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Pensa Saber hacer Actuación
miento crítico del estudiante en una
A través de Hacer situación especifica
Fortalecen el Práctica
BIBLIOGRAFIAS profesional real
Observación Rúbricas
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simuladores tridimensionales
Guerrero-Aragón, S.C., Chaparro-Serrano,
M.F. y García-Perdomo, A.A. Evaluación por
competencias en salud: Revisión de literatura. Educación
ELABORO: SHEYLINN I. GUERRERO SERRANO
UNIDAD: Educación y Docencia I
DOCENTE: Mtra. Azucena Ariyama Martínez
MAPA CONCEPTUAL: Evaluación Basada en
Competencias