UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2015-

II
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
Trigonometría
SEMANA Nº 4

1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS

 +  = 90°  RT() = CO  RT()

2. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES.

2.1. Razones trigonométricas del ángulo de 45°

√2
sen 45° = 2 = cos 45° ;

tg 45° = 1 = ctg 45°

sec 45° = √2 = csc 45°

2.2. Razones trigonométricas de los ángulos de 30° y 60°

1
sen 30° = 2 = cos 60° ;

√3
cos 30° = 2 = sen 60°

√3
tg 30° = 3 = ctg 60°

2.3. Razones trigonométricas de los ángulos de 75° y 15°

√6−√ 2 = cos 75 °
75°
sen 15° = 4
4k
( 6 - 2 )k
√6+ √2 = sen 75 °
15° cos 15° = 4
( 6 + 2 )k

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3. ÁREA DE UNA REGIÓN TRIANGULAR

3.1. Área en función de dos lados y el ángulo comprendido

La altura del triángulo ABC

h
senC = b , entonces h = bsenC
luego,
1
S = 2 absenC es el área de la región
triangular ABC.

3.2. Área en función de los lados

a+b+ c
S = √ p( p−a) ( p−b) ( p−c) , donde p = 2

EJERCICIOS DE LA SEMANA N° 4

1. Con los datos de la figura mostrada, halle ctgα.

21
A) 8

47
B) 4

28
C) 61

79
D) 21

65
E) 8

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2. Con los datos mostrados en la figura. Hallar la medida de  .

π
rad
A) 3
π
rad
B) 12

π
rad
C) 4

5π
rad
D) 12

π
rad
E) 6

3. En la figura adjunta, AOB es un sector circular. Calcule

 α + 2β  β  α+β 
tg   + sec  csc  .
 4  2  2 

A) -1

B) 0

C) 1

D) 2

E) -2

4. En el gráfico, el triángulo rectángulo ABC es isósceles y AD = DE = EC. Calcular

tgω + cscω.

31
A) 12 B) 3

32 29
C) 15 D) 12

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E) 2

5. Con los datos de la figura mostrada. Hallar la longitud del segmento BD .

2 3
A) 3

4 3
B) 3

C) 1

3
D) 3

2
E) 2

6. Sean α , β , 2α + β  10° , α + β  5° ,3β  α  16° y 2α + β  1° ángulos agudos. Si

Sen  2α + β  10°  sec  α + β  5°  = 1 y tg  3β  α  16 °  ctg  2α + β  1°  = 1.
Calcule el
tg  α + β   tgα + ctgβ  .
valor de

1 2
A) 1 B) 2 C) 2 D) 2 E) 2

7. Sean 2α y 3β ángulos agudos tales que secα.cosβ = 1 y tg2α.tg3β = 1. Calcule el

2sen  2α - 6°  sen  2α +10° 

.
ctg  3β + 6°  cos  2β + 8° 
valor de

3
A) 3 B) 2 C) 2

2
D) 2 E) 1

8. En la figura mostrada, ABCD es un

cuadrado, calcular ctgθ si
3
tgα =
4
.

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A) 6 B) 12

C) 9 D) 18

E) 14

3x - 2 x+2
secα  senβ = .
8. Los ángulos α y β son complementarios si x +1 y 3x Halle el

α
sen2β + cos   .
valor de la expresión 2

2 3 3 4
A) 3 B) 2 C) 5 D) 2 E) 3

9. Sabiendo que α y β son complementarios, simplifique

 1+  sen1°  cos1° +  sen2°  cos2°  +... +  sen89°  cos89°    Tg1...Tg89 

° °

Csc  α  35°   Sen2 1° + ... + Sen2 89°  Cos  β + 35° 

.

1 2 1 1 2
A) 45 B) 101 C) 80 D) 70 E) 89

EVALUACIÓN N° 4

1. En el triángulo BAC , mostrado en la figura, M y N son puntos de trisección, halle

8tgα.

3 3 5 3
A) 2 B) 3

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C) 3 3 D) 2 3

E) 4 3

2. En la figura, AB = CD = 4 a u.; entonces al calcular el valor de cos2θ.ctgθ se

obtiene.

1 3
A) 2 B) 4

4
C) 1 D) 3

E) 2

sen  3x  y  + sec20°.cos20° = cos  x + 3y  +1

3. Si se sabe que y
3seny  cos7x
.
csc6x.tg3x.sen2y.ctg3x = tg45 ° ; calcule cos  x + 2y 

1
A) 2 B) 2 C) 1 D) 1 E) 2

4. Si tgα = 5sen20 .csc20°  3cos75 .csc15 y

° ° °

tg   
5θsenα = ctg 2θtg  90o  α  ,   α ,2θ sonagudos  .
Calcule la medida de θ .

π π π π π
rad rad rad rad rad
A) 9 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8

x+4 x+3
senA = cosB =
5. Si se sabe que x +5 y x + 2 donde A y B son ángulos agudos y
complementarios, determinar 2cscA.

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2 3 2 1 5 2
A) 3 B) 2 C) 2 D) 3 E) 2

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