SOLUCIONARIO

JEG-LE04-2019
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1. La alternativa correcta es A
En primera instancia se nos entrega una afirmación: Phelps II es reconocido
como el más condecorado y luego se nos explica por qué: ha obtenido 28
medallas. Por ello la relación entre ambos períodos se completa con el conector
causal “dado que”.

2. La alternativa correcta es C
Considerando que el “equinoccio” es “el momento en que los dos polos de la
Tierra se encuentran a igual distancia del Sol”, para unir ambos períodos es
necesario un conector de reiteración: es decir.

3. La alternativa correcta es C
La primera novela de Gioconda Belli hace dos cosas: atrapa y sumerge, por lo
tanto se necesita conectores que agreguen la segunda información a la primera.
De ahí que la correlación continuativa “no solo – sino que también” sirva para
completar el sentido.

4. La alternativa correcta es B
Este ejercicio se puede descomponer en dos bloques: el primero implica
reconocer que “tipología textual” significa lo mismo que “clasificación de los
textos”, por lo que se requiere un conector reiterativo. El segundo bloque
implica una relación causal que explica por qué es útil conocer la tipología
textual: facilita el reconocimiento de información y determinar el objetivo
comunicativo. Ambas funciones la cumplen respectivamente “es decir” y “dado
que”.

5. La alternativa correcta es B
En este texto se presenta dos sugerencias para optimizar el rendimiento
académico que se necesitan en la misma medida: optimizar la comprensión
lectora y adquirir y memorizar los contenidos. Por ello se debe usar la
correlación comparativa de igualdad “tanto como”.

6. La alternativa correcta es E
Primero se afirma que El Día de la Tierra se celebra y luego lo positivo de ello es
restringido por el “sin embargo” al agregar la afirmación “mucha gente no lo
sabe”. Luego se explica el motivo de dicho desconocimiento con el “ya que”,
conector causal: no se promociona a través de los medios de comunicación, ya
que no incita al consumo.

7. La alternativa correcta es D
Este ejercicio requiere comenzar por un recurso de ordenación textual que
indique inicio y entre las alternativas, “ante todo” indica la prioridad de lo que
se explicará: lo que para el emisor significa progreso. Luego, en la explicación
del concepto, se valora positivamente como “avance”, pero se restringe esta
valoración, afirmando que en nombre de este se cometen atrocidades. Para ello
se usa el conector adversativo restrictivo “sin embargo”.
8. La alternativa correcta es C
Primero se afirma que las redes sociales comunican de dos maneras: efectiva y
rápidamente, por ello se requiere una conjunción copulativa (“y”). Esto se
plantea como algo positivo que es restringido por la unión con el conector “sin
embargo” para indicar un aspecto negativo de dichas redes: entrañan un
peligro.

9. La alternativa correcta es C
En este ejercicio se expone las diferentes opiniones de los críticos respecto de la
obra de una autora determinada: unos están confundidos respecto a su calidad y
otros (diferente opinión), la consideran muy buena. Para ello se debe usar un
conector de diferenciación como “en cambio”. Además, y para aclarar el uso del
primer conector, se muestra la superación de un “obstáculo” en relación a dudar
de su calidad: escribe mucho y es muy famosa, por ello se requiere un conector
concesivo como “aun cuando”.

10. La alternativa correcta es D

El ejercicio da a conocer lo que motivó las medidas aplicadas: hay dos factores,
por ende debo unirlos con una conjunción copulativa. Primero se presenta “la
presión social” y luego se agrega el otro factor: “la urgencia”. Como ambos
tienen la misma importancia se igualan con “asimismo”.

11. La alternativa correcta es B

Corresponde a un texto expositivo, cuyo orden se presenta así: 4, definición; 1,
origen; 2-3-5, secuencia temporal de los acontecimientos (1982-2002-2005).

