Cuaderno Del Alumno Abril 4

El Noviazgo y Las
Relaciones
Amorosas
Por Manuel Efraín Segovia
Balam
Libro del Alumnomaestro

MODELO DE 8 CLASES
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
TABLA DE CONTENIDO
JustificaIntroducción 2
Indicaciones Generales 3
Lección 1: El Primer Amor 4

Lección 2: La Fe y El AmorEl Fundamento del Amor a Dios 88
Lección 3: Manifestaciones delLa Cultura y El Amor 121
Lección 41: Primer Ccontacto 17443
Lección 52: Cortejo 21875
Lección 63: Noviazgo 24197
Lección 74: Compromiso 274 11
Lección 85: Matrimonio 3113
Lección 6: El Primer Amor 15
Lección 7: El Fundamento del Amor a Dios 17
Lección 8: Manifestaciones del Amor 19
Referencias 35219
Matrimonio 11
Referencias 13
1
JUSTIFICACI ÓN DEL MATERIAL
Justificación: Iimpulsado por el profundo deseo de por educar a los jóvenes sobre la cultura
cristiana del enamoramiento, que se manifiesta en el proceso de enamoramiento el presente
material se enfoca en desarrollar dicho proceso y suel efecto sobre de la cultura cristiana sobre
las presuposiciones no bíblicas dentro de los ministerios juveniles. y Ccomo resultado final de mi
trabajo en colaboración con los revisores responder a la creciente demanda por parte de la
juventud respecto a este tema de la facultad de teología y mi padre en preguntas, solicitud de
estudios y materiales que los guíen en la materia proporcionaproporcionamosrles un libro
didáctico con enfoque presbiteriano, siguiendo los debido a los recientes cambios culturales
producidos por la actividad entre creyentes y no creyentes donde, el comportamiento de los
jóvenes se ha visto modificado. Así, el presente libro permitiría mostrar los cambios que los
jóvenes han desarrollado para adaptarse a estas circunstancias dentro de su contexto, y
profundizar los conocimientos teóricos sobre el proceso de enamoramiento, además de ofrecer
una mirada integral sobre la cultura cristiana a la cual todo creyente debe fundamentarse
respecto al proceso de enamoramiento en sus diferentes etapas.
Tal como sigue: El Primer Amor, La Fe y El amor, La Cultura y El Amor, El Primer Contacto,
El Cortejo, El Noviazgo, El Compromiso y El Matrimonio. Modelando así comportamiento de los
jóvenes creyentes en la dirección correcta utilizando nuestra única regla de fe y practicapráctica
que son las Sagradas Escrituras y presentándolas a través de este material didáctico en sus dos
ejemplares que son: el libro del maestro y el libro del alumno.
2
El noviazgo y las relaciones amorosas
INDICACIONES GENERALES TRODUCCIÓN
Bienvenido al material titulado: El Nnoviazgo y las Rrelaciones Aamorosas.
Este material está diseñado para impartirse en clase por el periodo de un mes hasta 2 meses
según la distribución que se le asigne al contenido por cada sesión., Eempezaremos por explicar
las diferentes herramientas que se localizan dentro de cada lección.
 Textos bíblicos
 ¿Sabías que?
 Infórmate
 Dinámica de la clase
Textos bíblicos: es un apartado para ubicar al estudiante con un texto clave y

una serie de textos complementarios que éel deberá de buscar de forma independiente o en su
defecto leerse en clase según lo indique el instructor.
¿Sabías que?: es el apartado que nos permite ampliar el conocimiento del

¿Sabías estudiante en temas que pueden relacionarse con la clase, únicamente evite
que? desviarse más de lo necesario en esta herramienta.
Cosmovisió
Diagramas: este diagrama completo se irá explicando en cada

E M
N Nl lección siguiendo el formato de figura (fig.) de manera que en la
A A at
Pop ova p ri
rvr ia r m
m
iCi o zg La on
oa Dios
3
Elmoaamoroomanife io
b b
serez basa
a r en la
stación
a
rtgc
confianza del y la
c
eo
c amor
primero
o esauna
Él y
n n n
luego
td al
Dacción
d
prójimo.
ae i específi
e
cl oca,
l
no EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS
to solo
spalabra
o
os s
s. cuarta lección se observara el punto de inicio y en la última lección el
p
f p
a a producto final.
d ud
r nr
e de
s as
d
md
e
Infórmate: e es el apartado que guiaráa al estudiante a libros o páginas de internet según sea el
l el
caso donde podrá conocer más temas, sin embargo estos materiales no están contemplados para
n n a de la clase, se recomienda evitar la lectura de estos en la clase. Su única función es
el desarrollo
o t n los distintos materiales que la iglesia puede leer como apoyo. Como ayuda el
dar a conocer
v o sio podrá mostrar los libros en clase y si el estudiante desea informarse lo hará
instructor
i v
posteriormente.
o i
da
Dinámica e de la clase: en este apartado el instructor desarrollaráa las dinámicas recomendadas,
el uso del las mismas puede ser ajustado al grupo o tomarse como punto de partida si desea
implementar
a otras estrategias el resultado de la clase puede variar y no ser óptimo.
m
o
r
e
n
p
a
r
e
j
a
LECCIÓN 1: EL PRIMER AMOR
 Objetivo del alumno: al término de esta lección podrás incrementar tu eficiencia para
priorizar a Dios en tu vida y conocer los beneficios de Dios para tu noviazgo y/o
matrimonio.
4
Antes de pensar en lo que significa amar a tu pareja, la Palabra de Dios nos exhorta a recordar
¿Quién nos amó primero? Como cristianos reconocemos el hecho de que Dios actuó por nosotros
en el sacrificio de su hijo sin el cual no seríamos capaces de amar plenamente y de forma santa.
De modo que es necesario entender el significado de las palabras del apóstol Juan en el siguiente
texto:
“Pero tengo contra ti, que has dejado tu primer amor.” (Apocalipsis 2:4)
La pregunta correcta es ¿A quién se refiere? Por el contexto del libro de

Apocalipsis 2:4
1 Juan 5:3 Apocalipsis “El Ángel” es la figura del mensajero a la iglesia: Jesucristo.
Por otra parte las palabras a la iglesia de Éfeso exhortan a vivir en sus
primeras obras. Por tanto la premisa. “el primer amor es Dios” contrasta
es quesu compromiso actual con el compromiso al inicio. 1 Juan 5:3
“Pues este es el amor a Dios, que guardemos sus mandamientos; y sus
mandamientos no son gravosos.” Donde se observa la realidad del creyente cuando ha sido
restaurado por Dios le busca y obedece. Ssin
¿Sabías que?
embargo esta aptitud debe ser una constante dentro
de la vida del creyente. En resumen una vida llena
de obras de amor hacia Dios nuestro primer amor.
Una relación sólida tiene a Dios en primer

lugar Agapao es la palabra del griego
traducida como “amor” es una
Según el informe del INEGI presentado el 12 de traducción especial porque existen otra
febrero del 2019 las principales causas de divorcio palabra que se traducen igual en griego
son: voluntario unilateral (54.5%), por mutuo en la versión de reina Valera de 1960 y
consentimiento (36.3%), y la separación por dos es fileo (φιλέω) utilizado en pasajes
años o más, independientemente del motivo (3.4%). como juan 21:15-19 donde Jesús
En suma, estas tres causas representan 94.2% del pregunta a pedro si le ama.
total de divorcios entre personas de distinto sexo,
registrados en 2017. Otro dato indica que en 2017 la Las dos primeras veces uso agapao,
edad promedio de los hombres al momento de la pero la tercera vez uso fileo, en cambio
disolución es de 41 años, y de 38.4 en las mujeres, pedro siempre que respondía decía
considerando sólo los divorcios entre personas fileo.
heterosexuales. De modo que la información
alarmante que se ha registrado en México da paso a Su diferente uso radica en su aplicación
la siguiente pregunta ¿Por qué un matrimonio se ya que agapao se usa en textos donde
separa? Por consiguiente basándose en las tres Dios ama y fileo también se traduce
causas tenemos: querer o como en “filadelfia” amor
fraternal existen dos conjugaciones más
*Cuando uno de los dos desea el divorcio (unilateral en 1 juan 4:10 y 19 [ CITATION Bru01 \l
54.5%) 2058 ]
*Cuando ambos desean el divorcio (mutuo

consentimiento 36.3%)
*Y cuando desean un tiempo separados (el 3.4%)
Para más información visite:

https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2019/matrimonios2019_Nal.pdf
5
En consecuencia se obtiene que en la mayoría de los matrimonios uno de los dos deseó romper la
unión es decir ha olvidado su primer amor. Entiéndase que no es el amor a la pareja el factor que
vamos a tomar en consideración para esta premisa, sino el amor a Dios.
De hecho dentro la comunidad cristiana se enseña la siguiente norma bíblica: “Así que ya no son
más dos, sino una sola carne; por tanto lo que Dios juntó, no lo separe el hombre.” (Mateo 19:6;
Marcos 10:9) las palabras de Jesús en respuesta a la pregunta de los fariseos no se basan en
normas humanas sino divinas. De manera que aun los discípulos según como narra Marcos 10:11-
12 volvieron a preguntarle a Jesús: “y les dijo: Cualquiera que repudia a su mujer y se casa con
otra, comete adulterio contra ella; y si la mujer repudia a su marido y se casa con otro, comete
adulterio.” Por tanto es indispensable tener una formación clara sobre el amor a Dios para
consecuentemente aplicarla dentro del matrimonio. Por otra parte los noviazgos no están exentos
en este asunto sino que la mayoría de las veces que un noviazgo se termina es por una de las tres
causas del divorcio resumido en palabras del Señor Jesús “El les dijo: Por la dureza de vuestro
corazón Moisés os permitió repudiar a vuestras mujeres; mas al principio no fue así.” (Mateo 19:8)
Concluimos que no es posible amar a la pareja y mucho menos continuar amándola en todo el
matrimonio sino se tiene a Dios en primer lugar.
Dinamica de la clase:
Ahora vamos a buscar o recitar versículos bíblicos que utilicen la Palabra amor y platiquen ¿Cuál
es la característica del amor que se resalta en ese pasaje?
Ejemplo: Primero reciten el versículo
1 Juan 5:3 “Pues este es el amor a Dios, que guardemos sus mandamientos; y sus mandamientos
no son gravosos.”
Luego definan la característica: El amor es acción y produce felicidad.
Por ultimo mencionen una aplicación:
Por lo tanto, para las parejas cristianas se debe evitar caer en aquella frase “hay que darnos un
tiempo” pues esa misma carece del amor en acción y cuanto menos produce felicidad. (Puedes
seguir leyendo al respecto en este sitio web creado por jóvenes como tú:
https://cjplosolivos.wordpress.com/2011/03/24/el-famoso-%E2%80%9Cdemonos-un-tiempo
%E2%80%9D/
6
En conclusión
La búsqueda del amor debe empezar con la búsqueda de Dios nuestro primer amor en el cual
podemos encontrar felicidad si guardamos sus mandamientos, sin el cualquier amor que
busquemos será en vano.
Amor a
DiosCultur
(3)
Prójimo Propio
Amor
a Dios
Fe Confianz Obras
a
(2) (1)
Figura No. 1. En esta figura podemos apreciar el primer fundamento de un

amor santo. Las obras de amor (1) son la respuesta a lo que Dios hizo
primero por nosotros. De la misma forma la confianza es el resultado de
poner en práctica la fe (2) y el amor propio es el reflejo de lo que
aprendemos en la cultura (3) de la cual necesitamos un filtro divino.
Tarea final
Memoriza el pasaje de esta lección 1 Juan 5:3 y elabora una infografía que explique cómo
podemos guardar los mandamientos de Dios.
7
Preguntas de repaso
¿Cuáles son las dos palabras que se traducen del griego al español como amor?
En la vida del creyente ¿Quién es el primer amor?
¿Cuál es el fundamento del amor en pareja?
En la búsqueda de Dios ¿Qué podemos encontrar en El?
LECCIÓN 2: EL FUNDAMENTO DEL AMOR A DIOS LA FE Y EL AMOR
8
 Objetivo del alumno: al término de esta lección podrás incrementar tu eficiencia para dar
buen testimonio personal y a través del noviazgo.
En la primera lección concluimos como un creyente busca primero el amor hacia Dios, antes de
buscarlo en una pareja. De manera que el primer amor transforma cualquier relación en una que
sea santa y agradable para Dios. Por esta razón es importante tener una vida llena de evidencias
de nuestro amor hacia Dios que son el fundamento para una relación llena de evidencias de amor
verdadero.
“En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa fuera el
1 Juan 4:18 y 19 temor; porque el temor lleva en sí castigo. De donde el que teme, no ha
sido perfeccionado en el amor. Nosotros le amamos a él, porque él nos
amó primero.”
En esta lección aprenderemos como la fe y el amor se interrelacionan.

