmente, se comparan los numeradores. Como , se tiene que .

Entonces, el alimento con mayor cantidad de agua es la lechuga.

Orden de racionales en forma de número decimal

Cuando se comparan dos números racionales decimales se debe tener en cuenta el valor
posicional de cada cifra y el signo de los números. Para esto, se aplican las siguientes
condiciones:

 Si se compara la parte entera de los números, es mayor el número decimal cuya parte
entera es mayor.
 Si la parte entera de los números es igual, se comparan las décimas de cada número,
de tal forma que si los números son positivos entonces es mayor el número cuya cifra
de las décimas es mayor. Si los números son negativos entonces es mayor el número
cuya cifra de las décimas sea menor.
 Si la parte entera y las décimas de los números son iguales, se comparan las
centésimas y así sucesivamente.

Ejemplo:
Comparar los números decimales y .

Para comparar los dos números se realiza el siguiente procedimiento.

Primero, se completa el número con un cero a la derecha para tener la misma

cantidad de cifras decimales que el otro número. En este caso queda .

Segundo, como la parte entera, las décimas y las centésimas de ambos números son iguales
se comparan las milésimas así:
Finalmente, como las milésimas del número son mayores a las milésimas del
número , entonces, el número se localiza hacia la izquierda en la recta
numérica respecto al número , lo que implica que .

OPERACIONES ENTRE NÚMEROS RACIONALES

Adición de números racionales en forma de fracción

Para resolver la situación es necesario aplicar la adición de números racionales en forma de

fracción; para realizar la operación se deben tener en cuenta dos casos:

Caso 1. Para sumar fracciones homogéneas se suman los numeradores y se escribe el mismo
denominador.
Ejemplo:

Caso 2. Para sumar fracciones heterogéneas se halla el mínimo común múltiplo de los
denominadores y se complifica cada fracción para obtener fracciones homogéneas. Luego, se
realiza la suma de fracciones con igual denominador.
Ejemplo:

Adición de números racionales en forma decimal

Es necesario resolver una adición entre números racionales representados como
decimales para solucionar la situación, para ello se sigue el procedimiento que se describe a
continuación:
Primero, se escriben los números, uno debajo del otro, de tal forma que la coma quede siempre
alineada.
Luego, se efectúa la adición como si fueran números enteros.
Finalmente, se coloca la coma en la suma, alineada con la coma de los sumandos.
Luego, para saber cuántos kilogramos de materiales del computador se pueden reciclar, se
efectúa la adición:
Ejemplo:

Por tanto, de un computador cuyo peso promedio es 21 kg se pueden reciclar 19,98 kg.

Sustracción de números racionales en forma de fracción

El método para resolver sustracciones de números racionales en forma de fracción utiliza el

mismo procedimiento que la adición, es decir, cuando las fracciones son homogéneas se restan
los numeradores y se deja el mismo denominador, cuando las fracciones son heterogéneas, se
halla el mcm de los denominadores, se complifican las fracciones y se restan.
Ejemplo:

Sustracción de números racionales en forma decimal

Para realizar sustracciones de números racionales en forma decimal se realiza el procedimiento

que se describe a continuación:
Primero, se verifica que ambos números tengan la misma cantidad de cifras decimales, de no
ser así se completan estas cifras agregando ceros.
Luego, se realiza la resta como si fueran números enteros.
Finalmente, se ubica la coma en la diferencia, de tal forma que quede alineada con la del
minuendo y la del sustraendo.

Ejemplo:

Multiplicación de números racionales en forma de fracción

Para multiplicar dos o más números racionales en forma de fracción, se multiplican los
numeradores y los denominadores entre sí, es decir:
Sean , números racionales, entonces , donde .

Ejemplo:

Multiplicación de números racionales en forma decimal

Para multiplicar dos números racionales en forma decimal se multiplican los factores como si
estos fueran números enteros. Luego, en el resultado, se separan con una coma tantas cifras
decimales como tienen los dos factores.

Ejemplo:

División de números racionales en forma de fracción

Para las técnicas de comprensión de audio en tecnología, se usan los números racionales y la
división reiterada de ellos, esto está relacionado también con la geometría fractal. Para dividir
dos números racionales se multiplica el dividendo por el inverso multiplicativo del divisor.

Ejemplo:
División de números racionales en forma decimal
Para dividir dos números decimales, se realizan los siguientes pasos:

Primero, se expresan tanto el dividendo como el divisor con igual número de cifras decimales.
Para esto, se agregan ceros al número que tenga menos cifras decimales.
Luego, se escriben el dividendo y el divisor sin tener en cuenta las comas decimales.
Finalmente, se efectúa la división como si fueran números enteros.

Es importante apreciar que, si el dividendo y el divisor tienen el mismo signo, el cociente es

positivo y si el dividendo y el divisor tienen distinto signo, el cociente es negativo.

Ejemplo:

CARACTERIZACIÓN DE DOS VARIABLES CUALITATIVAS

Una tabla de contingencia es un resumen de los datos en el cual las filas corresponden a una
variable cualitativa y las columnas corresponden a otra, además, estas dos variables están
relacionadas en la muestra.
La tabla de contingencia también recibe el nombre de tabla cruzada y puede considerarse como
una tabla de frecuencias; la información en cada casilla corresponde a la cantidad de individuos
de la muestra que posee las dos características.
Por ejemplo, en la siguiente tabla de contingencia se representa la información recolectada para
el estudio universitario acerca del aparato electrónico usado con mayor frecuencia por sus
estudiantes.

