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Angie Katherinne Ruiz García

CUADRO COMPARATIVO
ANTÍGÜO-NUEVO REGIMÉN

TEMA Antiguo Régimen Nuevo Régimen


-Liberalismo político
*Se acaba el
Nombre de la doctrina -Monarquía absolutista (política) absolutismo, dividiendo
política-económica -Mercantilismo (económica) el poder en legislativo,
ejecutivo y
-Liberalismo económico
Elemento de mayor
relevancia, a partir de la
relación entre individuo, -Estado//Corporaciones (Iglesia,
-Individuo
colectividad, Estado y Estamentos)
corporación
-Inicio de la edad
Etapa de la Historia en
-Rezagos de la Edad Media Contemporánea
que se propuso e
-Final de la Edad Moderna -Final de la edad
implementó
Contemporánea
-Capitalismo comercial -Primera revolución
Período económico
-Rezagos del feudalismo (Ciervos industrial (sistema de
correspondiente
agrícolas) fábrica)
Grupo social que
-Clero
mayores beneficios -Burguesía
-Nobleza
obtiene
Sistema político que -Rey: Padre (Populista y
-Estado
propone absolutista).
Concepto de igualdad -Todos serán iguales ante
la ley, sin embargo, hay
-Personas iguales en dignidad por
clases sociales.
ser hijos de Dios, pero hay
 Ciudadanos activos
desigualdades en jerarquías y
(pueden votar):
estados llamados Estamentos.
Burguesía, nobleza.
-Cada estamento cumple una
Ciudadanos pasivos
función necesaria en la sociedad.
(No pueden votar):
Obreros, artesanos.
-Voto censitario: Censo
de educación y
patrimonio para poder
dar permiso de votar
-Riqueza (burguesía)
Mecanismos de acceso al -Hereditarios
poder -Vitalicios -PODER PÚBLICO:
*Monarquía
parlamentaria
*Monarquía
constitucional
*República
Legitimidad de las -Se toman decisiones cuando: -Se toman decisiones
*No atentan contra la religión. cuando:
decisiones *Sean justas. * Se eligen por mayoría
*Buscan el bien común. (se confía en la razón).
-Nación: Unión de reinos bajo
-Nación: Unión de
una misma corona (rey).
CIUDADANOS bajo un
° Sí el rey es un tirano, entonces
mismo gobierno.
Relación entre nación y el poder lo tiene un pueblo
° Comparten el territorio
contexto internacional ° Se forman juntas de gobierno
e identidad (costumbres,
que son fieles al rey (en caso de
mayoría de culto,
que lo destronen).
tradiciones, etc…)
-Libertad de expresión,
-Entender que el hombre es libre
Concepto de libertad culto, económica.
para escoger entre el bien el mal.
SE ES CIUDADANO
-Mayor pluralismo y
Tolerancia -NO TOLERANCIA
mente abierta
-Separación
 IGLESIA-ESTADO

*Tuición: Muchos
-Unión
gobiernos controlan a la
 IGLESIA-ESTADO
iglesia.
*Regalismo: El rey quita
*LIBERTAD DE
autoridad al PAPA.
CULTO.
Religión
*Confecionalismo: Sí el
*Anti-clericalismo: El
rey es católico, el país es
clero solo se encarga de
católico.
lo religioso.
*Clericalismo: Iglesia
*Indiferentismo
participa en todo.
religioso: Todas las
religiones son iguales
porque todos los caminos
conducen a Dios.
Moral -La religión: Dicta -Se defiende la capacidad
comportamientos para actuar de inteligente de cada
una forma específica. persona para determinar
lo que está bien o está
-Se mezclan tradiciones y mal, así para reducir las
costumbres para dictar la moral, costumbres absurdas que
sin embargo, hay costumbres que se realizaban.
utilizan para defenderla que son
contrarias a lo que dicta la -También es
religión. problemático por
el relativismo.
-Utilitarismo:
Esta bien lo que
produce un mayor
beneficio, placer
a una mayor
cantidad de
personas.
-Se cuestionan las
verdades del antiguo
-Verdades de la religión:
Verdad régimen.
Dios existe.
-Se relativiza la verdad.
- Eliminan los gremios
-Se presentan como de toda clase, la sociedad
gremios, linajes, de estamentos (ahora es
sacerdotes y se ponían por riqueza).
derechos dependiendo de
Asociación
esa asociación. -La única asociación que
se permite es la
-Los burgueses se asociación de los
asociaban en hanzas. patronos (gremio de la
burguesía).
-La ciencia es autónoma
a la religión.
-La ciencia existe pero no puede
Principios que explican la
contradecir a la religión. (Caso de
realidad *El problema es cuando
Galileo Galilei).
la ciencia también es
autónoma a la moral.

-Optimismo exagerado
gracias al uso de la razón
-Noción geológica de la historia, del hombre para usos
donde hay un principio que es la buenos y descubrir leyes
creación, cumbre es la venida de de la naturaleza y la
cristo y al final viene Jesucristo y domina para
Visión de futuro
resucita a vivos y muertos, conocimiento científico,
ganándole al demonio. ayuda al hombre a
progresar a la felicidad.
*Vamos de lo peor a lo mejor.
*Hace falta el desarrollo
moral primero que el
desarrollo de la razón.
Funciones económicas del -Mercantilismo: Una -El estado no tiene que
Estado nación se enriquece a ver con la economía.
través de la acumulación
de metales preciosos. -Se produce lo que
-Proteccionismo: Para
conseguir una balance
comercial favorable,
aumentando las
exportaciones y disminuir
las importaciones para
guardar mi oro y mi plata.
quiere.
-Regulación de la
producción: Ordenar
cuánto producir para
quitar la libre
competencia. También el
estado subsidia a los
fabricadores y los eximen
de impuestos por 20 años.
Tipo de propiedad
Precios de artículos

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