De manera que en que toda obra vendrá a juicio y será como las hojas
secas y el oro donde al final solo quedará el oel pasaje anterior encontramosdel apóstol Juan la
palabra “temor” conjugada en más de una se lee 3 veces ocasión y naceseñalando el enfoque
sobre la interrogante ¿a qué le teme una persona en una relación de amor? O dicho de otra forma
¿Por qué tendría miedo una persona en una relación de amor? Por ejemplo: Cuando una pareja
experimenta la infidelidad por una de las partes, se pierde la confianza (fe) en la pareja. Por tanto
desde el punto de vista del infiel ¿Cuáles son las emociones que este experimenta? Temor,
inseguridad, miedo, etc. Estos sentimientos son el resultado de la traición que ha cometido el
hombre contra Dios ¿Cuál es el castigo de esta
traición? Ciertamente a la infidelidad le sigue ¿Sabías que?
un proceso de perdón o un castigo para el infiel
que en el contexto inmediato del texto es en el Amor se repite 207 veces en la Biblia y por
día del juicio. En resumen la relación entre el lo menos 220 versos donde aparece la
hombre y Dios se fundamenta en la confianza, palabra amor.
misma que permite al creyente ver a Dios como
En el Antiguo Testamento.
padre y ya no más como juez. Por tanto la
Palabra de Dios nos dice que Cristo es quien Génesis, 6 veces; Éxodo, 1 vez; Rut, 1 vez; 2
tomo la iniciativa en la salvación del hombre y Samuel, 8 veces;1 Reyes, 8 veces; 2 Reyes, 4
por el cual tenemos acceso al perdón de Dios. veces; 1 Crónicas, 2 veces; Salmos, 10 veces;
Proverbios, 3 veces; Eclesiastés, 2 veces; Cantar
Tener una relación con Dios es un proceso de de los Cantares, 11 veces; Isaías, 10 veces;
santificación que tuvo un inicio o cimiento por Jeremías, 5 veces; Ezequiel, 2 veces; Daniel, 3
el cual todo creyente puede sobre edificar. Ssin veces; Oseas, 2 veces; Sofonías, 1 vez.
embargo debe ser cuidadoso en como realiza
En el Nuevo Testamento.
esta labor recordando que toda obra vendrá a
juicio sea buena o sea mala. Mateo, 1 vez; Lucas, 1 vez; Juan, 3 veces;
Romanos, 9 veces; 1 Corintios, 12 veces; 2
“Conforme a la gracia de Dios que me ha sido Corintios, 14 veces; Gálatas, 3 veces; Efesios, 11
dada, yo como perito arquitecto puse el veces; Filipenses, 7 veces; Colosenses, 4 veces;
fundamento, y otro edifica encima; pero cada 1 Tesalonicenses, 7 veces; 2 Tesalonicenses, 3
uno mire cómo sobreedifica. Porque nadie veces; 1 Timoteo, 6 veces; 2 Timoteo, 5 veces;
puede poner otro fundamento que el que está Tito, 2 veces; Filemón, 3 veces; hebreos, 3
puesto, el cual es Jesucristo. Y si sobre este veces; 1 Pedro, 5 veces; 2 Pedro, 1 vez; 1 Juan,
fundamento alguno edificare oro, plata, piedras 18 veces; 2 Juan, 3 veces; 3 Juan, 2 vez; Judas
preciosas, madera, heno, hojarasca, la obra de Apóstol, 2 veces; Apocalipsis, 3 veces.
9
cada uno se hará manifiesta; porque el día la declarará, pues por el fuego será revelada; y la obra
de cada uno cuál sea, el fuego la probará. Si permaneciere la obra de alguno que sobreedificó,
recibirá recompensa. Si la obra de alguno se quemare, él sufrirá pérdida, si bien él mismo será
salvo, aunque así como por fuego.” (1 corintios 3:10-14)
La fidelidad: el testimonio de los que temen a Dios
Nuestras acciones son el reflejo de nuestras creencias. Por lo cual es imperativo que todo
creyente analice detenidamente su propio testimonio. Sin embargo el creyente por sí mismo no
será capaz analizarse si no cuenta con un estándar apropiado. Afortunadamente el autor de la
carta a los hebreos presenta dos ejemplos a seguir y por último el resultado de ser fieles a Dios
en el matrimonio.
El primer testimonio se enfoca en los pastores “Acordaos de vuestros pastores, que os hablaron la
palabra de Dios; considerad cuál haya sido el resultado de su conducta, e imitad su fe.” (Hebreos
13:7) de manera que todo creyente que pertenece a la iglesia tiene a su pastor como primer
testimonio. Por ende el testimonio se fundamenta en “la Palabra de Dios que os hablaron”. Así
que imitar la fe no se trata de ver todo lo que hace el pastor, sino aquello que cumple con los
principios de la Palabra de Dios para el matrimonio.
El segundo testimonio se enfoca en Cristo “Jesucristo es el mismo ayer, y hoy, y por los siglos.”
(Hebreos 13:8) y “Sed imitadores de mí, así como yo de Cristo.” (1 corintios 11:1) por tanto todo
testimonio fiel a los principios de la Palabra de Dios se puede verificar en el amor de Cristo por la
iglesia, el cual trasciende toda época y permanece para siempre. Por tanto la cultura de nuestro
tiempo y la cultura pasada no son los factores que vamos a utilizar para definir el matrimonio sino
la cultura divina que trasciende todo tiempo y permanece para siempre.
Por último la carta a los hebreos indica una bendición y una advertencia “Honroso sea en todos el
matrimonio, y el lecho sin mancilla; pero a los fornicarios y a los adúlteros los juzgará Dios. Sean
vuestras costumbres sin avaricia, contentos con lo que tenéis ahora; porque él dijo: No te
desampararé, ni te dejaré; de manera que podemos decir confiadamente: El Señor es mi
ayudador; no temeré lo que me pueda hacer el hombre.” De modo que un buen matrimonio es el
resultado del buen testimonio y la advertencia para el mal testimonio es el juicio de Dios.
Por todo lo anterior podemos concluir que un buen noviazgo conduce a un buen matrimonio en
estos tres principios: primero el resultado de imitar la fe de otros creyentes, segundo imitar la fe
de Cristo y tercero confiar en las promesas de Dios.
10
Dinámica de clase:
Ahora escriban en un papel 5 problemas que le confiarías a Dios para que en esta semana ores
por ellos Ojo: pueden ser situaciones personales, familiares y/o de un amigo, etc. Si desean
compartirlos con el grupo es opcional.
LECCIÓN 2: EL FUNDAMENTO DEL AMOR A DIOS
El amor a Dios
fundamento
del amor en
pareja
Matrimonio
Noviazgo Noviazgo
Aprobación de los Aprobación de los Edificar las

padres del novio padres de la novia bases de un
Cultura hogar
(3) funcional:
*La palabra
Primer de Dios.
contacto *La relación
Prójimo Propio de pareja
*Los bienes
Amor
materiales
a Dios
Fe Confianz Obras
a
(2) (1)
Cortejo
11
Figura No. 2. La confianza es el resultado del amor y la fe (2). Primero

confiamos en Dios y sus promesas a pesar de nuestras faltas y entonces
podemos extender esa fe hacia el prójimo en las diferentes expresiones de
amor.
El amor a Dios se basa en la confianza y la fidelidad primero a Él y luego al

prójimo.
Tarea final
Leer el capítulo 33 de la confesión de fe de Westminster sobre el día del juicio final, escogiendo
un versículo para comentar con el grupo en la próxima lección.
Preguntas de repaso
¿Cuál es nuestra situación ante Dios antes del perdón que compro Jesús su pueblo?
¿Aaproximadamente cuantas veces podemos encontrar la palabra amor en la Biblia?
¿Qué prioridad tiene Dios en nuestra vida?
12
¿Cómo podemos expresar nuestra plena confianza en el perdón de Dios?
¿Qué merece todo ser humano antes del perdón que Cristo pago por nosotros?
LECCIÓN 3: MANIFESTACIONES DEL AMOR LA CULTURA Y EL AMOR
llevar un noviazgo aprobado por Dios e identificar lo que Dios aprueba para tu relación
futura.
En la lección previa se estableció la relación de confianza entre el creyente y Dios (1 juan 4:18-
19). En donde la fe y el amor juegan un papel importante en el proceso de santificación y como
este proceso beneficia el amor hacia el prójimo.
“El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es

1 Corintios jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo,
13:4-10 no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, más se goza
de la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor nunca deja de ser; pero las profecías se acabarán, y cesarán las
lenguas, y la ciencia acabará. Porque en parte conocemos, y en parte
profetizamos; más cuando venga lo perfecto, entonces lo que es en
parte se acabará.”
Ahora utilizaremos la Palabra de Dios como filtro para las expresiones culturares de amor.
Primero en el pasaje “el amor nunca deja de ser” pero las profecías, las lenguas y las ciencias sí.
¿Sabías que?
13
Profeteia es la palabra que se