12. La alternativa correcta es C

Corresponde a un texto expositivo-narrativo, cuyo orden se presenta así: 3,
contexto de producción de La Araucana; 5, forma en la cual Alonso de Ercilla
escribió su obra; 6, valoración de este hecho por parte del autor; 4-2,
antecedentes sobre el título; 1, justificación del título.

13. La alternativa correcta es C

Corresponde a un texto informativo, cuyo orden se presenta así: 3, definición; 4,
característica de las películas de Pixar; 1, temática de la película; 2, presentación
del personaje Alegría; 5, propósito del personaje.

14. La alternativa correcta es C

Texto expositivo: 4, hipótesis sobre la conformación del continente americano y
de su puente natural; 2, por este puente aparecen plantas y circulan animales; 1,
aparición del hombre en ese “puente” buscando alimento; 5, se indica que esta
teoría es aceptada; 3, presentación de otra teoría.

15. La alternativa correcta es B

Texto expositivo: 5, presentación del tema; 3, clasificación de los géneros
periodísticos; 1, los géneros de opinión; 4, los géneros híbridos o mixtos; 2, la
crónica, un ejemplo de texto periodístico híbrido.

16. La alternativa correcta es C

Corresponde a un texto expositivo, cuyo orden se presenta así: 3, definición del
tema; 1, características; 2, composición de la empresa; 4, objetivos de la misma.
17. La alternativa correcta es E
Corresponde a un texto expositivo, cuyo orden se presenta así: 3, definición del
tema; 5, importancia de Joplin en la historia del rock and roll; 4, muerte de la
cantante; 1, disco póstumo; 2, ingreso en el Salón de la Fama del Rock.

18. La alternativa correcta es B

Texto expositivo: 1, definición de dopaje; 3, Código Mundial Antidopaje del año
2003; 2, Código Mundial Antidopaje del año 2015; 4, modificaciones realizadas a
los dos últimos códigos.

19. La alternativa correcta es C

Texto expositivo-instructivo que debe ser ordenado de la siguiente manera: 4,
definición del tema y preparación; 3, las papas se retiran del aceite; 1, las papas
sirven para su consumo; 2, otros tipos de papas fritas.

20. La alternativa correcta es D

Texto expositivo: 2, presentación del tema; 5, reclusión de Kentenich en un
campo de concentración nazi; 1, esa experiencia lo impulsa a fundar la Familia de
Schoenstatt; 3, características de la comunidad fundada; 4, objetivos de la
misma.

21. La alternativa correcta es E

Texto instructivo: 1, saludo e introducción; 3, contenido principal de la carta; 4,
información secundaria; 2, despedida.

22. La alternativa correcta es B

Texto expositivo que va de lo general a lo particular: 4, presentación del tema; 1,
razones para la extinción de ciertas especies; 3, algunas especies en estado
crítico; 2, formas de salvar estas especies; 5, animales extinguidos.

23. La alternativa correcta es A

Texto expositivo: 5, definición de signo lingüístico; 1, componentes del signo
lingüístico: significante y significado; 2, significante y significado según
Saussure; 4, el aporte de Peirce al signo lingüístico: el referente; 3,
características del referente.

24. La alternativa correcta es B

Texto expositivo que se ordena deductivamente: 2, Rol del Ministerio de
Educación; 5, definición de convivencia; 4, la convivencia escolar; 1, objetivos de
la convivencia escolar; 3, síntesis de lo expuesto.

25. La alternativa correcta es E

Texto expositivo que se ordena deductivamente: 3, definición de vóleibol; 1-2,
reglas para golpear el balón; 4, posición de los jugadores; 5, modalidades del
vóleibol.

26. La alternativa correcta es D

En el texto se plantea: “…no es de extrañar que nuestra percepción de la belleza
esté distorsionada”, empleando la palabra “percepción” en el sentido de
“sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros
sentidos” (DRAE). De ahí que la alternativa D) sea la correcta.
27. La alternativa correcta es E
Una opinión se entiende como un juicio o valoración que se forma una persona
respecto de cierto tema. A partir de ello, la subjetividad y la interpretación son
parte de la misma. De ahí que los calificativos “bella, sexy y voluptuosa”
entregadas por el emisor del texto para referirse a Kate Winslet se considere una
opinión.

