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Aritmética
Teoría de conjuntos I
6. Dados los conjuntos
NIVEL BÁSICO A={x –1 / x es par, 2 < x ≤ 13}
B={2x / x ∈ Z, – 4 < x < 3}
1. Dado el conjunto A={5; 6; {2; 3}; {3}}, deter- calcule n(A)+n(B).
mine si las siguientes proposiciones son ver-
daderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia A) 9 B) 10 C) 11
correcta. D) 12 E) 13
I. {3} ∉ A
II. {5; 6} ∈ A 7. Dados los conjuntos
III. 6 ∈ A A={2x –1 / x ∈ Z+, 3 ≤ x < 8}
IV. {2; 3} ∈ A B={(2x –1) ∈ Z+ / 3 ≤ x < 8}
halle n(A)×n(B).
A) FVFV B) FFVV C) FVVV
D) FVFF E) FFVF A) 50 B) 25 C) 65
D) 75 E) 100
2. Dado el conjunto B={2; 5; {4; 4}; {7}}, indique la
secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) 8. Determine por comprensión el siguiente con-
respecto de las siguientes proposiciones. junto.
I. 7 ∉ B M={9; 18; 29; 42; 57; ...; 218}
II. {4} ∈ B
III. 5 ∈ B A) M={x2 / x ∈ Z ∧ 3 ≤ x < 16}
IV. {2; 4} ∉ B B) M={(x2 – 7) ∈ Z / 4 ≤ x < 15}
C) M={x2+5 / x ∈ Z ∧ 2 ≤ x ≤ 15}
A) VFVV B) VFFV C) VFVF D) M={x2 – 7 / x ∈ Z ∧ 4 ≤ x ≤ 15}
D) VVVV E) FFVV E) M={3x+3 / x ∈ Z ∧ 1 < x ≤ 71}
3. Dado el conjunto M = {
( x + 1) ∈ Z+ / 3 x < 15 , } NIVEL INTERMEDIO
¿cuál de las siguientes proposiciones es inco-
rrecta?
9. Dado el conjunto A={8; 12; {5; {3}}; {8}; {1; 2}},
A) 2 ∈ M B) 8 ∉ M C) 10 ∉ M ¿cuántas de las siguientes proposiciones son
D) 9 ∈ M E) 5 ∈ M correctas?
I. 2 ∉ A
4. Determine la suma de los elementos de M. II. {3; 5} ∈ A
III. {8} ∈ A
M = { x ∈ Z / −10 ≤ 2 x + 4 < 20}
IV. {2; 2; 2; 1} ∈ A
V. {12} ∈ A
A) 7 B) 15 C) 8 VI. {1; 5} ∉ A
D) 6 E) 0 VII. 5 ∈ A
x − 2
2
4x − 3
M = x ∈ N ∧4 ≤ < 8
2 5 16. Se cumple que
x ∈ Z+ ∧ x > 4 → x = 9 ≡ x ≤ 4 o x = 9
A) 160 B) 162 C) 185 x : 1; 2; 3; 4; 9
D) 176 E) 168 Determine la suma de los elementos de M.
4 n + 1
12. Dados los conjuntos M = ∈ N n > 7→ n = 11
3
A={a / a ∈ N ∧ 6 < a ≤ 19}
B={2b / b ∈ Z ∧ –1 ≤ 2b+1 < 9}
A) 45
2c + 1
C = ∈ N 2 < c < 9 B) 55
3
C) 48
calcule n(A)+n(B)+n(C).
D) 50
A) 20 B) 22 C) 18 E) 60
D) 19 E) 23
17. Dados los conjuntos
13. Dados los conjuntos x
A = ∈ N x > 5 → x = 8
3 x + 1 2
A = ∈ N 15 ≤ x ≤ 19
2 2 x + 1 2
n B =
∈ N x < n ( A)
B = ∈ Z +
x ∈ A∧ x ≤ 4 × n ( A) 3
2 calcule el valor de n(A)+n(B).
calcule la suma de los elementos de B.
A) 8
A) 36 B) 41 C) 37 B) 9
D) 39 E) 43 C) 12
D) 6
14. Sean los conjuntos E) 7
A= {( n + 2) ∈ Z 16 ≤ n2 ≤ 1296 }
B={(3m – 2) ∈ A / 4 ≤ 4m+3 ≤ 17} 18. Sean los conjuntos
calcule el valor de n(A)×n(B). 3x + 1
A= x ∈ Z+ ∧ x 2 ≤ 19
5
A) 20 B) 32 C) 30 3 x + 1 +
D) 48 E) 40 B = ∈ Z x ∈ Z ∧ x ≤ 19
5
3 x + 1 +
15. Determine por compresión el siguiente con- C = ∈ Z 1 < x ≤ 19
junto. 5
C={2; 6; 12; 20; ...; 420} Calcule n(A)+n(B)+n(C).