Segundo el conocimiento “conocer en parte” y la palabra “ciencia” se utilizan como sinónimos en

traducciones como la Nueva Versión Internacional (NVI) y la Palabra de Dios para todos (PDT) en
las cuales se tradujo: “el conocimiento desaparecerá.” (NVI) y “el conocimiento se terminara”
(PDT); Y tercero “Porque conocemos y profetizamos de manera imperfecta;” (NVI) en un sentido
se dice que todo conocimiento es incompleto por su limitación principal que es el sujeto que
necesita aprenderlo. De manera que en el amor las acciones que se puedan mencionar serán solo
eso conocimiento hasta que el sujeto las experimente entonces podrá decir que las conoció.
Entonces ¿qué quiso decir el apóstol Pablo con la expresión? “cuando venga lo perfecto…”
si exploramos fuera de la carta a los corintios veremos que el apóstol Juan hace una aclaración
más sobre el amor 1 Juan 4:8 “El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es amor. “,
aquello que esperamos y es lo perfecto a quien esperamos conocer al final de los tiempos es a
Dios, la suprema y perfecta manifestacion de amor por eso “lo que es en parte se acabará.”
Conociendo a Dios todo lo demas esta completo en el amor de Dios un individuo es capaz de
cumplir con las acciones que se mencionan como ejemplo en este texto “El amor es sufrido, es
benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada
indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, más se goza
de la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.”
El noviazgo atraves del filtro de la Palabra
Como se afirmo anteriormente la cultura no sera el principal enfoque para definir el noviazgo sino
la palabra de Dios. En primer lugar analizaremos la cultura mexicana respecto al matrimonio:
En la información de la ENOE (Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo) se observa que

actualmente para las personas de 15 a 29 años de edad unidas hay una disminución en la
proporción de las casadas, ya que pasó de 59.7 a 42.8%, del 2008 al 2018. Esto refleja un cambio
en las tendencias del tipo de unión a lo largo de estos 10 años. En contraparte, en quienes
declararon estar en unión libre las cifras pasaron de 40.3 a 57.2%, en el mismo periodo;
prácticamente 17 puntos porcentuales más. Al revisar esta información por grupo de edad, el
cambio más significativo se da en el grupo de 15 a 19 años. El indicador de quienes declararon
unión libre presenta un incremento de 21 puntos porcentuales. En la siguiente gráfica se
observan tendencias similares en los tres grupos de edad, aunque en el de mayor edad la
variación es menor en el lapso.
Distribución porcentual de la población de 15 a 29 años de actualmente unidas, por

grupo de edad según tipo de unión, 2008 y 2018
14
Grafica No. 1 Fuente: INEGI-STPS. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2008 y 2018.
Tercer trimestre. Base de datos.
Ingresa aquí para más información:

https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2019/matrimonios2019_Nal.pdf
Debido al incremento en la tendencia de contraer unión libre dentro la mayoría de jóvenes

mexicanos, los cristianos estamos comprometidos a responder a esta problemática con la palabra
de Dios.
“En cuanto a las mujeres no casadas, no tengo ningún mandato especial del Señor; pero doy mi
opinión, como uno que es digno de confianza por la misericordia del Señor. A mí me parece que
es preferible que cada uno se quede tal como está, por causa de los tiempos difíciles en que
vivimos. Si tienes mujer, no la abandones; y si no tienes, no la busques. Si te casas, no cometes
pecado; y si una mujer soltera se casa, tampoco comete pecado. Pero los que se casan van a
tener los sufrimientos propios de la naturaleza humana, que yo quisiera evitarles.” (1 corintios
7:25-28) En primer lugar el apóstol Pablo señala como en la cultura de su tiempo también se
confrontaba una situación similar respecto al matrimonio debido “a los tiempos difíciles en que
vivieron” estar casado o soltero era una decisión muy importante para ellos y no era correcto
estar indeciso. Por otra parte el consejo permanece el casado no se divorcie y el soltero ocúpese
para el Señor. “Yo quisiera librarlos a ustedes de preocupaciones. El que está soltero se preocupa
por las cosas del Señor, y por agradarle; pero el que está casado se preocupa por las cosas del
mundo y por agradar a su esposa, y así está dividido. Igualmente, la mujer que ya no tiene
esposo y la joven soltera se preocupan por las cosas del Señor, por ser santas tanto en el cuerpo
como en el espíritu; pero la casada se preocupa por las cosas del mundo y por agradar a su
15
esposo. Les digo esto, no para ponerles restricciones, sino en bien de ustedes y para que vivan de
una manera digna, sirviendo al Señor sin distracciones.” 1 corintios 7:32-35) En segundo lugar
tenemos la prioridad de cada estado: para el casado comprometido con su esposa y la casada
comprometida con su esposo. De manera que agraden a Dios en todo dignamente; y para el
soltero comprometido en las cosas del Señor al igual que la soltera. Por tanto la soltería es un
tiempo oportuno para servir a Dios y no para deleite de los deseos de la carne. “Así que, si se
casa con su prometida, hace bien; pero si no se casa, hace mejor.” (1 corintios 7:38) versión de
las Sagradas Escrituras de Dios Habla Hoy (DHH)
Por último la comparación que propone el apóstol es clara entre la soltería y el matrimonio
aprovecha más la soltería. Sin embargo esto no significa que casarse sea malo o un pecado “Pero
por cuanto eres tibio, y no frío ni caliente, te vomitaré de mi boca.” (Apocalipsis 3:16) Entonces
nuestra visión del matrimonio y el noviazgo deben ser la misma para comprometerse con la
pareja y por tanto la unión libre queda fuera de la mente del creyente como opción de estado
civil.
En resumen la tendencia de los jóvenes mexicanos en contraer unión libre, no debe ser el
estándar que los jóvenes cristianos deben seguir. Por tres motivos fundamentales:
*Primero es una decisión importante con solo dos estados soltero y casado
*Segundo es el tiempo oportuno para servir a Dios y no para los deseos de la carne
*Tercero optar por una opción intermedia fuera de sus mandamientos no es agradable a Dios.
Dinámica de la clase:
Abracen a su compañero a la izquierda y a la derecha y dile: Dios te ama. Esta es una de las
manifestaciones del amor de Dios es afecto fraternal, compartan cual sería para ustedes una
manifestación del amor de Dios que involucre una acción específica.
El amor a Dios
fundamento del
amor en pareja
Matrimonio
Noviazgo Noviazgo
Aprobación de los Aprobación de los Edificar las 16

hogar
funcional:
Primer
de pareja
*Los bienes
EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS materiales
La manifestación del amor de Dios es una acción

Cortejo específica, no solo palabras.
Cultura
prójimo. (3)
Prójimo Propio
Amor
a Dios
Fe Confianz Obras
a
(2) (1)
Figura No. 3. La cultura (3) es el contexto que nos rodea como seres sociales inmersos en la
sociedad, sea cual sea nuestro filtro principal deben ser las Escrituras. En ellas podemos ver
la relación entre el amor a Dios y su efecto con nuestro prójimo: “Si alguno dice: Yo amo a
Dios, y aborrece a su hermano, es mentiroso. Pues el que no ama a su hermano a quien ha
visto, ¿cómo puede amar a Dios a quien no ha visto?” (1 juan 4:20) y el amor propio bajo el
pasaje: “ Digo, pues, por la gracia que me es dada, a cada cual que está entre vosotros,
que no tenga más alto concepto de sí que el que debe tener, sino que piense de sí con
cordura, conforme a la medida de fe que Dios repartió a cada uno.” Así los tres
fundamentos se complementan: Obras (1), Fe (2) y Cultura (3).
17
Tarea final: Lean Santiago 2:14-26 aplicando la relación que aprendieron sobre las
manifestaciones del amor de Dios a la fe y comparen con el capítulo 11 de la confesión de fe de
Westminster sobre “la justificación”
Preguntas de repaso
¿Debe el amor ser solo una expresión oral (decir: te amo)?
¿Por qué?
Menciona cinco manifestaciones del amor según 1 Corintios 13:4-10.
¿Quién es la manifestación plena del amor?
¿Cómo profetiza el creyente el amor a Dios?
18
LECCIÓN 4 : PRIMER CONTACTO
diferenciar la voluntad de Dios para el noviazgo.
En la lección anterior aprendimos a utilizar la palabra de Dios como filtro de nuestras

expresiones culturales. De modo que las expresiones de amor del creyente son un lenguaje
universal en la palabra basada en principios y mandatas divinos. Por tanto sin importar la cultura
cada cristiano será capaz de amar bajo una norma única y verdadera.

“Si guardareis mis mandamientos, permaneceréis en mi amor; así como yo he
Juan 15:10
guardado los mandamientos de mi Padre, y permanezco en su amor.” (Juan
1 pedro
15:10)
1:16
Como resultado de un correcto entendimiento sobre la relación de
obras, fe y cultura se define el primer contacto como: principalmente el
reconocimiento de la voluntad de Dios para nuestra vida. Por lo cual, en esta lección aprenderás
como se relacionan ambos conceptos. En la vida del ser humano es muy importante seguir las
indicaciones del fabricante. Por otra parte, si el usuario arma el objeto sin revisar el manual y
Génesis
encuentra un error va a este cuando debería ser al revés, es decir: ir al manual y después armar
dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento.
29:1919- Entonces si comparamos esta situación con el noviazgo se debe responder esta pregunta:
¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto. Por tanto Él es
quien nos guiara en este camino empezando por el primer contacto. Por supuesto jóvenes y
señoritas buscan seguridad y un correcto funcionamiento para sus relaciones amorosas. Así que
nos enfocaremos principalmente en el mandamiento “porque escrito está: Sed santos, porque yo
soy santo.” (1 pedro 1:16) , para esta lección escoger a la pareja ideal es una de esas piezas.
lLeamos la historia de Jacob y Raquel y veamos como ellos se encontraron con la voluntad de
Dios.
Jacob y Raquel
Todo empieza con el primer contacto
Conocer a la persona indicada, pareja ideal, ayuda idónea, etc. eEs un proceso de aprendizaje el
uno del otro para llegar a la siguiente etapa. Génesis 29:1-18 nos narran el encuentro entre Jacob
19
y Raquel. El texto nos dice que Jacob fue a la tierra de los orientales donde vio un pozo y unos
rebaños, ahí Jacob:
1. Habló con los hombres de ahí preguntando si eran de Harán (mientras hablaban estos
hombres) y le dijeron: donde estaba Raquel hija de su tío Labán
2. Cuando la vio fue a donde ella estaba para ayudarla moviendo la piedra del pozo y
preparando el rebaño de ovejas de su tío
3. Después de esto la beso, lloró y le dijo que era su pariente esta acción cortés indicaba que
Jacob quería hablar con Labán para dar el próximo paso hacia el matrimonio.
Por otra parte Raquel fue corriendo y le conto a su padre lo que Jacob hizo por ella aceptando
la petición de Jacob y fue en este breve tiempo que Jacob y Raquel tuvieron su primer contacto.
Cultura de Jacob y Raquel
¿Cómo puedo decir que en verdad conozco bien a alguien?
En este encuentro se puede decir que no había una búsqueda de la voluntad de Dios. Sin
embargo, esto no impidió que se cumpliera su voluntad, en cuanto a la responsabilidad humana
Jacob hizo todo lo que se esperaba de el en el contexto y costumbres de su tiempo. ¿Cuáles eran
sus costumbres? Principalmente se resumen en extender un acuerdo oral “¿por ser tutú mi
hermano, me servirás de balde? Dime cuál será tu salario” (Génesis 29:15b)
En ningún momento se nos menciona si Jacob pensaba en como cumplir la voluntad de Dios en un
matrimonio, lo que el pasaje si nos menciona es la intención que Jacob tenía
respecto a lo que acostumbraran en su tiempo. Recordemos que Laban era
hermano de Rebeca y por tanto Tío de Jacob “por ser tu mi hermano”. Para cumplir
los propósitos divinos de la misma forma nosotros debemos tomar conciencia de lo
que es correcto en la palabra de Dios en nuestro contexto principal y las
costumbres de México en la separación de iglesia-estado el matrimonio civil y su
procedimiento, y a su vez la ceremonia de culto religioso que se administra en la
Iglesia de Dios.
En la historia de Jacob, al encontrarse con Raquel supo que la amaba, sin embargo, el decide
trabajar por ella un total de 7 años. Ddespués de este tiempo es engañado y trabajó otros 7 años
más por ella siendo un total de 14 años que y parecieron pocos tiempo porque la amaba., Eesto
ocurrió debido a una costumbre del pueblo de Labán según nos dice el versículo 26: “no se hace
así en nuestro lugar” de manera que tuvo por mujer a Lea y no a Raquel.
Cosmovisión bíblica
Recordemos que a pesar de que Jacob y Labán eran eran parientes esto no significa que servían
al mismo Dios, de hecho, las costumbres de ellos no son para nada cercanas a las normas de Dios
quien instituye el matrimonio con una sola mujer. De la misma forma para aplicar el principio
20
bíblico de este pasaje es necesario que primero podamos hacer la diferencia entre lo que Dios ya
había normado (cosmovisión bíblica) y lo que hacían los hombres (cosmovisión del mundo).
Dinámica de la clase: Siente a dos personas de sexo opuesto que se den las espaldas y pídales
que respondan una serie de preguntas levantando su mano derecha si creen que ellos son la
persona señalada en la pregunta y la mano izquierda si piensan que es su compañero.
Preguntas ¿Quién es la persona más ordenada? ¿Quién es más sucio? ¿Quién es más limpio?
¿Quién miente más? ¿Quién se enoja más?
¿Quién es más amable? ¿Sabías que?
Reflexión Cosmovisión: es el conjunto de elementos que

