PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: Derecho Ciclo Escolar: 2020-1

Asignatura: Relaciones colectivas de trabajo y seguridad social Semestre: Primero Bloque: DE-DERCTS-2001-M11-016

Nombre del Docente: Alejandro Arellano Pouget

Módulo 11: Relaciones colectivas de trabajo y

seguridad social: Unidad 2: Derecho Colectivo del Trabajo
Sesión 5: Reglamento interior de trabajo y huelga
(De lunes 23 de marzo a viernes 27 de marzo de 2020)
Competencias:
 General: Identifica las asociaciones colectivas laborales y los mecanismos de control que cuentan para la protección de
sus derechos, con base en la legislación y marco conceptual, constitutivo, funcional y extintivo de dichos elementos, para
operar de manera efectiva la estructura sustantiva y procedimental de las relaciones colectivas de trabajo.

 Específicas: Analiza el reglamento interior de trabajo, la huelga y pre-huelga, a partir de sus características, fines y
procedimientos, para instrumentar los mecanismos pertinentes dirigidos a la protección de los derechos laborales.
Propósito (s):

 En esta sesión conocerás en qué consiste un contrato colectivo de trabajo, las diversas figuras e instituciones que lo
comprenden, los sujetos que dan origen al mismo, su ámbito de aplicación y contenido.

 Reconocerás cuáles son los procedimientos para llevar a cabo la celebración del contrato ley, además de identificar los
requisitos necesarios para su creación y la intervención gubernamental.

 En este sentido, sabrás en qué consiste el contrato ley, sus semejanzas y diferencias con el contrato colectivo de trabajo,
los procedimientos para concretarlos, contenido, efectos y lo referente a la titularidad y administración de los mismos.

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 NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO E INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD
TEMAS Y (De lunes 23 de marzo a viernes 27 de marzo de 2020)
SUBTEMAS ¡RECUERDA! ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS FECHA DE
(CONTENIDO TERMINANDO TUS ACTIVIDADES, DEBERÁS ESTAR PREPARADO(A) ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE ENTREGA
NUCLEAR) PARA REALIZAR TU EXAMEN DE EVALUACIÓN, CON BASE A LO VISTO
DURANTE ÉSTA UNIDAD
Actividad 1. Pertinencia de las disposiciones
del reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga. Capacidad de
comunicación
El reglamento interior de trabajo y el proceso de huelga constituyen dos oral y escrita.
mecanismos para hacer respetar los derechos de los trabajadores. Mientras
que el reglamento interior de trabajo pretende el adecuado y claro Derecho
cumplimiento de la prestación de los servicios, con la huelga se busca imponer Comparado. FECHA
Actividad 1. y hacer cumplir las condiciones de trabajo acordes a la idea de justicia social. VIRTUAL
Pertinencia de Lectura de Textos Capacidad de DE
las Con el propósito de analizar la pertinencia de ambos mecanismos, realiza la Jurídicos investigación. ENTREGA
disposiciones siguiente actividad: PARA
del 1. Lee el texto de apoyo. Capacidad para QUE
reglamento 2. Consulta la Ley Federal del Trabajo. Crear en el alumno actuar ante LLEVES
interior de 3. Investiga en otras fuentes de información. la capacidad de nuevas UNA
trabajo y el 4. Responde las siguientes preguntas: reflexión y análisis situaciones. SECUENCI
proceso de mediante la A
huelga. a) ¿Por qué la huelga representa un derecho? solicitud de Capacidad ORDENAD
b) ¿Cuáles son los objetivos de la huelga? opiniones crítica y A AL
c) ¿Qué requisitos se solicita para hacer uso del derecho de huelga? personales autocrítica. MOMENT
d) ¿Explique el procedimiento que establece la ley de la materia para respecto de los Capacidad de O DE
iniciar una huelga? temas de estudio trabajo en ENVIAR
Actividad 1. e) ¿Qué es huelga por solidaridad? equipo. TU
Pertinencia de INTEGRA
las Habilidades DORA

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disposiciones interpersonales. MARTES
del 24 DE
reglamento Capacidad de MARZO
interior de motivar y DE 2020
trabajo y el conducir hacia
proceso de metas comunes.
huelga.

