UNIDAD I

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA OBSERVACIÓN

MERCEDES AROS MONJE

1117967549

GRUPO:
403011_761

TUTORA:
MERCY TRUJILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
09/02/2020
 INTRODUCCIÓN

En el curso de observación y entrevista. En el cual está inmerso el tema de la legislatura de

ética y buen comportamiento del profesional en psicología; y conceptos sobre observación,
clases de observación y herramientas necesarias para la observación.
Podremos analizar como la observación es abordada como técnica de investigación
científica y su tipología y el análisis que le subyace con sus respectivas funciones que
culminan con un estudio a fondo de cada una de las herramientas de observación.
 OBJETIVO GENERAL

Dar cuenta de la importancia de la observación como herramienta, instrumento o técnica de

la psicología.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Contextualizar con las temáticas del curso.

 Familiarizar con la estrategia de aprendizaje.

 Realizar lecturas de diferentes discursos y prácticas para generar. diálogos

interculturales.
PANTALLAZO DE LA ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL
 RESUMEN UNIDAD 1.

Fundamentos teóricos de la observación:

Fundamentos:
Teóricos de la.

O btener datos para entender y analizar el mundo y su contexto e investigar nuestro

entorno para dar respuestas apropiadas.

B asta aclarar que existen dos tipos de observación.

S on la científica y la no científica.

E xacta, precisa, objetiva son las características de la científica.

R evisa sin intención y sin objetivos sin preparación previa la no científica.

V an de la mano con modos de observación las cuales son.

A ltamente directa e indirecta, individual y colectivo.

C aracterísticas de la observación.

I nicialmente empezamos con la capacidad de proporcionar conocimiento científico, es

decir.

O bjetivo, replicable, fiable y valido para responder, utiliza la realidad, aplicada con
rigor y sistematicidad. El diario de campo.

N os permite mediante la observación sistematizar las experiencias para luego analizar

los resultados, incluyendo en el ideas y frases desarrolladas, mapas, esquemas, tiempos de
información cronológicamente.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS:

1. ¿Considera usted que es importante el proceso de observación en el desempeño
del rol del psicólogo?

R/: Considero que sí es importante debido a que nuestra percepción y la correcta

observación con la técnica adecuada desencadenarán en investigaciones más
precisas e imparciales.

2. ¿Qué aportes genero la temática para su desarrollo como profesional?

R/: La ética, la legislación en Colombia respecto al papel del psicólogo. También

que existen métodos importantes y herramientas técnicas que nos pueden ayudar en
nuestro quehacer profesional e investigativo.

CONCLUSIÒN
Para concluir en el siguiente trabajo se ve la importancia de la observación y los tipos de
observación que son de suma importancia como futuros profesionales que vamos hacer en
un futuro.

BIBLIOFRAFIAS
 uni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos
metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2. Córdoba, AR:
Editorial Brujas. (Pp. 39 -62)  Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=https://search-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?
direct=true&db=e000xww&AN=847671&lang=es&site=ehost-
live&ebv=EB&ppid=pp_39.

 Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-práctico de

investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos Aires, ARGENTINA: Espacio
Editorial. (Pp. 85 -96) Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=85&docID=11245715&tm=1508342196700