conforman nuestra forma de ver el mundo y
¿Qué podemos aprender de esta dinámica? pueden resumirse en las siguientes preguntas
Por supuesto nunca conoceremos de forma básicas:
completa a una persona, y conocer más de
esta solo nos beneficia al tomar una ¿Qué es verdad? Epistemología
decisión importante para el futuro. Por eso
es importante que bajo el principio bíblico ¿Qué es bueno? Ética
nosotros aprendamos a conocer a una
¿Qué pasa después de la muerte? Tanatología
persona antes de tomar una decisión
apresurada. A Jacob le pareció “pocos días” ¿Quién es Dios? Teología
trabajar por 14 años porque amaba a
Raquel; si recordamos a su padre Isaac ¿Quién es el hombre?
quien no tuvo un tiempo muy extenso para Antropología
conocer a su esposa pues Abraham fue
quien le busco a Rebecca, pero si nos repite ¿Qué es real? Metafísica
el mismo principio de amor cuando Isaac vio
¿Qué es justo?
a Rebecca, él ya había tomado una decisión
y la amó (Génesis 24:62-67).
Dinámica de la clase:
Siente a dos personas de sexo opuesto que se den las espaldas y pídales que
respondan una serie de preguntas levantando su mano derecha si su respuesta es
aceptando que ellos son la persona más identificada en la pregunta y la mano
izquierda si piensan que es su compañero el que está más identificado con la
pregunta. Por ejemplo: ¿Quién es la persona más ordenada?
(esta dinámica también se puede realizar con parejas en una relación.)
Ejemplo de preguntas: ¿Quién es más sucio?
¿Quién es más limpio? ¿Quién miente más?
¿Quién se enoja más? ¿Quién es más amable?
Al terminar de realizar las preguntas añada esta última a la serie: ¿vivirías con esta
persona por el resto de tu vida?¿Y el amor a distancia entra en la categoría de primer
contacto?
21
Recordemos que el primer contacto es la etapa donde ambos desea conocerse y

por lo tanto entra en la categoría de primer contacto siempre y cuando los
Primer límites de la relación estén definidos bajo los principios bíblicos que
contacto analizaremos en el contenido de las clases también puedes visitar este sitio web
y leer un contenido especialmente dedicado a este tema:
https://cjplosolivos.wordpress.com/2011/01/24/el-ciber-amor/
Figura No. 41: En esta imagen el primer contacto es un punto, no tiene altura, ni
ancho, mucho menos volumen que precisamente es como se representa el inicio
1 de este proceso al que llamaremos la primera dimensión (1).
El primer contacto puede ser visual

y verbal donde los dos individuos
pretenden conocerse y afirmar una
relación futura y sana.
22
El noviazgo y las relaciones amorosa
Reflexión
¿Qué podemos aprender de esta dinámica? Por supuesto nunca conoceremos de forma completa
a una persona, y conocer más de esta solo nos beneficia al tomar una decisión importante para el
futuro.
Por eso es importante que bajo el principio bíblico nosotros aprendamos a conocer a una persona
antes de tomar una decisión apresurada.; Aa Jacob le pareció “pocos días” trabajar por 14 años
porque amaba a Raquel; si recordamos a su padre Isaac quien no tuvo un tiempo muy extenso
para conocer a su esposa pues Abraham fue quien le busco a Rebecca, pero si nos repite el
mismo principio de amor cuando Isaac vio a Rebecca, él ya había tomado una decisión y la amóo
(Génesis 24:62-67).
En conclusión
¿Son todos los primeros contactos buenos? No, porque cada relación según las cualidades de
cada individuo genera un factor diferente por lo cual se debe observar el pasaje bíblico "No os
unáis en yugo desigual con los incrédulos; porque ¿qué compañerismo tiene la justicia con la
injusticia? ¿Y qué comunión la luz con las tinieblas?" 2 Corintios 6:14
Lee el siguiente texto: Pídale a la clase que se agrupe en 3
eEquipos para que lean y respondan
Esta pregunta con los siguientes pasajes bíblicos.
Sansón y Dalila Jueces 16:4-22
El versículo 4 nos dice Sansón se enamoró de una mujer en el valle de Sorec este suceso paso
después de que sansón tuviera intimidad con una ramera de Gaza Génesis 16:1 de manera que
podemos definir a Sansón como un mujeriego, un hombre que cambia de parecer respecto a las
relaciones sin consideración no se nos dice nada más respecto al primer contacto entre Sansón y
Dalila pero podemos suponer que de lo superficial (las apariencias físicas) no paso y esto se
manifiesta en sus relaciones breves.
Acab y Jezabel 1 reyes 16:29-34 y 19: 1-4
Booz y Rut Rut 2:1-12
Preguntas después de la lectura: ¿fueFue buena o mala esta unión?
¿Cuál dirías que fue el problema con esta unión?
23
O ¿Cuál dirías que fue la ventaja de esta unión?
¿Qué recomendarías para un amigo según lo que leíste?
Tarea final
Utilizando el libro de Disciplina de la iglesia Nacional Presbiteriana de México en su segunda parte

capitulo III leerá el artículo 1 y 2 junto con el artículo 3 Apartado A que habla sobre las relaciones
sexuales desordenadas. (Paginas 150-153) Recomendación: saque copias para repartir pidiendo
este material a su Pastor, con el consentimiento de su líder. Puede también descargar este
material de internet en el siguiente link: http://presbiterianosag.com.mx/libro-de-disciplina/
Preguntas de repaso
¿Cuántos años trabajo Jacob por Raquel?
¿Porque lo hizo?
¿Cuáles son los elementos de la cosmovisión?
¿Qué se pretende durante el primer contacto?
¿En qué libro podemos encontrar la disciplina de la iglesia presbiteriana?
24
LECCIÓN 5 : EL CORTEJO
 Objetivo del alumno: al término de esta lección podrás incrementar tu eficiencia para ser
amable con tu familia, amistades y noviazgo. Igual podrás diferenciar entre una relación
sana y una mala.
El cortejo es la respuesta del hombre y la mujer cuando han reconocido la voluntad de Dios en sus
vidas cuando de forma correcta ambos se tratan con amabilidad “Y el segundo es semejante:
Amarás a tu prójimo como a ti mismo.”(Mateo 22:39) y “Porque nadie aborreció jamás a su propia
carne, sino que la sustenta y la cuida, como también Cristo a la iglesia,” (efesios 5:29) son las
bases para ser amables con la pareja.
Se ha preguntado ¿Por qué mantenemos la puerta abierta cuando viene otra persona detrás? O
¿Por qué se responde usando la expresión “de nada”? De manera que si enlistamos este tipo de
acciones podemos observar que cada una de ellas refleja un acto de afecto sea por respeto,
amor, honradez, etc. Esto no significa que esté enamorado de una persona en especial sino que
hace lo que es bueno o mejor dicho cortes, piense ¿Cuándo aprendió este comportamiento? Los
niños no nacen siendo corteses sino que aprenden los modales de los adultos. De la misma forma
Dios nos enseña cómo debemos de comportarnos a través de su palabra. Por tanto en esta
lección aprenderemos como El cortejo es parte del reconocimiento de la voluntad de Dios para
nuestra vida por lo cual en esta lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense
primeramente en lo siguiente: En la vida es muy importante seguir las indicaciones del fabricante
expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la hora de armar cualquier
electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la situación de
presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en
sus botones o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al
manual, pero no debería ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para
asegurar su correcto funcionamiento después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo
como funciona y como debe estar armado. Ahora vamos a comparar esta situación con el
noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto por tanto
dejemos que él sea quien nos guie en este camino continuando por el cortejo y veamos la historia
de Moisés y Séfora interactuaron respondiendo a la voluntad de Dios para llegar a ser un
matrimonio..
25
El esquema de la lección pasada nos dibujó el inicio: Una vez que ha ocurrido el primer contacto
entre dos personas de sexo opuesto que pretenden continuar hacia una relación futura existe una
etapa que llamaremosconocida: como el cortejo.
¿Somos Amigos o Novios? ¿Es necesaria la exclusividad (estado de mutua prioridad o preferencia
el uno por el otro)? ¿Qué papel juegan mis padres en esto?
Son algunas de las preguntas que ya se estarán haciendo los estudiantes, y el principio bíblico
sobre la amabilidad la conciencia social que para responder a estas preguntas se encuentra en
Éxodo 2:15-25.
¿Cuál es la situación de Moisés? Es un fugitivo de Egipto y al llegar a las tierras de madian se

encuentra con un grupo de pastores que están atacando a un grupo de doncellas. Llo correcto es
defenderlas y cuantas veces el cristiano se encuentra en la misma situación donde hay dos
opciones: entre hacer lo correcto y seguir de largo sin hacer nada. , en la primera el resultado
para Moisés podría resultar en heridas, la muerte en resumen negativas y en la segunda no
perdía nada solo debía ignorar lo que estaba pasando pero esto involucra rechazar la integridad
de su forma de ser, todo lo que había aprendido con su madre siendo ella su nodriza lo valores del
pueblo hebreo en su Dios Jehova. Nuevamente observamos como Dios se mueve a través de las
acciones de Moisés y de Jetro al invitarlo a comer.:
La historia de Moisés y Séfora es un ejemplo muy claro de lo que una

relación puede hacer siendo amablesen el cortejo; defendiendo al ser
Éxodo 2:15-25
amado.
Cuando Jetro, el suegro futuro de Moisés, supo lo que había hecho por sus
hijas lo invitóo a comer y este aceptóo a compartir los alimentos.
Sin embargo el tiempo entre la cena de Moisés en la casa de Jetro y su

matrimonio con Séfora no es definido con claridad en la Biblia pero sí podemos imaginar que
durante todo ese tiempo Moisés continuó actuando con el mismo amor hacia su futura esposa. El
mismo principio se repite en el Nuevo testamento en Efesios 5:25-33
Dinámica de la clase: Blog de papel
Separe a los estudiantes de 4 a 5 grupos (según la cantidad de ellos) siente a los equipos en
círculo (como se indica en la imagen 1) y reparta una hoja de papel para cada persona o papel
bond por grupo, plumas o marcadores.
Imagen No.1: Posición

de los grupos en
círculo.
Sin embargo el tiempo entre la cena de
Moisés en la casa de Jetro y su matrimonio ¿Sabías que?
con Séfora no es definido con claridad en la
Bbiblia pero síi podemos imaginar que La diferencia entre noviazgo y cortejo es la
durante todo ese tiempo Moisés continuóo intención de los enamorados.
actuando con el mismo amor hacia su futura
esposa. es Eel mismo principio que se repite En el cortejo el matrimonio es una opción
en el Nuevo testamento en Eefesios 5:25-33 posible
Mientras que en el noviazgo ambos están

convencidos de que el matrimonio es la 26
siguiente parte de su relación.
Ejemplo: Jetro invita a Moisés a comer en

