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Fecha Domingo 21
Profesor: Luis Egocheaga Young
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN
PROGRAMA
GESTIÓN DE LOS RECURSOS
HÍDRICOS
DE ENMINERÍA
AGUA EN MINERÍAYYENERGÍA
ENERGÍA
OBJETIVO Y MÓDULOS DEL PROGRAMA
Fortalecer capacidades de gestión de los tomadores de decisión para la
creación de valor –económico, social y ambiental- en el uso concertado y
sostenible del agua.
Fuente: https://www.ana.gob.pe/portal/cultura-del-agua/que-es
Fuente: https://casaasia.es/governasia/boletin2/3.pdf
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 9
Gobernanza
• En las zonas rurales los actores incluyen a los dueños de
las tierras, comunidades, cooperativas, ONGs, institutos
de investigación, líderes religiosos, entidades estatales y
empresas, entre otros.
• La situación en las zonas urbanas es mucho más
compleja: además de los mencionados anteriormente,
encontramos más actores como los medios de
comunicación, lobbies, donantes internacionales,
corporaciones multinacionales, etc., que tienen que ver en
el proceso de toma de decisiones.
Fuente: https://casaasia.es/governasia/boletin2/3.pdf
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Gobernanza del Agua
“Conjunto de reglas, prácticas y procesos -formales e informales- a
través de los cuales las decisiones para la gestión de los recursos
hídricos y servicios son tomadas e implementadas, articulando con
los actores y sus intereses, y los tomadores de decisiones rinden
cuentas”.
(OCDE, 2015).
Nota: la Autoridad Nacional del Agua (ANA) participa en esta iniciativa desde 2014; recibió una propuesta de Principios de
Gobernanza del Agua elaborada por la OCDE y emitió opinión en febrero 2015, como ente rector y máxima autoridad
técnico-normativa del Sistema Nacional de Gestión de los Recursos Hídricos en Perú y con los aportes del MINEM,
VIVIENDA, PRODUCE, MINAGRI, DICAPI, SNI, DIGESA y MINAM. Estos principios fueron aprobados el 4 de junio de
2015 en la Reunión del Consejo Ministerial de la OCDE. La ANA se adhiere a la Water Governance Initiative (WGI) en
marzo de 2016, siendo su participación constante y dinámica.
Fuente:
https://www.ana.gob.pe/sites/default/files/publication/files/reporte_de_sintesis_sobre_el_taller_de_los_indicadores_de_gob
ernanza_del_agua_de_la_ocde__0.pdf
Los conflictos de
intereses determinan el
curso de las acciones.
Pobreza: el
costo del
desacuerdo
• Corrupción
• Impunidad
• Informalidad 15
• Corrupción
• Impunidad
• Informalidad
• Corrupción
• Impunidad
• Informalidad
Instituciones débiles,
ineficientes, burocráticas y
proclives a la corrupción.
El Estado es el
mayor empleador
del país
Vivir de los
intereses, no del
capital.
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Usos del Agua en Perú
• Perú: 8vo país en cantidad de agua en el planeta
(± 2 billones de metros cúbicos anuales).
• Usa menos de 1% en:
Fuente: http://www.agronoticiasperu.com/386/razonando-386.htm
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 44
Usos del Agua en Perú
1’897,200 millones de metros cúbicos anuales
• Aguas residuales
domésticas e industriales.
• Deforestación.
• Residuos sólidos.
• Agroquímicos.
• Relaves mineros.
• Derrames y vertimientos
de la industria petrolera y
petroquímica.
Fuente: http://www.contaminacion-agua.org/fuentes-contaminacion-agua.html
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Agua,
Población y
PBI
Fuente: http://es.slideshare.net/hugogc/per-el-agua-en-cifras
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 49
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 50
A.C.
Fuente: http://www.minem.gob.pe/_publicacion.php?idSector=12&idPublicacion=470
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D.C.
Matriz energética de largo
plazo: energías renovables
Fuente: http://www.bcrp.gob.pe/docs/Proyeccion-Institucional/Encuentros-Regionales/2010/Ica/EER-Ica-Fernando-Koechlin.pdf
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 56
Pisco - Paracas
Visión de APROPISCO: ser reconocida como aliado
estratégico en el desarrollo sostenible y bienestar de la
comunidad, gracias al manejo responsable del
ecosistema y sus recursos, y al desarrollo de relaciones
proactivas con los principales grupos de interés.
Fuente: http://www.bcrp.gob.pe/docs/Proyeccion-Institucional/Encuentros-Regionales/2010/Ica/EER-Ica-Fernando-Koechlin.pdf
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 57
Pisco-Paracas
y Quiulacocha, poblados
situados entre 1 y 2 km
al SO del Tajo Raúl
Rojas en Cerro de
Pasco, distrito Simón
Bolívar, provincia y QUIULACOCHA
región Pasco.
