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4/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO6]

Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha límite 5 de nov en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5


Disponible 2 de nov en 0:00-5 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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4/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO6]

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


MANTENER Intento 2 70 minutos 50 de 50

ÚLTIMO Intento 2 70 minutos 50 de 50

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Intento Tiempo Puntaje


Intento 1 19 minutos 40 de 50

Calificación para este intento: 50 de 50


Presentado 4 de nov en 16:25
Este intento tuvo una duración de 70 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 ptos.

La cohesión en un texto escrito es:

Una característica propia de los textos altamente confusos, densos e


ilegibles.

Una limitación de orden ortográfico y gramatical del escritor al escribir un


texto.

Una deficiencia que presentan los escritores al momento de redactar un


texto.

¡Correcto!
Una propiedad de carácter sintáctico que conecta las diferentes frases
entre sí.

Es el ejercicio la investigación que se lleva a cabo por escritores


incompetentes.

Pregunta 2 10 / 10 ptos.

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4/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO6]

La coherencia en un texto escrito se define como:

La actividad de formular las ideas para que haya una desintegración de


las unidades del texto.

Las desvinculaciones que se establecen entre los elementos que


estructuran un texto escrito.

La formulación de ideas en oraciones que no guardan orden, lógico ni


conceptual en un texto.

La desarticulación de los párrafos y de las oraciones en los textos escritos


de carácter narrativo.

¡Correcto!
Es la propiedad semántica que mantiene unidad y organiza la estructura
comunicativa del texto.

Pregunta 3 10 / 10 ptos.

Escriba el enunciado o la pregunta.


Los 5 principios de la redacción son:

Imprecisión, retórica, extensión, evaluación y suficiencia.

¡Correcto!
Legibilidad, cordialidad, brevedad, integridad, claridad.

Complejidad, retórica, síntesis cordialidad, argumentación.

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4/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO6]

Lógica, ética, estética, retórica, complejidad.

Especulación, imprecisión, extensión, desintegración.

Pregunta 4 10 / 10 ptos.

La redacción se define como:

Una categoría profesional que se ejerce únicamente en los medios


masivos de comunicación. c. Una actividad que se realiza cotidianamente
en el trabajo para organizar mentalmente las ideas. d.

¡Correcto!
La composición lógica de palabras, oraciones y párrafos para comunicar
ideas mediante escritos.

Una persona que ejerce una labor difícil, compleja, ardua, desmotivadora
y frustrante.

La acción que ejerce el jurado calificador de los escritos para nominar al


premio de literatura

Pregunta 5 10 / 10 ptos.

Los 5 componentes primordiales de la cohesión son.

Amplificación, reelección, corregir, planificación, evaluación.

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4/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO6]

Repetición, interacción, relación, adecuación, simplificación.

Gramatical, ortográfica, lexical, recurrente e interactiva.

¡Correcto!
Referencia, sustitución, elipsis, repetición y conjunción.

La institución, redundancia, articulación e introducción

Calificación de la evaluación: 50 de 50

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