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PRESENTADO POR:
TUTOR:
CARLOS MARIO DUQUE
GRUPO: 358047-1
Términos
No relacionados Concepto Descripción
con:
Proceso de un sistema desde la adquisición de materias primas
o de su generación a partir de los recursos naturales hasta su
1. Ciclo de vida disposición final.
Elementos de las actividades, productos o servicios de una
Aplicación 2. Aspecto organización que puede interactuar con el medio ambiente.
1 genérica ambiental
en el Análisis del
Ciclo de Vida 3. Materia prima Material que se utiliza para la elaboración de un producto.
El análisis de ciclo de vida (ACV), es un método analítico que contempla y hace una interpretación
de los impactos ambientales potenciales de un producto o servicio a lo largo de su ciclo de vida.
El ACV es “la recopilación y evaluación de las entradas, las salidas y los impactos ambientales
potenciales de un sistema producto a través de su ciclo de vida”. El análisis incluye entonces la
extracción de materias primas, producción, transporte, distribución, uso, reciclaje y disposición
final. Origen del nombre “análisis de ciclo de vida” o “evaluación de ciclo de vida” Lo que hoy se
conoce con el nombre de evaluación de ciclo de vida (life cycle assessment; suele también
indistintamente llamársele análisis de ciclo de vida, ACV) fue la denominación que por fin acogió
la comunidad internacional de expertos en el tema en el año de 1991, debido a que la aplicación
de la metodología de ACV no sólo incorpora elementos objetivos sino también elementos
subjetivos (Werner, 2005). El ACV solía recibir anteriormente otros nombres, tales como eco
balances, análisis del perfil ambiental y de recursos, análisis ambiental integral, perfiles
ambientales, entre otros, y se le comparaba con otras herramientas tales como evaluación del
riesgo ambiental y la evaluación de impacto ambiental en cuanto al alcance, las ventajas y las
desventajas entre uno y otro métodos (Baunmann & Tillman) Estudios realizados.
El propósito de este Convenio es fortalecer las pymes por la vía de la producción limpia. Mediante
la aplicación de un enfoque de ciclo de vida se prevé elaborar y ejecutar programas de eficiencia
inherentes al proceso productivo y programas de diseño ecológico como valor agregado para
apoyar el proceso de diferenciación de productos. Actualmente en Colombia se está trabajando
en el fortalecimiento de comités técnicos interinstitucionales de educación ambiental, en la
inclusión de la dimensión ambiental en la educación formal y no formal, en la formación de
educadores ambientales, en el diseño, implementación, apoyo y promoción de planes y acciones
de comunicación y divulgación, en el reforzamiento de la educación ambiental en el Sistema
Nacional Ambiental, en la promoción de la etnoeducación y en el fomento de proyectos
ambientales con perspectiva de género y participación ciudadana. En la Política de Gestión
Ambiental Urbana 2008 se dispone la puesta en práctica de procesos de educación y
participación que contribuyan a la formación de ciudadanos conscientes de sus derechos y
deberes ambientales y promuevan usos y consumos sostenibles. Desde el año 2005 se han
implementado más de 25 iniciativas de producción limpia, con una inversión cercana a los 4,2
millones de dólares.
Oscar Julián Sánchez, C. A. (s.f.). Análisis de ciclo de vida. Recuperado el 6 de Febrero del
2020, de:
http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revistauniversidadeafit/article/viewFile/773/680
Fundación fórum ambiental (2003). “Análisis del ciclo de vida (ACV)” Recuperado de:
http://www.forumambiental.org/cast/archivos/eines12.htm