28. La alternativa correcta es C

Efectivamente, en el párrafo 6 se indica: ”Esta obsesión con la belleza, la
perfección, la extremada delgadez es un problema de salud pública que sólo
podrá resolverse cambiando el entorno que nos rodea y esclaviza” , lo cual se
replica en la alternativa C).

29. La alternativa correcta es B

En el párrafo 2 se indica: “…nuestra percepción de la belleza está distorsionada”,
lo cual se refrenda con el uso excesivo de Photoshop en algunas campañas
publicitarias. Dicho tema se sintetiza en el párrafo siguiente, donde se ejemplifica
sobre el uso indiscriminado de las alteraciones digitales. Por esto, la alternativa
correcta es B).

30. La alternativa correcta es B

Del texto NO se puede inferir que la Fundación para la Autoestima de Dove luche
por los derechos de la mujer, pues solo se indica que es una campaña basada en
la imagen física, no en su rol social, por ello la II) es la correcta. En el caso de la
I), esta se puede inferir pues en el párrafo 7 la autora del texto indica: “…las
mujeres somos nuestras peores críticas”, por lo cual se extrae la información. Por
último, se descarta la III), dado que Kate Winslet exige que sus fotografías no
sean retocadas digitalmente, lo cual permite inferir que está conforme con su
cuerpo e imagen. Por consiguiente, la alternativa B) es la correcta.

31. La alternativa correcta es D

El texto gira en torno al rol de Photoshop en las fotografías y cómo estos
retoques son cada vez más drásticos, distorsionando la imagen física de las
mujeres, generando estereotipos inalcanzables y totalmente exagerados, lo cual
se resume en la alternativa D).

32. La alternativa correcta es D

En el texto se plantea: “Ya en el umbral de su vejez publicó una serie de relatos
idílicos”, empleando la palabra “umbral” en el sentido de “Paso primero y
principal o entrada de cualquier cosa” (DRAE), por lo cual la alternativa D) es la
correcta.

33. La alternativa correcta es C

En el párrafo citado se indica que Aurore Dupin participó de los movimientos
políticos de su época, infiriéndose que se involucró en los mismos, dado que se
menciona que fue partícipe de la revolución de 1848, por lo cual la alternativa C)
es correcta.

34. La alternativa correcta es D

En el párrafo uno se mencionan a los primeros “amores” de George Sand:
Casimir Dudevant y Jules Sandeau. En el párrafo dos se señala a Alfred de
Musset y finaliza en el tercer párrafo citando su relación con Frederic Chopin.
35. La alternativa correcta es C
En el párrafo uno se mencionan antecedentes sobre Aurore Dupin, como lo son
su nacimiento, familia, colegio en el que se educó, matrimonio, hijos y divorcio,
lo cual se resume en la alternativa C.

36. La alternativa correcta es E

En el texto se mencionan momentos trascendentales en la vida y obra de George
Sand, dado que sus amores y decisiones incidieron directamente en la temática
de su obra, siendo fundamentales dentro de su existencia, lo cual se resume en
la alternativa E).

37. La alternativa correcta es B

En el texto se presentan las obras escritas por George Sand: más de 25 libros en
40 años, por lo cual se comprueba que escribió una gran cantidad, de ahí que sea
adecuado el término prolífico que se le asigna a su legado.

38. La alternativa correcta es E

En el párrafo dos se plantea: “…desde registros tan dispares como la crónica, la
pintura y la crítica política supieron reconocer las particularidades de nuestra vida
urbana”, empleando la palabra “dispares” como “distintos, diferentes, desiguales”
(DRAE).

