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Unidad 1

Fase 1: Música, Cerebro y Lenguaje Sonoro

Elaborado por:

Oscar Dávila:

Yoleinis cañizares:

Luz Ángela cuadros:

Arleydi Pérez:

Tutor

Joan Manuel Báez

Grupo:

80005_ 101

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de ciencias sociales y artes humanas

Psicología

12-Julio -2019
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................1

INFOGRAFIAS...........................................................................................................................2

REFLEXIÓN...............................................................................................................................7

LINK DEL VIDEO......................................................................................................................8


INTRODUCCIÓN

Estudios realizados en el cerebro humano utilizando técnicas de tomografía por emisión de

positrones y resonancia magnética funcional han mostrado que la percepción, procesamiento e

interpretación de la música implica la activación orquestada de circuitos neuronales específicos

en áreas de la corteza auditiva y motora. De igual manera, la música produce al interior del

cerebro la activación de regiones anatómicas que forman parte del sistema límbico y relacionado

con conductas de nuestra vida diaria.


INFOGRAFIAS

Oscar Dávila
Yoleinis cañizares
Luz Ángela Cuadros
Arleydi Pérez:

Link: https://view.genial.ly/5da39006a9c5610fb5793751/vertical-infographic-guitarra-

musicacerebro
REFLEXIÓN

1. Reflexión Oscar Dávila

Es de gran importancia la música en el cine, pues al momento en que los humanos

observan imágenes o videos en pantallas, estos se hacen más emocionales al momento de

incluir la música, ya que los sonidos son otro medio cognitivo de información sensorial

percibida por el ser humano, donde los sentidos se agudizan y transfieren información al

cerebro, la cual es procesada a una mayor velocidad, generando al mismo tiempo una

interpretación y liberación de n neurotransmisores por parte del sistema neuroendocrino,

donde se ven comprometidas algunas glándulas productoras de neurotransmisores; como la

adrenalina, la oxitócica, la dopamina y la serotonina, entre otros, los cuales son los encargados

de regular las emociones.

Entre las emociones que más se destacan al momento de exponer a un ser humano

antes sonidos  estimulantes, se pueden generar emociones y sensaciones de felicidad, tristeza,

concentración, aumento del ritmo cardiaco, y dependiendo de la personalidad de cada

individuo y su estado emocional, la música puede llegar a hacer llorar o hacer reír a una

persona en específico, ya que determinadas ondas de sonido, teniendo en cuenta su agudeza,

silencios, graves, timbres, ruidos, melodías, sonidos; dependiendo de su composición, generan

diferentes sensaciones en el sistema emocional del ser humano.

Desde la psicología la música es muy útil para realizar terapias de meditación, donde

se trata de interiorizar en el proceso de pensamiento, memoria, percepción e inteligencia, para


lograr cambios en la conducta y por consiguiente intervenir algunos factores de riesgo que

puedan afectar la salud mental de un individuo, por lo cual la música en el cine, cada día es

más utilizada para exponer escenas de terror, miedo, suspenso, felicidad, adrenalina,

tranquilidad, paz, amor, esperanza y en algunas ocasiones estados emocionales satisfactorios,

o por el contrario implicaciones psicológicas anormales y complejos.

De por sí, es fundamental saber elegir la música al momento de querer transmitir con

mayor profundidad una emoción, ya que cada individuo es independiente y único en sus

esquemas mentales, lo que para un ser humano psicológicamente sano cualquier estimulación

por medio de la música puede ser una experiencia maravillosa, para una persona con

anormalidades psicológicas, puede llegar a ser aún más traumático o puede llegar a ser una

solución alternativa, al momento de exponerle a los estímulos emocionales que estos sonidos y

ondas transmiten, y generan cambios en la conducta emocional del individuo

2. Reflexión yoleinis cañizares

En nuestro cerebro tenemos una molécula llamada dopamina, la dopamina es la

hormona del placer todo aquello que nos gusta y que nos motiva a vivir comporta una

vibración de esta sustancia en el cerebro; el motivo por el cual nos gusta la música y nuestro

cerebro libera dopamina, es porque, identifica sonido matemático, a diferencia de los ruidos

que no tienen armónicos, es decir, son caóticos, no hay orden.