Desarrollo, a lo FECHA
Actividad 2 Desarrollo de un reglamento interior de trabajo y un largo de su VIRTUAL
proceso de huelga. Planteamiento del preparación, de DE
fenómeno social de las siguientes ENTREGA
Ahora que has profundizado en la pertinencia de estos mecanismos laborales, los trabajadores áreas PARA
con el propósito de como elemento disciplinares: QUE
estructurar su respectivo proceso de desarrollo, realiza la siguiente actividad: generador de Historia, LLEVES
1. Vuelve a revisar la Ley Federal del Trabajo. desarrollo del País. Filosofía, UNA
2. Esquematiza el proceso de desarrollo del reglamento interior de trabajo y el Equidad y SECUENCI
Actividad 2 proceso de huelga, Género, Política, A
Desarrollo de considerando los siguientes puntos según correspondan: Economía y ORDENAD
un a) Sujetos Sociología, A AL
reglamento b) Elementos práctica jurídica, MOMENT
interior de c) Requisitos Entendimiento de Derecho O DE
trabajo y un d) Etapas procedimentales la conformación de Romano ENVIAR
proceso de e) Vigencia coaliciones con Capacidad para TU
huelga. f) Revisión fines de apoyo y identificar, INTEGRA
equilibrio plantear y DORA
resolver MIÉRCOL
problemas. ES 25 DE
MARZO
DE 2020
Actividad integradora. Análisis de un reglamento interno de trabajo. Uso eficiente de

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 las
Actividad Con el propósito de aplicar lo aprendido en esta sesión, es momento de herramientas de
integradora. analizar el reglamento de una empresa, cumpliendo con lo siguiente: las TIC para la FECHA
Análisis de Indicaciones construcción de IMPRORR
un Estudio de las conocimiento. OGABLE
Políticas DE
reglamento 1. Espera el reglamento proporcionado por tu docente en línea.
Internacionales Capacidad de ENTREGA
interno de (documento adjunto a éste apartado)
como parámetro organizar y : VIERNES
trabajo. http://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_La_Regulacion de regulación de planificar el 27 DE
los derechos tiempo. MARZO,
2. Realiza un análisis jurídico del Documento proporcionado, para básicos de los Capacidad A LAS
detectar correctamente lagunas y propón modificaciones conforme a la trabajadores creativa. 23:50
normatividad en la materia. Capacidad para
Realiza comentarios con fundamento, respecto a los siguientes puntos: tomar
a) La función del Sindicato dentro de la Dependencia. decisiones.
b) Brinda tu opinión de los regulado para los Trabajadores de Base. Capacidad de
c) Brinda tu opinión respecto del artículo 16. abstracción,
análisis y
d) Brinda tu opinión respecto del artículo 18 y fundamenta la
síntesis.
inconstitucionalidad del citado numeral.
Capacidad para
e) Brinda tu opinión acerca de las ventajas y desventajas de lo que formular y
contempla el artículo 23. gestionar
f) Menciona tres ventajas y tres desventajas de lo comprendido en proyectos.
los artículos 24 y 25.
g) ¿Te parece adecuado lo que indica el artículo 37? ¿creés que se Valoración y
puede fomentar algún tipo de preferencia? ¿de qué tipo? respeto por la
h) Explica lo que contempla el artículo 51 y razona si en cuanto a la diversidad y la
fracción primera se contempla alguna temporalidad para el caso multiculturalida
de ese tipo de licencia y brinda tu opinión al respecto. d.
i) ¿Consideras que es correcto lo preceptuado en el artículo 54?

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 Brinda tu opinión.
j) Consideras que los supuestos contemplados en el artículo 58
son suficientes; ¿propondrías alguno, como cuál?
k) Brinda tu opinión respecto al artículo 65.
l) Respecto al artículo 68, ¿agregarías alguna cláusula o
especificarías a detalle alguna de las ya contempladas?
m) Conforme a lo estudiado en sesiones anteriores, que recurso o
trámite interprondrías contra lo establecido en el artículo 83.
n) En general, ¿consideras que necesita una actualización el
presente documento?

3. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura:

M11_U2_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
4. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
5. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma
 Coloca una portada con los datos de identificación.
 Utiliza letra Arial 11 e interlineado de 1.5.
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta tus planteamientos con base en la ley.

Cierre

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En esta sesión has reconocido:
 El origen del derecho a huelga y la composición de un reglamento interior de trabajo.
 Entre los objetivos de la huelga está el conseguir el equilibrio entre los diversos factores de
la producción.
 Armonizando los derechos del trabajo con los del capital

Evaluación

El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de elementos

tratados en la segunda unidad. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el
material proporcionado en las sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un
repaso.