39. La alternativa correcta es B

Se especifica en el párrafo 3: “…nos vimos en principio enmarañados al pensar
en que emplearíamos el tiempo mientras nuestros huéspedes dormían la siesta”,
utilizando el término “huéspedes” en el sentido de “Mesonero o amo de posada,
hospedador” (DRAE), por lo cual la alternativa correcta es la B).

40. La alternativa correcta es D

En el párrafo cuatro se plantea: “la mayor parte de las crónicas que se producen
a diario sobre las ciudades latinoamericanas no provienen ya de foráneos
ilustrados en larga travesía, sino de ciudadanos anónimos”. Acá la aplicación de
la palabra “foráneos” se refiere a “una persona que está en un lugar de donde no
es vecino y donde no ha nacido” (DRAE). Por ende, la alternativa correcta es D).

41. La alternativa correcta es A

Efectivamente, en el párrafo 1 se plantea: “el extranjero, que no escribe ya
desde la costumbre y el cambio, sino desde la transición y la comparación. Su
relato ofrece una comprensión novedosa de la ciudad”. Enseguida el párrafo 4
complementa: “las crónicas que se producen (…) no provienen ya de foráneos
ilustrados en larga travesía, sino de ciudadanos anónimos, que en una condición
también de paso e incluso fugaz, registran sus experiencias”, por lo cual es
correcta la alternativa A).

42. La alternativa correcta es B

A lo largo del texto se detalla y describe la ciudad de Santiago según la visión de
los cronistas urbanos, quienes dan a conocer su visión de las costumbres y
arquitectura local, por lo cual es correcta la alternativa B).
43. La alternativa correcta es C
La frase “Su relato ofrece una comprensión novedosa de la ciudad, cercana y a la
vez lejana” implica que la visión de los cronistas extranjeros sobre la ciudad es
refrescante y renueva la perspectiva que los santiaguinos tienen de su urbe,
entregando una postura distinta de alguien que detalla la ciudad desde la mirada
de un paseante temporal.

44. La alternativa correcta es B

El título Formas de retratar la ciudad se refiere a la descripción que los
cronistas urbanos realizan sobre ella, desde sus costumbres y relaciones hasta
plazas, arquitecturas, negocios, etc., por lo cual es correcta la II). La opción I) se
descarta pues la descripción se centra, fundamentalmente, en los espacios y
ambientes, no relatando la historia particular de algún individuo. Por último, la
III) es incorrecta, ya que el contenido de la misma no guarda relación alguna con
el título señalado.

45. La alternativa correcta es A

Como se señaló en la pregunta 27, una opinión es un juicio o calificación que se
forma un individuo sobre cierto tema. A partir de ello, la frase citada es
pertinente a esa definición, por lo cual la alternativa A) es la correcta.

46. La alternativa correcta es B

“Estabilizar” en el DLE figura como “Dar a algo estabilidad.”, que es lo que se
quería lograr para impedir que el cable se moviera, por eso afianzar (que en su
segunda acepción del DLE es “2. tr. Afirmar o asegurar con puntales, cordeles,
clavos, etc. U. t. c. prnl.”) es el sentido adecuado, sobre todo si nos fijamos en la
explicación: “querían fijar el cable para que se moviera el mínimo posible.” .

47. La alternativa correcta es E

En el texto se señala que Petit fue “advertido” por su amigo de que lo sacaría la
policía (párrafo 8), por ello el significado del término que conviene al contexto es
el de que fue avisado antes de que ocurriera “algo”, prevenido. Esto coincide con
los significados 3 y 4 del verbo ADVERTIR: “3. tr. Aconsejar, amonestar, enseñar,
PREVENIR.4. tr. AVISAR con amenazas.”(DLE).