Dinámica de la clase: Blog de papel
Separe a los estudiantes de 4 a 5 grupos (según la cantidad de ellos) siente a los equipos en
círculo y reparta una hoja de papel para cada persona o papel bond por grupo, plumas o
marcadores.

el cEntonces diga la siguiente indicación:
Escriban en el papel ¿Cuáles son las acciones que hombre y mujer pueden hacer durante el
cortejo?
Luego indique que cada grupo cambiaráa de lugar a mano derecha (como se indica en la imagen
No. 2)
Imagen No. 2:
Cambio de
el cortejo
lugar
Finalmente ellos escribirán en la hoja que dejóo el equipo anterior una

respuesta las ideas que lean ahí como si fuera un comentario en la
plataforma de Facebook continúe hasta que los equipos hallan vuelto a su
posición original y pida elaboren una conclusión según lo que observen en su
papel original.
En conclusión
La etapa del cortejo es un tiempo para evaluar las intenciones de tu enamorado o enamorada y es
la pareja quien decide hasta cuándo
van a terminar. Primer contacto
1 27
Tarea final
Los estudiantes le preguntaráan a sus padres, hermanos y conocidos cuanto tiempo tuvieron en
esta etapa de cortejo según lo aprendieron en clase con un mínimo de 4 personas para compartir
en la próxima lección.
2
Infórmate: en este video conocerán a Joshua Harris compartan en sus redes sociales el video.
https://www.youtube.com/watch?v=pYVa-
kTOYMI Figura No. 52. Recordando que el primer
contacto era un punto (1), ahora el cortejo es
Preguntas de repaso una línea y la segunda dimensión (2) es decir: el
ancho que le proporciona el trato amable con el
¿Cuál es la diferencia entre noviazgo y
cual la relación va creciendo.
cortejo?
¿Quién era Jetro?
¿Qué hizo Moisés por Séfora y sus hermanas?
¿Qué podemos hacer durante el tiempo del cortejo?
28
¿Cómo es considerado el matrimonio durante el cortejo?
LECCIÓN 6 : EL NOVIAZGO
respetar el papel que corresponde a tus padres y los de tu pareja para el noviazgo.
Imagine por un momento a una familia de 10 personas viviendo en la misma casa, cada uno tiene
sus propiedades y su habitación, comparten algunas cosas como el refrigerador, el baño. Un día
en esa casa empezaron a pelear dos hermanos por el uso de un taladro: el primero quería instalar
una repisa en su cuarto y el segundo unas cortinas en su cocina. Así que como no podían ponerse
de acuerdo tuvieron que llamar a su papa. Cuando su papa vio el taladro para sorpresa de ambos
fue y devolvió el taladro a su legítimo dueño (su vecino) quien lo recibió a gusto porque hace
tiempo que también quería colocar una base para su televisión. Al final cada hermano compró su
propio taladro.
29
En la iglesia los jóvenes se concentran más si un joven o señorita puede ser su novio o novia en
lugar de pensar si los padres de ese joven o señorita le permite tener una relación de noviazgo,
esta situación se convierte en un problema luego que los padres desaprueban la relación de los
jóvenes involucrados entonces se preguntan ¿Qué hicieron mal? O ¿Si es algo malo lo que hacen?
Y en realidad es lo mismo que paso con el taladro de la historia. Ambos están sujetos a sus padres
como hijos y es el mandamiento de Dios que se sujeten a sus padres en el temor de Dios como
analizaremos en la historia de El noviazgo es el proceso de asimilación de la voluntad de Dios
para nuestra vida por lo cual en esta lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos.
Piense primeramente en lo siguiente: En la vida es muy importante seguir las indicaciones del
fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la hora de armar cualquier
electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con la situación de
presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no
encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún estímulo por parte del operador en
sus botones o palancas por esta causa muchos usuarios después de encontrar un error van al
manual, pero no debería ser al revés es decir: ir al manual y después armar dicho objeto para
asegurar su correcto funcionamiento después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo
como funciona y como debe estar armado. Ahora vamos a comparar esta situación con el
noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto por tanto
dejemos que él sea quien nos guie en este camino hacia el noviazgo y veamos la historia de Isaac
y Rebeca.
Después que una pareja pasa de la incertidumbre en sus intenciones

Génesis hacia la claridad de algo más concreto y solido hablamos de noviazgo.
24:42-62
¿Quién decide que ya somos novios? ¿Cuánto tiempo debe ser? ¿Qué
está permitido? ¿Qué hago si era algo falso?
Muchas más preguntas pasan en la mente de un joven o una señorita a

la hora de elegir a su pareja y esto se intensifica cuando ellos están
inmersos en contextos de los noviazgos, suelen ser relaciones desechables de prueba y error. .
En esta historia la relación de futuro matrimonio para Isaac y Rebeca se decidió en complemento
con la aprobación de sus respectivos padres.
Esto nos permite observar que una relación ¿Sabías que?
de noviazgo requiera más que las buenas
De acuerdo a la ENOE, 9.6% de las mujeres de
intenciones de una pareja, también necesita
15 años y más con hijos/as nacidos vivos son
del permiso de padres del novio y los padres
solteras; en las adolescentes de 15 a 19 años
de la novia.
este porcentaje es 22.8 por ciento. De acuerdo
Isaac estaba triste porque había fallecido su con la Organización Mundial de la Salud,
madre Sara, y Abraham pensó que buscarle “cuando las gestantes son adolescentes
esposa seria la respuesta para su estado de solteras, es mucho más probable que se trate
ánimo por eso comisiona a su sirviente para de un embarazo no deseado”
que regrese a la tierra de sus padres, sin
https://www.gob.mx/mujeressinviolencia/articulo
embargo la tarea no sería sencilla pues las
s/en-mexico-las-mujeres-se-casan-a-mas-
condiciones eran que la doncella, en este
temprana-edad-y-eso-las-hace-mas-vulnerables
caso Rebeca, igualmente aceptare tal
petición y por supuesto sus padres debían Por esta causa es muy importante valorar la
bendecir y apoyar tal decisión si el sirviente sabia decisión de los padres al aprobar o
deseaba volver con Abraham. desaprobar una relación de noviazgo y es
mucho más importante que la Palabra de Dios
nos ha dado el mandamiento: Honra a tu padre30
Dinámica de la claseTrabajo grupal:
Lean las siguientes dos historias de la Biblia y comenten como fueron las acciones de los
personajes en razón de: Honraron a sus padres o los deshonraron y ¿porque?
Abimelec: Jueces 9 (todo el capítulo) Respuesta:
Sansón: jueces 13:1-5, capitulo14-15:8 y 16:23-31 respuesta:
Ejemplo: en el segundo libro de Samuel 15:1-17 se nos narra la historia del levantamiento de
Absalón hijo de David contra él, para quitarle el reino. En estos versículos vemos como el
disfrazaba sus palabras para ganarse al pueblo y conseguir su favor contra su padre David tanto
que en una ocasión tomo las concubinas de David en presencia de Israel (Samuel 16:21-23), al
Noviazgo
final Absalón muere por manos del ejército de David.

Aprobación de los Aprobación de los
EL NOVIAZGO padres del novio padres de la novia
Primer
contacto
1 Cortejo
2
Figura No. 63. Así como el primer contacto es nuestro punto
de partida (1), y el cortejo (a través del trato amable)
representado en una línea dio el ancho en la segunda
En conclusión dimensión (2), el noviazgo es la largo (3) donde ambos
padres consiente la relación. Este es el primer pilar del
diagrama y el segundo aguarda en la siguiente lección (?)
31
El noviazgo es la etapa donde la participación de los padres de ambas partes influyen para bien
de la relación cuya intención es el matrimonio, todo el tiempo que transcurra de ahí en adelante
es definido por la pareja y los padres siendo sus principales consejeros buscaran el bien el de la
pareja sean en orientación, exhortación, confianza, etc.
Tarea final
Infórmate: lean la siguiente información publicada en la página de INP de México

http://presbiterianosag.com.mx/pronunciamiento/
Podrán leer también lo que dice la Confesión de Fe de Westminster (Cap. 24)
http://www.iglesiareformada.com/Confesion_Westminster.html#anchor_38
Y por último ante cualquier duda sobre solicitud y celebración de bodas dentro y por la iglesia
preguntar a su consistorio local y Pastor oficial.
Preguntas de repaso
¿Por qué razón estaba triste Isaac?
¿Qué hizo Abraham para ayudarlo?
¿Es necesaria la aprobación de los padres para el noviazgo?
¿Porque?
¿Qué mandamiento es el principio que utilizamos en esta clase?
32
LECCIÓN 7 : COMPROMISO
llevar el noviazgo a la siguiente etapa y como desarrollar un hogar para el matrimonio.
Salir de compras no es difícil pero se puede convertir en una responsabilidad demandante cuando
el contexto lo requiere. Por ejemplo: cada año las familias se preparan para el regreso a clases.
En primer lugar los padres tienen que salir, buscar y comprar materiales escolares. Y es entonces
cuando se ocupan por los demás elementos para la educación de sus hijos durante el periodo
escolar. Ahora bien muy similar a esto es la etapa del compromiso, en esta lección veremos que
es más que solo cumplir con una lista de artículos sino que involucra otra serie de requisitos
culturales y religiosos para ello analizaremos la historia de José y María.
El compromiso es la respuesta humana a la voluntad de Dios para nuestra vida por lo

cual en esta lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense
primeramente en lo siguiente: En la vida es muy importante seguir las indicaciones del
fabricante expresadas en su manual de instrucciones sobre todo a la hora de armar
cualquier electrodoméstico, juguete o accesorio, de no ser así se puede encontrar con
la situación de presentar un error importante en el funcionamiento correcto del mismo
como lo son el que no encienda, se apague abruptamente, o no responda a ningún
estímulo por parte del operador en sus botones o palancas por esta causa muchos
usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería ser al revés es
decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto
funcionamiento después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como
funciona y como debe estar armado. Ahora vamos a comparar esta situación con el
noviazgo ¿Quién es el fabricante o creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto
por tanto dejemos que él sea quien nos guie en este camino a través del compromiso y
veamos la historia de José y María.
El compromiso más que una etapa es un tiempo que la pareja que ya está intencionada al
matrimonio y cuenta con la aprobación de ambos padres (los del novio y los de la novia) durante
este tiempo el varón es quien culturalmente toma la iniciativa para contraer matrimonio.
¿Dónde viviremos? ¿Cuál será el sustento de nuestra familia? ¿Hay que tener hijos pronto? ¿Cómo
se resolverán los problemas entre la pareja?
Estas y muchas otras preguntas empezaráan a surgir en este tiempo y no solo eso, sino que
necesitan ser resueltas antes que inicie el matrimonio porque sin una base sólida cualquier
matrimonio está destinado a fracasar.
33
En estos dos pasajes de las Sagradas Escrituras encontramos como Dios