¡Adelante!

Fuentes de Referencia:

 REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO https://www.snte.org.mx/seccion51/assets/RegCondGralTrab.pdf

 DERECHO LABORAL “HUELGA” https://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/ejec/AE/DL/S11/DL11_Lectura.pdf
 EL DERECHO DE HUELGA https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2458/38.pdf
 “EL DERECHO DE HUELGA CONFORME LA OIT” https://www.fim-musicians.org/wp-content/uploads/right_to_strike_es.pdf
 NORMAS ESPECIAES SOBRE EL DERECHO DE HUELGA http://www.scielo.org.mx/pdf/rlds/n24/1870-4670-rlds-24-00093.pdf
 LA HUELGA, UN DERECHO FUNDAMENTAL https://islssl.org/wp-content/uploads/2013/03/Mexico-SanchezAuro.pdf

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 LA HUELGA EN MÉXICO Y SU ENTORNO JURÍDICO https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3684/8.pdf
 ANALÍSIS DE LA HUELGA http://www.scielo.org.mx/pdf/rlds/n24/1870-4670-rlds-24-00093.pdf
 ESQUEMA DEL PROCEDIMIENTO DE HUELGA EN MÉXICO https://www.google.com/search?
sa=X&biw=1517&bih=640&sxsrf=ALeKk03jk0CzdA0t4iho_6dPrhFTisx4jA:1584913605650&q=esquema+del+procedimiento+de+huelga+e
n+m%C3%A9xico&tbm=isch&source=univ&ved=2ahUKEwiCi9ujh6_oAhUCA6wKHY-QDXAQsAR6BAgKEAE
 PROCEDIMIENTO DE HUELGA https://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/ejec/DE/PL/S10/PL10_Visual.pdf
 REQUISITOS DE LA HUELGA https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2458/42.pdf
 PARO http://www.derecho.duad.unam.mx/amicus-curiae/descargas/oct09/PARO_PATRONAL.pdf
 LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/111_010519.pdf
 LEY DEL SEGURO SOCIALhttp://www.imss.gob.mx/sites/all/statics/pdf/leyes/LSS.pdf
 LEY DEL SEGURO SOCIAL COMENTADA https://ebooks.imcp.org.mx/product/ley-del-seguro-social-comentada-correlacionada-y-
tematizada-con-sus-reglamentos-otros-ordenamientos
 https://www.elcontribuyente.mx/2018/04/que-es-el-recurso-de-inconformidad-del-imss-y-como-debes-presentarlo/
 REGLAMENTO DE RECURSO DE INCONFORMIDAD https://www.elcontribuyente.mx/2018/04/que-es-el-recurso-de-inconformidad-del-
imss-y-como-debes-presentarlo/
 http://www.expidetufactura.com.mx/blog/medios-impugnacion-ante-imss/
 https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-social/article/view/12531/14388
 http://cursos.aiu.edu/Derecho%20Procesal%20Administrativo/PDF/Tema%203.pdf
 https://www.buenastareas.com/materias/recurso-de-inconformidad-al-imss-por-negligencia-medica/0
 DERECHO BUROCRÁTICO https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/9/4324/7.pdf
 DERECHO BUROCRÁTICO https://www.monografias.com/docs/Derecho-Burocratico-En-Mexico-P3CCVC5ZBZ
 DERECHO BUROCRÁTICO https://federicogarciasamano.online/tag/derecho-burocratico/
 RESOLUCIÓN DE LA CORTE EN MATERIA DE DERECHO BUROCRÁTICO
http://www2.scjn.gob.mx/juridica/engroses/1/2015/10/2_177029_2722.doc
 EL DERECHO LABORAL BUROCRÁTICO Y LA JUNTA FEDERAL DE CONCILIACION Y ARBITRAJE
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/485313/El_Derecho_Laboral_Burocratico_y_el_TFCA.pdf
 PROESOS LABORALES http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/junta_federal/secciones/consultas/procesos_laborales.html

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 CORREO INSTITUCIONAL: alejandro.arellanop@nube.unadmexico.mx
CORREO PRIVADO: arellanopouget_alex@hotmail.com
MÓVIL: 55 52 18 34 93
ALEJANDRO ARELLANO POUGET
DOCENTE
Contrato para empleado del hogar o doméstico
https://www.wonder.legal/mx/creation-modele/contrato-empleado-del-hogar-domestico-mx-135

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