48. La alternativa correcta es B

Al ser un texto principalmente expositivo, el texto nos entrega información
respecto de una persona (Petit) y, como entre sus formas básicas está narrar,
nos cuenta una de sus hazañas. Por eso la opción correcta es B: informa algunos
antecedentes de Petit y su hazaña. La opción A se descarta de inmediato, porque
no intenta generar opinión, igual que la C, pues no se cuenta una anécdota para
entretener. D y E son parciales, pues no incluyen la entrega de información
acerca de Petit.

49. La alternativa correcta es D

De acuerdo con la información del texto Phillipe Petit cruzó desde una torre a otra
caminando sobre un cable, realizó equilibrismo sobre la Catedral de Notre Dame
y el Puente de Sidney, por lo tanto podemos inferir que el término “funambulista”
se refiere quien hace equilibrio caminando sobre “la cuerda floja”. Aunque él sea
malabarista, mimo y equilibrista, en el texto no se dice que Petit hiciera
malabares al estar en altura y sobre un cable (A); no se destaca que hiciera
mímica ni que actuara en un monociclo entre las Torres Gemelas (C y E). Por
último, no obstante lo detuvieron, no se consigna que hacer equilibrio entre
edificios sea tipificado como delito.
50. La alternativa correcta es D
Lo llamó “crimen artístico del siglo” porque para poder realizar su acto (un acto
artístico, un espectáculo) tuvo que actuar contra las normas. En el párrafo 2 se
señala que “Para poder acceder a las torres, falsificó tarjetas de identificación
tanto para él como para sus colaboradores” (II), luego se agrega: “ya se había
colado varias veces en la construcción de las torres, ocultándose en la azotea y
otras áreas” (II). Debido a esto podemos afirmar que ingresó sin autorización,
por ello cometió un crimen. El que lo hayan arrestado al finalizar su acto no
prueba que fuera un crimen (pudo haber sido un arresto injusto) y no se dice que
lo hayan condenado.

51. La alternativa correcta es B

En el DLE amasijo se define en su cuarta acepción como “4. m. Mezcla
desordenada de cosas heterogéneas.”. El párrafo 1 habla de un momento de la
Tierra (hace 4.470millones de años) cuando las rocas se estaban fusionadas
(unidas), por ende estaban mezcladas formando un conjunto. Las rocas no
estaban confundidas (A) pues no había “caos”, ni embrolladas o enredadas (C).
Tampoco formaban argamasa (D), pues no eran “Mortero hecho de cal, arena y
agua, que se emplea en las obras de albañilería.” (DLE). Finalmente, tampoco
puede ser galimatías, ya que su significado no se aplica al contexto (DLE:
“Lenguaje oscuro por la impropiedad de la frase o por la confusión de las ideas.
2. m. coloq. Confusión, desorden, lío.”).

52. La alternativa correcta es D

La respuesta figura literalmente en el segundo párrafo los científicos son
mencionados para señalar que algunos piensan que el Universo se habría
originado con el Big Bang hace unos 13.800 millones de años.

53. La alternativa correcta es B

En el párrafo 8 se afirma que “la actividad de los volcanes generó una gran
cantidad de gases” que al solidificarse “acabaron formando una capa sobre la
corteza”. La opción II expresa lo mismo, pero “en voz pasiva”: la capa fue
formada por los gases solidificados. Sin embargo esa primera capa no fueron los
gases, así es que III es incorrecta. La composición de esa primera capa sobre la
corteza permitió la formación de agua, no la actividad volcánica, por ende I no es
correcta.