Existe algo llamado:

Transformada de fourier, es una transformación matemática y se llama así por, Joseph

Fourier; se emplea para transformar señales entre el dominio del tiempo y el dominio de la

frecuencia.

Los niveles de dopamina aumentan cada vez que escuchamos nuestra música favorita
Collins, A. TedEd, Azteca, E (2018). Efecto de la música en el cerebro [Archivo de

vídeo].

Hace años se creía que en el momento en que una persona escuchaba música se

activaban varias partes de su cerebro, actualmente los avances en la tecnología han permitido

ver (a los científicos) qué sucede en el cerebro en tiempo real, en el momento de escuchar

música se observó que, se activan en el cerebro varias actividades interesantes, pero, la gran

sorpresa vino cuando los científicos se dispusieron a ver qué pasaba en el cerebro en el

instante que alguien tocaba un instrumento:

Tocar un instrumento activa prácticamente todo el cerebro a la vez en especial la

corteza visual auditiva y Motriz.

Además, los científicos llegaron a la conclusión que el tocar algún instrumento ayuda

aumentar la actividad en el cuerpo calloso del cerebro permitiendo que la información fluya

más fácilmente entre el hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo del cerebro, esto permite

a los músicos ser más creativos tanto en contextos académicos como sociales y les brinda

habilidades que les optimizan la resolución de problemas.

Se encontró también una mejora en la memoria y recuperación de recuerdos y una

mejoría en actividades de planeación, atención, audio, formación de estrategias y demás

actividades ejecutivas
3. Reflexión Arleydi Pérez

Se comprende que nuestro cuerpo es un sistema inteligente que interactúa en una

relación conjunta entre un órgano y otro, logrando que el sentido y el valor de la música

contribuyan a esta relación mejorando la capacidad de expresión de afectos y emociones.

Desde este punto de vista, la música se podría convertir en un mecanismo que

representaría emociones en el ser humano, así como inducirlas, esto puede suponer que hay

una gran diferencia entre emociones percibidas y emociones sentidas. Las emociones

percibidas proponen un mecanismo cognitivo, la cual detecta la intención, pero no

necesariamente siente la emoción de la música, mientras que la emoción sentida o emotivista

son emociones reales que la música puede llegar a causar (Caballero-Meneses & Menez,

2010). Por tal motivo se puede deducir que las personas al escuchar música no necesariamente

tienen que experimentar algún tipo de emoción, pero una persona que se identifique con el

mensaje transmitido en la canción puede llegar a interiorizarla y de esta forma, permitir el

brote de algún tipo de sensación.

La música, el sonido, ruido o cualquier otro estimulo sonoro, que proceda de un

movimiento de cuerdas, de manera natural, de un ser vivo o de forma artificial a través de

instrumentos musicales ya sean de aire, electrónico etc. Producen ondas que se trasmiten a

través del sonido a una velocidad imprescindible el cual llega a nuestro oído, el cual es el

órgano encargado de recepcionar y recodificar esas ondas y mediante la cóclea, donde

posteriormente son enviadas al cerebro, el cual liberar sustancias químicas a través del

neurotransmisor de la dopamina, la cual es enviada a nuestro sistema nervioso, en la liberación

de dicha hormona, se produce a lo que llamamos el proceso de recompensa, donde cada vez
que escuchamos algún tipo de tono musical, nos sentimos bien o felices, ya que la dopamina

es la encargada de generar la satisfacción de las necesites que el cuerpo necesita para que

tengamos una armonía

LINK DEL VIDEO

https://youtu.be/HNSsjX9Km7Y
Referencias Bibliografía

 National Geographic (2007). Are musical tastes cultural or hardwired in the


brain? [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
time_continue=1&v=IMjlZ-0Qm2Q

 Massachusetts Institute of Technology (2016). La increíble maquina humana: El oído y


las cuerdas vocales  [Archivo de vídeo]. Recuperado de

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