anuncia el nacimiento de Jesús a sus padres José y María de la misma
Mateo 1:18-25
forma menciona que ambos estaban desposados, lo que significa que ellos
Lucas 1:26-38
no era una pareja cualquiera ya tenían un compromiso que no podía ser
disuelto a la ligera.
Es también importante señalar que ellos a pesar de estar desposados no

tenían relaciones sexuales lo cual queda muy claro al leer: “el nombre de
la virgen era María” (Lucas 1:27b), “¿Cómo será esto? Pues no conozco varón.” (Lucas 1:34b) y
“antes que se juntasen” (Mateo 1:18b).
Hay 3 asuntos importantes en el compromiso:
No es carta para tener relaciones sexuales,
No puede ser disuelto a la ligera (por cualquier motivo) y
Este tiempo termina con el matrimonio de la pareja
LECCIÓN 4: COMPROMISO
Es también importante señalar que ellos a pesar de estar desposados no tenían relaciones
sexuales lo cual queda muy claro al leer: “el nombre de la virgen era María” (Lucas 1:27b),
“¿Cómo será esto? Pues no conozco varón.” (Lucas 1:34b) y “antes que se juntasen” (Mateo
1:18b).
HAY 3 ASUNTOS IMPORTANTES EN EL COMPROMISO:
No es carta para tener relaciones sexuales
No puede ser disuelto a la ligera (por cualquier motivo)
Este tiempo termina con el matrimonio de la pareja
Dinámica de la claseLista para el hogar “perfecto”:
Hagan una lista de artículos materiales que consideren necesarias para tener un hogar funcional
Luego propongan el precio mínimo de cada uno súmenlos y respondan si están preparados para
contraer matrimonio o al menos pensar en comprometerse.
34
Ejemplo: Refrigerador $7,400, Estufa $ 5,000, Lavadora $ 3,300 sub total: 15,700
Renta de departamento: $ 4,500, alimentos: $ 1, 500 (semana) sub total: $ 5, 000
Luz (bimestral): $700, agua (anual): $ 300 sub total: $ 1,000
Total: $21, 700 mínimo aproximado.
¿Sabías que? EL NOVIAZGO Y LAS

RELACIONES AMOROSAS
El Pastor Alex López escribió un libro acerca de las
preguntas que debes responder antes de pensar en
COMPROMISO
compromiso y matrimonio titulado: Me quiero casar.
http://www.lacatapulta.net/me-quiero-casar/
casi todo el contexto que rodea el compromiso es asunto

cultural y puede variar según la sociedad que te rodea,
sin embargo nuestra nacionalidad no solo es la de este
mundo, también somos parte del pueblo de Dios y los
valores y principios que nuestro Señor ha expresado en
la Bbiblia son nuestra norma de fe y practica por tanto el
compromiso debe ser filtrado bajo la ley de Dios “No os
conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de
la renovación de vuestro entendimiento, para que
comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios,
agradable y perfecta. (Romanos 12:2)
En conclusión
El compromiso es un tiempo de preparación donde la pareja no solo ha decidido y cuenta con el

respaldo de sus padres, también es necesario para preparar las bases de un hogar funcional en el
cual no puede faltar la Palabra de Dios, los bienes materiales siempre quedarán en segundo lugar
y mientras le demos su lugar apropiado comprar un refrigerador, una lavadora o un auto
cumplirán su uso práctico sin menospreciar la gracia de Dios que nos ha dado vida eterna.
35
Noviazgo

padres del novio 3 padres de la novia 3 bases de un
(a) (b) hogar
funcional:
*La Palabra
Primer de Dios.
de pareja
*Los bienes
materiales
2
Figura No. 74. La primera dimensión (1) que es el punto de
Cortejo partida, el ancho (2) que proporciona longitud con el trato amable,
requieren de dos pilares formando el largo (3). El primero (a) es 36
la
aprobación de ambos padres y el segundo (b) es el compromiso
que será el tiempo en que la pareja edifica las bases de un hogar
funcional.
Tarea final
Infórmate: visiten el sitio web del registro civil para conocer los requisitos que el estado solicita
para contraer matrimonio y comenten en la próxima clase lo aprendido.
http://dgregistro_civil.edomex.gob.mx/matrimonio
http://sistemas2.edomex.gob.mx/TramitesyServicios/Tramite?tram=355&cont=0
Preguntas de repaso
¿Qué frase utiliza la versión reina Valera para la unión de José y María en el texto de la clase?
¿Es el compromiso un asunto cultural?
¿Por qué?
37
¿Qué texto utilizamos para filtrar la cosmovisión del mundo sobre el compromiso?
¿Cuáles son las 3 bases principales para un hogar funcional?
LECCIÓN 8 : MATRIMONIO
aceptar la responsabilidad de un matrimonio y como tratar a dignamente a tu
esposo/esposa.
Al mencionar la palabra matrimonio dentro de nuestra sociedad inmediatamente lo asociamos

con el estado civil. Por tanto observaremos las similitudes del matrimonio con un equipo
deportivo:
*En primer lugar ambos requieren que todo el equipo mantenga una buena comunicación
*En segundo lugar todos dentro del equipo deben cumplir con sus obligaciones y
responsabilidades
*En tercer lugar comparten un objetivo en común
*Por ultimo con el paso del tiempo se pueden innovar la forma de trabajo del equipo.
38
De manera que en esta lección analizaremos como Dios le dio dirección al matrimonio de El
matrimonio es la respuesta confirmatoria de voluntad de Dios para nuestra vida por lo cual en
esta lección aprenderás como se relacionan ambos conceptos. Piense primeramente en lo
siguiente: En la vida es muy importante seguir las indicaciones del fabricante expresadas en su
manual de instrucciones sobre todo a la hora de armar cualquier electrodoméstico, juguete o
accesorio, de no ser así se puede encontrar con la situación de presentar un error importante en
el funcionamiento correcto del mismo como lo son el que no encienda, se apague abruptamente,
o no responda a ningún estímulo por parte del operador en sus botones o palancas por esta causa
muchos usuarios después de encontrar un error van al manual, pero no debería ser al revés es
decir: ir al manual y después armar dicho objeto para asegurar su correcto funcionamiento
después de todo quien lo creo sabe mejor que uno mismo como funciona y como debe estar
armado. Ahora vamos a comparar esta situación con el noviazgo ¿Quién es el fabricante o
creador? Si su respuesta es Dios, está en lo correcto por tanto dejemos que él sea quien nos guie
en al final de este camino en el matrimonio y veamos la historia de AdánAdán y Eva.
Una vez que la pareja cumple con los requisitos que Dios y el estado esperan de ellos, se
encuentran preparados para una nueva vida donde todo es diferente, tarea que no será fácil para
el nuevo matrimonio.
En los pasajes anteriores observamos los principios bíblicos por los cuales
Dios regula una relación saludable de matrimonio
Génesis 2:15-
25 ¿Qué es ayuda idónea? o ezer kenegdo no tiene ninguna connotación de
1 pedro 3:1-7 inferior sino de igualdad de auxilio como en el nombre Eli-ezer (Dios es mi
socorro) donde Dios es la ayuda oportuna para nosotros. De modo que la
pareja está sustentada en una relación de iguales y cuyo propósito sea la
glorificación de Dios.
¿Sabías que?
Mientras que en el pasaje de 1 de Ppedro 3:1-7 el
apóstol dirigido por el Espíritu Santo Dios nos El origen etimológico de la palabra
aconseja sobre aspectos de la vida dentro del matrimonio como denominación de la
matrimonio, empezando por la mujer que se vista institución bajo ese nombre no es
de gracia en lugar de preocuparse por los lujos clara. Se suele derivar de la expresión
ostentosos y en cuanto al varón le dirige la siguiente "matris munium" proveniente de dos
norma “vivid con ellas sabiamente…” y “dando palabras del latín: la primera "matris",
honor a la mujer como a vaso más frágil” que significa "madre" y, la segunda,
"munium", "gravamen o cuidado",
Debido al contexto cultural de su tiempo la iglesia a viniendo a significar "cuidado de la
la cual Pedro escribe vivía en una sociedad donde la madre por el marido/padre", en tanto
mujer no tenía los mismos derechos y valores que se consideraba que la madre era la
hoy en día han luchado., Een el principio Dios que contribuía más a la formación y
introdujo la norma de igualdad y fue el hombre crianza de los hijos. Otra posible
quien corrompió el propósito original. derivación provendría de "matreum
muniens", significando la idea de
defensa y protección de la madre,
implicando la obligación del hombre
hacia la madre de sus hijos.
o
Las diferentes responsabilidades
39
“Pero quiero que sepáis que Cristo es la cabeza de todo varón, y el varón es la cabeza de la
mujer, y Dios la cabeza de Cristo.” (1 corintios 11:3)
A cada parte del matrimonio le fue delegada una responsabilidad y por tanto rinden cuentas de
forma distinta. De manera que Adán era responsable de Eva y rindió cuentas a Dios por eso. De la
misma forma que Cristo rindió cuentas a Dios por nuestros pecados. Por tanto los rolles dentro del
matrimonio no se fundamentan en base a la cultura sino en base a la responsabilidad que Dios
demanda de cada parte “A la mujer dijo: Multiplicaré en gran manera los dolores en tus preñeces;
con dolor darás a luz los hijos; y tu deseo será para tu marido, y él se enseñoreará de ti. Y al
hombre dijo: Por cuanto obedeciste a la voz de tu mujer, y comiste del árbol de que te mandé
diciendo: No comerás de él; maldita será la tierra por tu causa; con dolor comerás de ella todos
los días de tu vida. Espinos y cardos te producirá, y comerás plantas del campo. Con el sudor de
tu rostro comerás el pan hasta que vuelvas a la tierra, porque de ella fuiste tomado; pues polvo
eres, y al polvo volverás.” (Génesis 3:16-19)
La misma meta
“Porque el varón no procede de la mujer, sino la mujer del varón, y tampoco el varón fue creado
por causa de la mujer, sino la mujer por causa del varón. Por lo cual la mujer debe tener señal de
autoridad sobre su cabeza, por causa de los ángeles. Pero en el Señor, ni el varón es sin la mujer,
ni la mujer sin el varón; porque así como la mujer procede del varón, también el varón nace de la
mujer; pero todo procede de Dios.” (1 corintios 11:8-12)
Una vez que el ser humano reconoce como debe rendir cuentas a Dios en elmatrimonio es capaz
de glorificarlo. “Finalmente, sed todos de un mismo sentir, compasivos, amándoos
fraternalmente, misericordiosos, amigables; no devolviendo mal por mal, ni maldición por
maldición, sino por el contrario, bendiciendo, sabiendo que fuisteis llamados para que heredaseis
bendición.” (1 pedro 3:8-9)
Tal como el catecismo mayor de Westminster declara en su primera pregunta ¿Cuál es el fin
principal y más noble del hombre? R. El fin principal y más noble del hombre es el de glorificar a
Dios y gozar de él para siempre
juguemosJuguemos a ¿te molesta amor?Dinámica de la clase
¿Qué te molesta amor?
En grupos de dos personas van a hacer la siguiente pregunta ¿Amor te molesta que…?
Añadiendo lo que imaginas que más molesta a tu pareja de juego.
Después de unas 5-10 preguntas pregunte a las parejas que les pareció la experiencia
Pudieron adivinar que le molesta a su pareja de juego y cuantas veces pudieron adivinar
El equipo que haya adivinado más veces será el ganador.
40
MATRIMONIO
En conclusión
El matrimonio no es un juego; es un estilo de vida que se comparte y bajo los cuidados