54. La alternativa correcta es B

Dado que en el texto se habla de la formación de la Tierra, en el párrafo 7 el
sujeto temático también es ella. Entonces cuando dice que la “actividad volcánica
era intensa”, se afirma que la Tierra tenía una gran actividad volcánica (B). En
cuanto a las demás alternativas, A se excluye porque lo que aumentó
gradualmente de tamaño fue la corteza. La falta de atmósfera no provocó que se
enfriara la corteza (B), ni causó el envío de masas de lava al exterior (E). En
cuanto a que “desde que tiene atmósfera no recibe el impacto de los meteoritos.”
(D), no lo dice el párrafo.
55. La alternativa correcta es E
En el párrafo dice “EL AGUA DE LAS PRECIPITACIONES se pudo mantener líquida
en las zonas más profundas de la corteza, FORMANDO MARES Y OCÉANOS”, por
lo que I es correcta. Luego se afirma el que “se generaba VAPOR DE AGUA, QUE
AL ASCENDER por la atmósfera SE CONDENSABA, DANDO ORIGEN A LAS
PRIMERAS LLUVIAS.”, por lo tanto II también es correcta. Por último el párrafo
finaliza con “formando mares y océanos, ES DECIR, la hidrósfera.” Apoyándonos
en el conector reiterativo, podemos afirmar también que III es correcta, pues la
hidrósfera sería lo “mismo” que mares y océanos.

56. La alternativa correcta es B

Para responder se debe identificar el orden en que son nombrados en el párrafo
los elementos referidos. Si destacamos en el párrafo estos términos veremos que
la alternativa correcta es B: el SOL – el Sistema Solar – la Tierra.
“La masa central se convirtió en una esfera incandescente, una estrella: nuestro
SOL. Las masas pequeñas también se condensaron mientras describían órbitas
alrededor del Sol, formando los planetas y algunos de sus satélites [ellos
forman parte del Sistema Solar]. Entre ellos, uno quedó a la distancia justa y
con el tamaño adecuado para tener agua en estado líquido y retener una
importante envoltura gaseosa. Naturalmente, este planeta es la Tierra.”

57. La alternativa correcta es C

En el párrafo 3 se afirma que “Hacia la mitad de este periodo, o quizás antes,
debió formarse una galaxia.”, luego el párrafo 4 dice “Cerca del límite de esta
galaxia” (la mencionada al final del párrafo anterior) y se agrega que hoy la
“llamamos Vía Láctea”. Por lo tanto en ambos párrafos se menciona la Vía Láctea
(C).

58. La alternativa correcta es D

En el texto se plantea que “Montmartre es uno de los barrios más encantadores y
peculiares de París”, empleando la palabra “peculiares” en el sentido de “especial,
particular”. En este caso, se refiere a las características del barrio señalado.

59. La alternativa correcta es C

Se especifica en el párrafo 3: “anunciando los cabarets entre los que destaca
especialmente el mítico Moulin Rouge, cuyos espectáculos atraen a cientos de
turistas cada noche”, utilizando el término “mítico” en el sentido de “afamado,
célebre, conocido, renombrado”, por lo cual la alternativa correcta es la C).

60. La alternativa correcta es B

En el texto, fundamentalmente de estructura expositiva-descriptiva, se detallan
los elementos constituyentes del barrio de Montmartre: callejuelas, plazas,
barrios bohemios, la basílica, etc., lo cual, a juicio del autor del texto, hace que el
barrio sea “encantador”, por lo cual es correcta la alternativa B).

61. La alternativa correcta es D

En el párrafo dos se señala: “A finales del siglo XIX el barrio adquirió muy mala
fama debido a los cabarets y burdeles que se instalaron en la zona, pero
diferentes artistas que lo consideraban un barrio encantador se trasladaron allí
para convertirlo en el maravilloso lugar que es en la actualidad”, por lo cual se
infiere que la llegada de los artistas modificó la fama que presidía al barrio de
Montmartre en épocas anteriores.
62. La alternativa correcta es C
El autor del texto entrega su visión con respecto al barrio Montmartre, utilizando
términos como “encantador”, “maravilloso lugar”, “una de las zonas más
agradables del barrio”, “un precioso templo”, por lo cual la I) es correcta; en el
caso de la II), se indica que tanto los turistas como los habitantes del lugar
disfrutan, por ejemplo, de la basílica, por lo cual también es correcta.
Finalmente, se descarta la III), dado que se especifica que el sector de cabarets
es distinto al lugar donde se ubica la basílica. Por todo ello, es correcta la
alternativa C).