Fuente: http://www2.produce.gob.pe/RepositorioAPS/3/jer/ACUISUBMENU4/informe-final-lagunas(1).pdf
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 62
Pun Run
La afectación
es causada
por el
hombre
Fuente: https://es.mongabay.com/2019/01/mapa-mineria-ilegal-seis-paises-amazonia/
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 68
Fuente: https://es.mongabay.com/2019/01/mapa-mineria-ilegal-seis-paises-amazonia/
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 69
Manejo de las Aguas Residuales
Domésticas en América Latina
18 estudios en 14
países de América
Latina y el Caribe,
evaluaron las
diferentes
opciones de
manejo del agua
residual
doméstica.
Fuente: http://www.bvsde.paho.org/bvsaar/e/proyecto/generales/casos/mendoza.pdf
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 75
Paquitzapango, Junín
En diciembre de 2008, el Ministro de Energía y Minas otorgó la
concesión de la hidroeléctrica Paquitzapango, concesión que
se ubica en territorio de 33 asentamientos y 18 comunidades
ashánincas de los distritos Río Tambo, Pangoa y Mazamari.
Fuentes: http://blog.pucp.edu.pe/item/94455/brasil-quiere-construir-sus-represas-en-el-peru
http://elcomercio.pe/ciencias/planeta/hidroelectricas-si-sin-generar-conflictos-sociales-ni-ambientales_1-noticia-1415098
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 76
Chaglla, Huánuco
Ubicada en la cuenca media-alta
del río Huallaga, tendrá una presa
de 200 m y generará más de 400
MW; el embalse cubrirá un área
deshabitada de 5 km2, evitándose
conflictos sociales e impactos
ambientales significativos.
Fuentes: http://www.osinerg.gob.pe/newweb/uploads/GFE/SupervisionContratos/sup6/61/CH%20Chaglla%20406MW.pdf?4
http://elcomercio.pe/ciencias/planeta/hidroelectricas-si-sin-generar-conflictos-sociales-ni-ambientales_1-noticia-1415098
ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 77
Trabajo en grupos
Ahora que conocen más aspectos relativos al uso,
afectación y gestión de los recursos hídricos, ¿mantienen
las conclusiones que presentaron en la primera dinámica
o desean mejorarlas o cambiarlas?
¿Hacia cuál de las siguientes opciones consideran que
nos conducirán las conclusiones a las que arribaron: (i)
mitigar, adaptarnos, sufrir o aprovechar el estrés hídrico?
Tiempo: 20 minutos.
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Propuesta: “Fuentes de Agua”
3. Recolección de
4. Propósito del aguas residuales:
tratamiento de las manejo adecuado 2. Captación para
aguas residuales: uso de riesgos diversos usos:
productivo o cantidad y calidad
disposición final 5. Uso productivo de adecuadas
las aguas residuales
6. Disposición final tratadas
de las aguas
residuales tratadas
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ESCUELA DE POSTGRADO GERENS 84
Recursos
Recursos digitales:
• http://es.slideshare.net/hugogc/per-el-agua-en-cifras
• http://www.agronoticiasperu.com/386/razonando-386.htm
• http://www.americaeconomia.com/negocios-industrias/peru-27-de-la-superficie-total-agricola-esta-en-la-macro-region-
norte
• http://peru21.pe/actualidad/inei-poblacion-peruana-asciende-30814175-habitantes-2191515
• http://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/economia/
• http://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/economia/
• http://www.bvsde.paho.org/bvsaar/e/proyecto/generales/casos/mendoza.pdf
• http://www.americaeconomia.com/negocios-industrias/mineria-en-america-latina-proyecta-inversiones-por-us300000m
▪ http://basedatos.conflictosmineros.net/ocmal_db/
▪ http://www.minem.gob.pe/_publicacion.php?idSector=12&idPublicacion=470
▪ http://www.esan.edu.pe/conexion/actualidad/2011/11/16/el-modelo-energetico-sostenible-del-peru-en-el-siglo-xxi/
▪ http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002269/226962s.pdf
▪ http://www.contaminacion-agua.org/fuentes-contaminacion-agua.html
▪ http://www2.produce.gob.pe/RepositorioAPS/3/jer/ACUISUBMENU4/informe-final-lagunas(1).pdf
▪ http://www.bcrp.gob.pe/docs/Proyeccion-Institucional/Encuentros-Regionales/2010/Ica/EER-Ica-Fernando-Koechlin.pdf
▪ http://blog.pucp.edu.pe/item/94455/brasil-quiere-construir-sus-represas-en-el-peru
▪ http://elcomercio.pe/ciencias/planeta/hidroelectricas-si-sin-generar-conflictos-sociales-ni-ambientales_1-noticia-1415098
▪ http://www.osinerg.gob.pe/newweb/uploads/GFE/SupervisionContratos/sup6/61/CH%20Chaglla%20406MW.pdf?4
▪ http://elcomercio.pe/ciencias/planeta/hidroelectricas-si-sin-generar-conflictos-sociales-ni-ambientales_1-noticia-1415098
▪ http://www.proteger.org.ar/razones-dejar-construir-represas-hidroelectricas/
▪ http://www.bvsde.ops-oms.org/bvsair/e/repindex/repi84/vleh/matedu/cancu.pdf
▪ http://www.bvsde.paho.org/bvsaar/e/proyecto/generales/casos/mendoza.pdf
▪ http://www.bvcooperacion.pe/biblioteca/bitstream/123456789/442/3/BVCI0000547.pdf