apropiados este se edifica saludablemente en un ambiente de amor e igualdad siendo la suma de
toda la experiencia a través del primer contacto, el cortejo, el noviazgo y el compromiso.
Noviazgo
Matrimonio
Matrimonio
5
4
4
3 (a) 3 (b)
3 3 3
1 (a) (b)
2
hogar
funcional:
*La Palabra
Primer 4 de Dios.
de pareja
*Los bienes
materiales
11
2
Cortejo Figura No. 85. La primera dimensión (1) es el punto de partida, la
segunda dimensión está conformada por el ancho (2) que es el cortejo
(trato amable) y el largo en sus dos pilares: noviazgo (3 [a]) y el
compromiso (3 [b]). El matrimonio viene a ser la tercera dimensión que
Tarea final le da volumen a este edificio y es el tiempo consagrado por Dios donde
podrán formar su hogar funcional.
41
Comparte: ahora es tu turno, la próxima ocasión que Dios ponga a una persona en tu camino con
la necesidad de saber sobre estos temas, aconséjalo apropiadamente y con el tiempo tú también
podrás vivir esta experiencia al máximo y saludablemente.
Preguntas de repaso
¿Qué significa ezer kenegdo?
¿En qué pasaje del Nuevo Testamento podemos encontrar principios para el matrimonio?
¿Cuáles son las 4 etapas previas al matrimonio que utilizamos en el diagrama de esta clase?
¿Qué significa matrimonio según su etimología?
¿Cuál es el primer matrimonio de la Biblia que Dios instituyó?
42
Muchas veces se ha usado esta frase para referirse a la primera ocasión que depositas afecto
sobre un individuo que no eres tú mismo o fuera del ego, entendiéndose como un afecto mayor al
bienestar propio, incondicional, etc. Pero que significan las palabras del apóstol Juan en el
siguiente texto:
Apocalipsis 2:4 “Pero tengo contra ti, que has dejado tu primer amor.”
1 Juan 5:3
La pregunta correcta es ¿A quién se refiere? Por el contexto del libro de
Apocalipsis es la figura del Ángel quien da las palabras a la iglesia de
Éfeso donde Jesús es el Ángel exhortando a la iglesia a volver a sus
primeras obras es por esta razón que se puede decir que el primer amor
es Dios, por supuesto esto conlleva a examinar la situación que Jesús expone y es que se han
olvidado de él y de cómo eran en el principio cuando le conocieron en 1 Juan 5:3 “Pues este es el
amor a Dios, que guardemos sus mandamientos; y sus mandamientos no son gravosos.”
Observamos la realidad del creyente cuando ha
¿Sabías que?
sido restaurado por Dios le busca y obedece sin
embargo esta aptitud debe ser una constante
dentro de la vida del creyente.
Ahora vamos a buscar o recitar versículos bíblicos

que utilicen la palabra amor y platiquen ¿Cuál es la Agapao es la palabra del griego
característica del amor que se resalta en ese traducida como “amor” es una
pasaje? traducción especial porque existen otra
palabra que se traducen igual en griego
en la versión de reina Valera de 1960 y
es fileo (φιλέω) utilizado en pasajes
como juan 21:15-19 donde Jesús
Ejemplo: pregunta a pedro si le ama.
Las dos primeras veces uso agapao,

pero la tercera vez uso fileo, en cambio
pedro siempre que respondía decía
fileo.
43
Su diferente uso radica en su aplicación
ya que agapao se usa en textos donde
Dios ama y fileo también se traduce
1 Juan 5:3 “Pues este es el amor a Dios, que guardemos sus mandamientos; y sus mandamientos
no son gravosos.”
Característica: El amor es acción y produce felicidad.
Por lo tanto, para las parejas cristianas se debe evitar caer en aquella frase “hay que darnos un
tiempo” pues esa misma carece del amor en acción y cuanto menos produce felicidad. (puedes
seguir leyendo al respecto en este sitio web creado por jóvenes como tu:
https://cjplosolivos.wordpress.com/2011/03/24/el-famoso-%E2%80%9Cdemonos-un-tiempo
%E2%80%9D/
En conclusión
La búsqueda del amor debe empezar con la búsqueda de Dios nuestro primer amor en el cual
podemos encontrar felicidad si guardamos sus mandamientos, sin el cualquier amor que
busquemos será en vano.
El amor a Dios
fundamento del
amor en pareja
Matrimonio
Noviazgo Noviazgo

hogar
funcional:
*La palabra
Primer de Dios.
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo 44
Tarea final
Memoriza el pasaje de esta lección 1 Juan 5:3 y elabora una infografía que explique cómo
podemos guardar los mandamientos de Dios.
Preguntas de repaso
¿Cuáles son las dos palabras que se traducen del griego al español como amor?
Agapao y fileo juan 21:15-19
En la vida del creyente ¿Quién es el primer amor?
Dios tal como lo afirma la exhortación de Apocalipsis 2:4
¿Cuál es el fundamento del amor en pareja?
El amor a Dios
En la búsqueda de Dios ¿Qué podemos encontrar en El?
Felicidad tal como lo afirma 1 Juan 5:3 “Pues este es el amor a Dios, que
guardemos sus mandamientos; y sus mandamientos no son gravosos.”
45
“En el amor no hay temor, sino que el perfecto amor echa fuera el temor;
1 Juan 4:18 y 19 porque el temor lleva en sí castigo. De donde el que teme, no ha sido
perfeccionado en el amor. Nosotros le amamos a él, porque él nos amó
primero.”
Tener una relación con Dios es un proceso de santificación que tuvo un

inicio o cimiento por el cual todo creyente puede sobre edificar sin
embargo debe ser cuidadoso en como realiza esta labor recordando que toda obra vendrá a juicio
y será como las hojas secas y el oro donde al
final solo quedará el oro en el pasaje anterior
¿Sabías que?
encontramos la palabra temor conjugada en
más de una ocasión y nace la siguiente Amor se repite 207 veces en la Biblia y por
pregunta: ¿a qué le teme una persona en una lo menos 220 versos donde aparece la
relación de amor? O dicho de otra forma ¿Por palabra amor.
qué tendría miedo una persona en una
relación de amor? En el Antiguo Testamento.
Cuando una pareja experimenta la infidelidad Génesis, 6 veces; Éxodo, 1 vez; Rut, 1 vez; 2
por una de las partes, el amado ofendido Samuel, 8 veces;1 Reyes, 8 veces; 2 Reyes,
pierde su confianza en el amante ofensor, si 4 veces; 1 Crónicas, 2 veces; Salmos, 10
nos colocamos desde la perspectiva de la veces; Proverbios, 3 veces; Eclesiastés, 2
víctima, pero si se visualiza desde el punto de veces; Cantar de los Cantares, 11 veces;
vista del ofensor siendo el autor de la Isaías, 10 veces; Jeremías, 5 veces;
infidelidad ¿Cuáles son las emociones que este Ezequiel, 2 veces; Daniel, 3 veces; Oseas, 2
experimenta? Temor, inseguridad, miedo, etc. veces; Sofonías, 1 vez.
Estos sentimientos son el resultado de la
traición que ha cometido la parte ofensora En el Nuevo Testamento.
hacia el ofendido y es precisamente la
Mateo, 1 vez; Lucas, 1 vez; Juan, 3 veces;
situación que presenta el texto. Dios ha sido la
Romanos, 9 veces; 1 Corintios, 12 veces; 2
parte ofendida y el ser humano es la parte
Corintios, 14 veces; Gálatas, 3 veces;
ofensora la siguiente pregunta es ¿Cuál es el
Efesios, 11 veces; Filipenses, 7 veces;
castigo? Ciertamente a la infidelidad le sigue
Colosenses, 4 veces; 1 Tesalonicenses, 7
un proceso de perdón o un castigo para el
veces; 2 Tesalonicenses, 3 veces; 1
ofensor que en el contexto inmediato del texto
Timoteo, 6 veces; 2 Timoteo, 5 veces; Tito,
2 veces; Filemón, 3 veces; hebreos, 3 veces;
1 Pedro, 5 veces; 2 Pedro, 1 vez; 1 Juan, 18 46
veces; 2 Juan, 3 veces; 3 Juan, 2 vez; Judas
Apóstol, 2 veces; Apocalipsis, 3 veces.
es en el día del juicio en resumen una relación con Dios manifiesta su buen cimiento en la
confianza, misma que permite al creyente ver a Dios como padre y ya no más como juez este
cimiento es Cristo quien tomo la iniciativa en la salvación del hombre y por el cual tenemos
acceso al perdón de Dios.
Ahora escriban en un papel 5 problemas que le confiarías a Dios para que en esta semana ores
por ellos Ojo: pueden ser situaciones personales, familiares y/o de un amigo, etc. Si desean
compartirlos con el grupo es opcional.
El amor a
Dios
fundament
o del amor Matrimonio
en pareja
Noviazgo Noviazgo

hogar
funcional:
*La palabra
Primer de Dios.
de pareja
*Los bienes
materiales
Cortejo

prójimo.
47
Tarea final
Leer el capítulo 33 de la confesión de fe de Westminster sobre el día del juicio final, escogiendo
un versículo para comentar con el grupo en la próxima lección.
Preguntas de repaso
¿Cuál es nuestra situación ante Dios antes del perdón que compro Jesús su
pueblo?
Somos la parte ofensora de la relación habiendo sido infieles a Él.
¿aproximadamente cuantas veces podemos encontrar la palabra amor en la

biblia?
Unas 207 veces aproximadamente
¿Qué prioridad tiene Dios en nuestra vida?
Tiene el primer lugar, luego está el amor al prójimo esto incluye la pareja.
¿Cómo podemos expresar nuestra plena confianza en el perdón de Dios?
La oración en sus diferentes expresiones: pidiendo perdón, pidiendo ayuda, por

gratitud, etc.
¿Qué merece todo ser humano antes del perdón que Cristo pago por nosotros?
En el juicio final merece la muerte eterna (el castigo) 1 juan 4:17-18
48
LECCIÓN 8: MANIFESTACIONES DEL AMOR
“El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es

jactancioso, no se envanece; no hace nada indebido, no busca lo suyo,
1 Corintios 13:4- no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, más se goza
10 de la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.
El amor nunca deja de ser; pero las profecías se acabarán, y cesarán las
lenguas, y la ciencia acabará. Porque en parte conocemos, y en parte
profetizamos; más cuando venga lo perfecto, entonces lo que es en
parte se acabará.”
Es fácil pensar en amor como un sentimiento o