63. La alternativa correcta es E

A lo largo del texto el tema central es el barrio de Montmartre, sus
características, belleza, lugares típicos e historia, lo cual se engloba en la
alternativa E).

64. La alternativa correcta es B

El término se aplica en el texto en relación al concepto de crítica literaria, pues se
afirma “La crítica literaria es una actividad con una larga historia en el desarrollo
de las letras nacionales. En un primer período, esta rama de la literatura
chilena”. Este sentido se vincula con la tercera y cuarta acepciones de la palabra
“rama”, según el DLE: “3. f. Parte secundaria de algo, que nace o se deriva de
otra cosa principal.4. f. Ramo (‖ parte de una ciencia, un arte, una industria,
etc.)”. Si “disciplina” es “2. f. Arte, facultad o ciencia.” (DLE), algo así como “área
de trabajo”, entonces B es la opción correcta: DISCIPLINA, porque la crítica
literaria es un área de trabajo de la literatura.

65. La alternativa correcta es E

Como “incipiente” significa en el DLE: “1. adj. Que empieza.” y en el texto dice
que en la primera mitad del siglo XX, la crítica literaria “venía desarrollándose de
manera incipiente”, recién se estaba formando, estaba en estado “embrionario”
(embrión es “4. m. Principio no desarrollado de algo.” En el DLE).

66. La alternativa correcta es A

Proliferar es “1. intr. Reproducirse en formas similares. 2. intr. Multiplicarse
abundantemente.” (DLE). En el texto el término se aplica a que fuera y dentro
del país, se crearon revistas, cuyo tema era la creación y la crítica literarias.
Estas revistas proliferaron, es decir, “se multiplicaron abundantemente.”

67. La alternativa correcta es E

En el párrafo 1 dice “De este modo, el crítico de entonces -que era también un
escritor-, no sólo censuraba y sugería cambios (…)”, por lo que a partir de la
información destacada en negrita que se atribuye entre guiones al crítico, se
puede inferir que ya no lo es. Así es que I es correcta. II es correcta porque en el
párrafo 5 dice “Después del Golpe de Estado de 1973, muchos estudiosos de la
literatura fueron exiliados, (…) En este período destacan los trabajos de crítica
feminista de la década de los 80”, por consiguiente si “en este período”
corresponde al de quienes debieron partir al exilio y si exiliado es el “1. adj.
Expatriado, generalmente por motivos políticos.” (DLE), se puede inferir que
eran contrarios al Golpe de Estado, pues de otro modo no habrían tenido que
abandonar el país. Finalmente, III también es correcta porque el que en la crítica
literaria no haya usado exclusivamente conceptos pertenecientes a la literatura,
se puede inferir a partir del párrafo 5, donde se afirma que la crítica y las
investigaciones “vinculaban la realidad social y política de Chile con algunas
manifestaciones literarias así como con otras disciplinas artísticas.”
68. La alternativa correcta es D
Considerando que este es un texto expositivo, que podría ser un ensayo, y dado
que el emisor desarrolla el tema aportando datos y reflexionando acerca de la
crítica literaria, podemos afirmar que el enfoque asumido por el emisor del texto
anterior es analítico.

69. La alternativa correcta es A

Considerando la información contenida en el sexto párrafo 6 se infiere I a partir
de que en los 90 “comenzó a recuperar espacios en los medios de comunicación
masiva y a publicarse volúmenes dedicados a esta área de la literatura”, puesto
que no podría haber “recuperado” espacios si no lo hubiera tenido y perdido
antes (en los 80). No se puede inferir que hayan retornado los exiliados (II), ni
que la crítica literaria haya sido más cultural que antes y por eso se haya
popularizado (III), pues no hay información que lo avale.