De acuerdo con la tabla de contingencia se puede sacar algunas conclusiones:

 Para el estudio, se seleccionó una muestra de 1.000 estudiantes, 534 hombres y 466
mujeres.
 De las personas encuestadas, 128 son hombres que usan el celular como aparato
electrónico preferido.

Tablas de contingencia de frecuencias relativas

A partir de la información de una tabla de contingencia se puede construir una tabla de

contingencia de frecuencias relativas. Para tal caso, en cada casilla de la tabla cruzada se
escribirán los cocientes correspondientes a la frecuencia de cada clase y el total de la
muestra.
Por ejemplo, para la situación anterior, de la aplicación preferida para escuchar música de los
estudiantes de una institución, se tiene que la tabla de contingencia de frecuencias relativas
se obtiene dividiendo cada casilla entre el total de estudiantes encuestados, en este caso 40.

Las frecuencias relativas se pueden escribir como números decimales y, en consecuencia,

como porcentajes. Para ello, se multiplica por 100 cada frecuencia relativa. La tabla que se
construye con estos valores es una tabla de contingencia de porcentajes. A continuación, se
muestra la tabla de contingencia de porcentajes para la situación de la aplicación preferida para
escuchar música.

Con base en la tabla de contingencia de porcentajes, se pueden hacer afirmaciones tales

como:

 De los estudiantes encuestados, el 37,5% prefiere usar Spotify como aplicación para
escuchar música.
 El 30% de los estudiantes encuestados son de la jornada diurna.
 El 10% de los estudiantes encuestados son de jornada diurna y prefieren usar Spotify
como aplicación para escuchar música.

Diagramas de barras para dos variables cualitativas

La representación gráfica de una tabla de contingencia corresponde a un diagrama de barras

en el cual se presentan en el eje horizontal las dos variables con sus respectivas clases y en
el eje vertical las frecuencias.

Ejemplo:
Una empresa desea conocer el medio que usan sus empleados para ingresar a Internet, y la
página de preferencia. Los datos se registran en la siguiente tabla de contingencia.
Representa los datos anteriores en un diagrama de barras.

A continuación, se presentan las gráficas de barras para las variables Modo de conexión a
Internet y Aplicación preferida de los trabajadores de la empresa. También, se presenta un
diagrama de barras apiladas, esta gráfica tiene la ventaja de que la barra completa indica el
total de individuos que están clasificados en cada una de las clases de las variables de las
columnas (Aplicación preferida).

Temas Páginas libro físico Página libro virtual

Volumen 1
Conjunto de números 17 Módulo 1 - Parte 1
enteros 7
Representación de números 17 Módulo 1 - Parte 1
enteros en la recta 7
Números opuestos y Valor 18 Módulo 1 - Parte 1
absoluto 8
Orden en los números 18 Módulo 1 - Parte 1
enteros 8
Representación en el plano 18 Módulo 1 - Parte 1
cartesiano 8
Operaciones 21 y 22 Módulo 1 - Parte 1
Adición 11 y 12
Operaciones 22 Módulo 1 - Parte 1
Sustracción 12
Operaciones 25 Módulo 1 - Parte 1
Multiplicación 15 y 16
Operaciones 26 Módulo 1 - Parte 1
División 16
Operaciones 29 Módulo 1 - Parte 1
Potenciación y sus 19
propiedades
Operaciones 30 Módulo 1 - Parte 1
Radicación y sus 20
propiedades
Polinomios aritméticos con 31 y 32 Módulo 1 - Parte 1
números enteros 21 y 22
Números racionales 39 Módulo 1 - Parte 1
30
Clasificación de los números 39 Módulo 1 - Parte 1
racionales 30
Representación decimal de 40 Módulo 1 - Parte 1
un número racional 31
Clasificación de los números 41 Módulo 1 - Parte 1
racionales decimales 32
Representación racional de 41 Módulo 1 - Parte 1
un número decimal 32
Conversión de un decimal 41 y 42 Módulo 1 - Parte 1
periódico puro a racional y 32 y 33
Conversión de un decimal
periódico mixto a racional
Representación de 45 Módulo 1 - Parte 1
racionales en la recta 36
numérica
Orden de racionales en 51 Módulo 1 - Parte 1
forma de fracción 42
Orden de racionales en 52 Módulo 1 - Parte 2
forma de decimal 43
Operaciones 55 Módulo 1 - Parte 2
Adición en forma de fracción 46
Operaciones 56 Módulo 1 - Parte 2
Adición en forma decimal 47
Operaciones 58 Módulo 1 - Parte 1
Sustracción en forma de 49
fracción
Operaciones 58 Módulo 1 - Parte 1
Sustracción en forma 49
decimal
Operaciones 61 Módulo 1 - Parte 1
Multiplicación en forma de 52
fracción
Operaciones 61 Módulo 1 - Parte 1
Multiplicación en forma 52
decimal
Operaciones 65 Módulo 1 - Parte 1
División en forma de fracción 56
Operaciones 65 Módulo 1 - Parte 1
División en forma decimal 56
Tablas de contingencia 93 y 95 Módulo 1 - Parte 2
86, 87 y 88
Diagramas de barras para 101 Módulo 1 - Parte 2
dos variables cualitativas 94