afecto, pero cuando empezamos a definir en qué acciones se ¿Sabías que?
manifiesta el amor cada opinión será diferente, por esta
causa es necesario analizar con que acciones se compara al Προφητεία la palabra que se
amor en estos versículos y se usara como referencia la tradujo profecía es una
expresión “conocer en parte” el conocimiento y conocer algo referencia de la predicación
es una capacidad del ser humano para razonar las cosas que debido a que exponer la
están a su alrededor lo que entra en contacto con él sea a palabra de Dios en su
través de los sentidos como la vista o el olfato por lo cual carácter profético sobre el
hablar un idioma es sencillo cuando lo conoces, en cambio la futuro es una profecía en
palabra “ciencia” por otra parte en traducciones como la este sentido el creyente es
nueva versión internacional (NVI) y la Palabra de Dios para un profeta cuando cree y
todos (PDT) se tradujo: “el conocimiento desaparecerá.” y comparte lo que la biblia
“el conocimiento se terminara” respectivamente en el menciona sobre los últimos
versículo 8, y continua diciendo en el versículo 9 “Porque tiempos y la segunda venida
conocemos y profetizamos de manera imperfecta;” (NVI) en de Cristo puesto que estos
un sentido se dice que todo conocimiento es incompleto por eventos aún no se han
su limitación principal que es el sujeto que necesita cumplido en nuestro tiempo
aprenderlo. De manera que en el amor las acciones que se al menos no en su totalidad.
puedan mencionar serán solo eso conocimiento hasta que el
sujeto las experimente entonces podrá decir que las conoció.
Entonces a que quiso decir el apóstol Pablo con la expresión “cuando venga lo perfecto…”
si exploramos fuera de la carta a los corintios veremos que el apóstol Juan hace una aclaración
más sobre el amor 1 Juan 4:8 “El que no ama, no ha conocido a Dios; porque Dios es amor. “,
49
aquello que esperamos y es lo perfecto a quien esperamos conocer al final de los tiempos es a
Dios, la suprema y perfecta manifestacion de amor por eso “lo que es en parte se acabará.”
Conociendo a Dios todo lo demas esta completo en el amor de Dios un individuo es capaz de
cumplir con las acciones que se mencionan como ejemplo en este texto “El amor es sufrido, es
benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece; no hace nada
indebido, no busca lo suyo, no se irrita, no guarda rencor; no se goza de la injusticia, más se goza
de la verdad. Todo lo sufre, todo lo cree, todo lo espera, todo lo soporta.”
Lección 8: Ahora hagamos lo siguiente:
Abracen a su compañero a la izquierda y a la derecha y dile: Dios te ama. Esta es una de las
manifestaciones del amor de Dios es afecto fraternal compartan cual sería para ustedes una
manifestación del amor de Dios que involucre una acción específica.
El amor a
Dios
fundamento
del amor en Matrimonio
pareja
Noviazgo Noviazgo

hogar
funcional:
*La palabra
Primer de Dios.
de pareja
*Los bienes
materiales
La manifestación del amor de Dios es una acción

Cortejo específica, no solo palabras.
50
prójimo.
Tarea final
Lean Santiago 2:14-26 aplicando la relación que aprendieron sobre las manifestaciones del amor
de Dios a la fe y comparen con el capítulo 11 de la confesión de fe de Westminster sobre “la
justificación”
LECCIÓN 8: MANIFESTACIONES DEL AMOR
Preguntas de repaso
¿Debe el amor ser solo una expresión oral (decir: te amo)?
No
¿Por qué?
Porque el conocimiento del amor es incompleto por su limitación principal que es

el sujeto que necesita aprenderlo. En el amor las acciones que se puedan
mencionar serán solo eso conocimiento hasta que el sujeto las experimente,
entonces podrá decir que las conoció.
Menciona cinco manifestaciones del amor según 1 Corintios 13:4-10.
el amor no tiene envidia, el amor no es jactancioso, no se envanece, no se goza

de la injusticia, todo lo cree.
¿Quién es la manifestación plena del amor?
51
Dios tal como lo afirma 1 Juan 4:8 “El que no ama, no ha conocido a Dios; porque
Dios es amor.
¿Cómo profetiza el creyente el amor a Dios?
Predicando
El noviazgo y las relaciones amorosas
referencias
REFERENCIAS
BERKHOF, L. (1966). SUMARIO DE DOTRINA CRISTIANA. Michigan, USA: T.E.L.L.
Berkhof, L. (1979). Teología Sistemática. Michigan, USA: T.E.L.L.
Bullón, A. (2002). Fuerza para vencer. Miami, Florida: ASOCIACION PUBLICADORA

INTERAMERICANA.
Calvino, J. (1968). INSTITUCIÓN de la religión Cristiana. rijswijk (Z.H.), Paises Bajos: Fundación
editorial de literatura reformada.
Confesion de fe de westminster. (2009). México: El Faro, S.A. de C.V.
Escandon, R. (1979). Proteja a sus Hijos Contra la Delincuencia. mexico: PUBLICACIONES

INTERAMERICANAS.
GONZÁLEZ, J. L. (2015). Machismo y matriarcado: RAÍCES TÓXICAS QUE MARCHITAN LA CULTURA

LATINOAMERICANA. Virginia Beach, VA: Editorial Semillas del Reino para América Latina.
Grudem, W. (2007). Teología Sistmática. Miami, Florida: Editorial Vida.
Hodge, A. A. (1897). COMETARIO DE LA CONFESIO DE FE DE WESTMINSTER. Galvani, Barcelona:

CLIE.
La Biblia: La Palabra de Dios para todos. (2005). Estados Unidos: Liga Biblica Internacional.
52
Libro de Disciplina de la Iglesia Nacional Presbiteriana de México. (2009). México: El Faro, S.A. de
C.V.
Metzger, B. M. (2001). A TEXTUAL COMMENTARY ON THE GREEK NEW TESTAMENT.

Germany: Deutsche Biblegesellschaft.
Narramore, C. M. (1970). Enciclopedia de PROBLEMAS SICOLOGICOS. Miami, Florida: LOGOI.
Shinn, F. S. (2012). El juego de la vida y cómo jugarlo. México, D.F.: Grupo Editorial Tomo, S.A. de
C.V.
Sproul, R. (2002). La santidad de Dios. Graham, USA: Publicaciones FAro de Gracia.
Stephen y Alex Kendrick con Randy Alcorn. (2011). La Resolución para Hombres. Nashville,
Tenessee: B & H Español.
Texto bíblico: Reina-Valera 1960. (2012). Corea: American Bible Society.
Tripp, P. D. (2012). Instrumentos en las manos del redentor. Graham, NC27253, USA:
Publicaciones Faro de Gracia.
Wheat, E. w. (1980). El Placer Sexual ordenad por Dios: Un manual completo para la pareja
cristiana. Minneapolis, EUA: Betania.
http://dgregistro_civil.edomex.gob.mx/matrimonio
http://sistemas2.edomex.gob.mx/TramitesyServicios/Tramite?tram=355&cont=0
https://es.wikipedia.org/wiki/Matrimonio
http://www.lacatapulta.net/me-quiero-casar/
http://www.iglesiareformada.com/Confesion_Westminster.html#anchor_38
http://presbiterianosag.com.mx/pronunciamiento/
https://www.gob.mx/mujeressinviolencia/articulos/en-mexico-las-mujeres-se-casan-a-mas-
temprana-edad-y-eso-las-hace-mas-vulnerables
https://www.youtube.com/watch?v=pYVa-kTOYMI
http://presbiterianosag.com.mx/libro-de-disciplina/
53

Cuaderno Del Alumno Abril 4

Caricato da

Informazioni sul documento

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Cuaderno Del Alumno Abril 4

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

El Noviazgo y Las

Libro del Alumnomaestro

Lección 1: El Primer Amor 4

JUSTIFICACI ÓN DEL MATERIAL

El noviazgo y las relaciones amorosas

INDICACIONES GENERALES TRODUCCIÓN

Bienvenido al material titulado: El Nnoviazgo y las Rrelaciones Aamorosas.

Textos bíblicos: es un apartado para ubicar al estudiante con un texto clave y

¿Sabías que?: es el apartado que nos permite ampliar el conocimiento del

Diagramas: este diagrama completo se irá explicando en cada

LECCIÓN 1: EL PRIMER AMOR

La pregunta correcta es ¿A quién se refiere? Por el contexto del libro de

Una relación sólida tiene a Dios en primer

*Cuando ambos desean el divorcio (mutuo

*Y cuando desean un tiempo separados (el 3.4%)

Para más información visite:

Ejemplo: Primero reciten el versículo

Luego definan la característica: El amor es acción y produce felicidad.

Por ultimo mencionen una aplicación:

Figura No. 1. En esta figura podemos apreciar el primer fundamento de un

En la vida del creyente ¿Quién es el primer amor?

¿Cuál es el fundamento del amor en pareja?

En la búsqueda de Dios ¿Qué podemos encontrar en El?

LECCIÓN 2: EL FUNDAMENTO DEL AMOR A DIOS LA FE Y EL AMOR

En esta lección aprenderemos como la fe y el amor se interrelacionan.

La fidelidad: el testimonio de los que temen a Dios

LECCIÓN 2: EL FUNDAMENTO DEL AMOR A DIOS

Aprobación de los Aprobación de los Edificar las

Figura No. 2. La confianza es el resultado del amor y la fe (2). Primero

El amor a Dios se basa en la confianza y la fidelidad primero a Él y luego al

¿Aaproximadamente cuantas veces podemos encontrar la palabra amor en la Biblia?

¿Qué prioridad tiene Dios en nuestra vida?

¿Cómo podemos expresar nuestra plena confianza en el perdón de Dios?

LECCIÓN 3: MANIFESTACIONES DEL AMOR LA CULTURA Y EL AMOR

“El amor es sufrido, es benigno; el amor no tiene envidia, el amor no es

Profeteia es la palabra que se

Segundo el conocimiento “conocer en parte” y la palabra “ciencia” se utilizan como sinónimos en

El noviazgo atraves del filtro de la Palabra

En la información de la ENOE (Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo) se observa que

Distribución porcentual de la población de 15 a 29 años de actualmente unidas, por

Ingresa aquí para más información:

Debido al incremento en la tendencia de contraer unión libre dentro la mayoría de jóvenes

Aprobación de los Aprobación de los Edificar las 16

La manifestación del amor de Dios es una acción

¿Debe el amor ser solo una expresión oral (decir: te amo)?

Menciona cinco manifestaciones del amor según 1 Corintios 13:4-10.

¿Quién es la manifestación plena del amor?

¿Cómo profetiza el creyente el amor a Dios?

LECCIÓN 4 : PRIMER CONTACTO

En la lección anterior aprendimos a utilizar la palabra de Dios como filtro de nuestras

EL NOVIAZGO Y LAS RELACIONES AMOROSAS

Todo empieza con el primer contacto

Cultura de Jacob y Raquel

¿Cómo puedo decir que en verdad conozco bien a alguien?

Reflexión Cosmovisión: es el conjunto de elementos que

(esta dinámica también se puede realizar con parejas en una relación.)

Ejemplo de preguntas: ¿Quién es más sucio?

¿Quién es más limpio? ¿Quién miente más?

¿Quién se enoja más? ¿Quién es más amable?

Recordemos que el primer contacto es la etapa donde ambos desea conocerse y

El primer contacto puede ser visual

El noviazgo y las relaciones amorosa

Lee el siguiente texto: Pídale a la clase que se agrupe en 3