70. La alternativa correcta es C

El emisor afirma en el párrafo dos que, aunque “esta actividad literaria fue
promocionada en el país por Andrés Bello”, la crítica a obras de autores chilenos
“se concretó con personajes nacionales como José Victorino Lastarria, Manuel
Blanco Cuartín y los hermanos Amunátegui, Miguel Luis y Gregorio Víctor, así
como otros intelectuales del período.”

71. La alternativa correcta es D

Se especifica en el párrafo 1: “Inventó lo del pañuelo azul porque la idea de
morir sin haber conocido una noche de amor, le atormentaba aún más que el
terror a quedar en la indigencia”, utilizando el término “indigencia” en el sentido
de “falta de medios para alimentarse, para vestirse” (DRAE).

72. La alternativa correcta es D

En el párrafo dos se plantea: “Y, definitivamente, estaba harta de inventar
puntadas y combinar colores”, usando el término “harta” como
“fastidiada, cansada” (DRAE).

73. La alternativa correcta es D

Efectivamente, las acciones presentadas en la alternativa D) se presentan en la
siguiente secuencia: botar las agujas de tejer (párrafo 2), poner el pañuelo sobre
la cama y formar con el pañuelo una silueta humana (párrafo 6), “hablar” con
Ansaldo, ponerse el camisón y acostarse (párrafo 7), “hablar” con Ansaldo,
quedarse dormida y soñar (párrafo 8).

74. La alternativa correcta es B

Una mujer mayor conserva un pañuelo azul, que es el único recuerdo que
conserva de Ansaldo, el gran amor de su vida. Extiende este pañuelo en la cama
formando la silueta de él, recostándose a su lado para conversar y dormir. Esta
situación permite inferir lo señalado en la alternativa B).

75. La alternativa correcta es D

Efectivamente, luego de percatarse de que su vida carece de la emoción del amor
y está sumida en la soledad, la protagonista decide modificar su actuar y recrea
una relación perdida de antaño, instancia que se refrenda en la alternativa D).
76. La alternativa correcta es B
Luego de repasar su vida amorosa y percatarse de que no había tenido una
noche de amor, la mujer decide tener esa noche y utilizar el pañuelo azul que
pertenecía a Ansaldo, el amor de su vida, para formar su silueta y tenerlo a su
lado. “La soledad que le oprimía el alma” tiene que ver con la ausencia del amor
en su vida y la existencia solitaria de la protagonista, de ahí que la alternativa B)
sea la correcta.

77. La alternativa correcta es C

En el poema se describe tanto a las muchachas que cargan los cántaros como el
paisaje, por lo cual la I) es correcta. Asimismo, la II) también es correcta, pues
se usan comparaciones en las estrofas citadas: “como cabelleras o como
culebras” (primera estrofa), “pulida como jade” (segunda estrofa). Por último, se
descarta la III) pues en las dos primeras estrofas no se alude a ninguna situación
fúnebre, por lo cual es correcta la alternativa C).

78. La alternativa correcta es D

En el poema citada predomina la actitud enunciativa, en la cual el hablante lírico
se centra en el ambiente, el paisaje, describiendo un hecho concreto, ocupando
tiempos verbales en 1° y 3° persona, por lo cual es correcta la alternativa D).

79. La alternativa correcta es D

En la última estrofa se indica que las muchachas subían los cántaros llenos de
agua sobre su cabeza, por lo cual tenían que ir rectas, para así evitar que se
derramaran, por lo cual la I) es correcta, al igual que la III), debido a que las
chicas bajaban saltando y corriendo, pues los cántaros se encontraban vacíos.
Por último, la II) es incorrecta, dado que se indica que las muchachas cantaban
tanto al subir como al bajar las escaleras. Por lo anterior, la alternativa D) es la
correcta.

80. La alternativa correcta es D

La metáfora “los cuerpos de color de barro contra el agua” hace alusión a la piel
morena de las mujeres que llevan los cántaros, por lo cual es correcta la
alternativa D).