El presente ejercicio tiene por finalidad integrar los conocimientos adquiridos en las cátedras de matemáticas I, Comprensión Lectora y Microeconomía I, como parte de su proceso de formación profesional. Instrucciones: Para el mismo debe utilizar no más de una hoja de examen y debe ser escrito a bolígrafo (no en computadora) y presentar al final una lista de referencias, acorde con las normas APA. El ejercicio podrá ser realizado en equipo o individual según las instrucciones del profesor, quien además les indicará la fecha de entrega del mismo. Ejercicio: Según información obtenida sobre el mercado nacional de papas, para el segundo trimestre de 2014 se produjeron y vendieron en su totalidad a 50 millones kilogramos a un precio de 10 bolívares (adicionalmente sabemos que si el precio hubiese sido de 14 bolívares los agricultores hubiesen podido ofrecer 250 millones de kilogramos), sin embargo, para el precio de 10 bolívares se generó un exceso de demanda de 216,67 millones de kilogramos y al precio de 14 bolívares se generaría un exceso de oferta de 116,67 millones de kilogramos. a) Basado en esta información, obtenga las ecuaciones matemáticas de la curva de oferta y demanda respectivamente, suponiendo que son ecuaciones lineales, grafique y obtenga el punto de equilibrio. Debe hacer una explicación exhaustiva del procedimiento empleado para obtener dichas funciones y el equilibrio, especificando ¿cuáles de los conocimientos adquiridos en Matemáticas I necesitó utilizar para resolver este problema? b) Basado en la bibliografía recomendada en clase, haga una cita textual directa, según las normas vistas en comprensión lectora, que sirva de partida para un párrafo expositivo que explique en qué situación se encontraba el mercado según los datos obtenidos y como se obtuvo el equilibrio. Por otro lado, en el Diario País en Movimiento, observamos la siguiente noticia: Arturo Buendía, presidente de Asopapa (Asociación de productores de papa), alertó recientemente que este año se produciría una caída de la producción del rubro, calculan que este año producirán 1 millón de kilogramos de papas menos en cualquier circunstancia. c) Basado en esta información, obtenga la nueva ecuación matemática de la curva de la oferta, suponiendo que es una ecuación lineal, grafique y obtenga el nuevo punto de equilibrio. Debe hacer una explicación exhaustiva del procedimiento empleado para obtener dicha función y el equilibrio, especificando cuáles de los conocimientos adquiridos en Matemáticas I necesitó utilizar para resolver este problema. d) Basado en la bibliografía recomendada en clase, haga una cita textual directa, según las normas vistas en comprensión lectora, que sirva de partida para un párrafo expositivo que explique en qué sucedió en este mercado y como se obtuvo el nuevo punto de equilibrio. e) Calcule la elasticidad precio de la demanda de pasar del precio de 10 a 14 bolívares, diga qué tipo de elasticidad se presenta y explique el resultado, a través de un párrafo expositivo, basado en una cita textual directa, todo esto bajo las normas aprendidas en comprensión lectora.