3
Aritmética
Teoría de conjuntos II
4. Dado M={2; 3; 4; 5} indique la secuencia co-
NIVEL BÁSICO
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).
I. ∀ x ∈ M / 2x+1 < 11
1. Dado el conjunto A={4; {3; 5}; {3};6} determi- II. x ∈ M: x+4 ≥ 8
ne si las siguientes proposiciones son verdade- III. ∃ x ∈ M / ∀ y ∈ M: x+y > 5
ras (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta.
I. {3} ⊄ A A) FVF B) VFF C) VFV
II. {3; 5} ⊂ A D) FFV E) FVV
III. {6; 4} ⊂ A
IV. {5; {3}} ⊄ A 5. Si se sabe que el conjunto es singleton
A={2a+b; 2b – a; 25}
A) VFVF calcule el valor de a×b.
B) FFVV
C) VFFV A) 45 B) 60 C) 70
D) FVFF D) 90 E) 75
E) VFVV
6. ¿Cuántos subconjuntos tiene el siguiente con-
2. Dado el conjunto M={2; 3; {7}; {{2}}; 7} indi- junto?
que la secuencia correcta de verdadero (V) o A={2; 3; {2}; 3; {3; 2}; {2}; 3}
falso (F).
I. {2} ⊄ M A) 4 B) 8 C) 16
II. {7} ⊄ M D) 32 E) 64
III. {3; 2} ⊂ M
IV. {7; {7}} ⊂ M 7. Determine cuántos subconjuntos binarios tiene A.
A={x+2 / x ∈ Z+, x2 < 45}
A) FVVF B) FFVV C) VFVF
D) FVFF E) VFFV A) 24 B) 18 C) 16
D) 21 E) 15
3. Dado M={2; 3; 4; 5} señale la secuencia co-
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).
8. Dado el conjunto B={4; 6; 8; 4; 8; 4} indique la
I. ∃ x ∈ M / 3x – 2 ≥ 3 secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
II. ∀ x ∈ M: 2x < 11 I. {8} ∈ P(B)
III. ∀ x ∈ M: x+3 ≥ 6 II. {6; 4} ⊄ P(B)
III. n[P(B)]=32
A) VVF IV. f ⊄ P(B)
B) VFF V. {4; 4; 4; 4; 4} ⊂ P(B)
C) VFV
D) FVF A) VFVVF B) FFVVF C) VVFFF
E) FVV D) VFFFV E) VFFVV
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Aritmética
12. Dados los conjuntos
NIVEL INTERMEDIO
A={a; b; c} y B={m2+1; –1; 5; n – 3; 2},
además, {m; n}, ⊂ Z, 3 < n < 8 y A y B son
9. Dado el conjunto equipotentes. Calcule la suma de valores de
M={3; {{7}}; 8; {9; 6}; 10; {{5}}} m+n. Considere que a ≠ b ≠ c.
¿cuántas de las siguientes proposiciones son co-
rrectas? A) 18
• {6} ⊂ M • f ⊂ M B) 16
• {7} ⊄ M • {10; {5}} ⊂ M C) 11
• {5} ⊄ M • {7; {{5}}} ⊄ M D) 20
• {3; {7}} ⊂ M • {{5}} ⊄ M E) 40
A) 7 B) 15 C) 1
10. Dados los conjuntos A={x ∈ N / 1 < x ≤ 9} y
D) 3 E) 31
2 y − 1
B = ∈ Z 0 < y ≤ 5 , determine si las
3
14. Determine el número de subconjuntos de A.
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o
falsas (F) y elija la secuencia correcta.
{
A = x 7 x ∈ Z ∧ 27 < x − 1 < 62 }
I. ∃ x ∈ A / ∀ y ∈ B: x+y ≠ 5
A) 8
II. ∀ x ∈ A: ∃ y ∈ B / 2x+y=6
III. ∀ x ∈ A: ∀ y ∈ B: x – y < 3 B) 4
C) 1
A) VFV B) VVF C) VVV D) 2
D) FVF E) VFF E) 0
11. Los conjuntos B y C son iguales y el conjunto A 15. Respecto a los siguientes conjuntos, señale lo
es unitario. correcto.
A={2a+3b+2; 30; 4b – 2}
B={37; 3x; 16}
M= {( x + 1) ( x + 1) ∈ N ∧ x < 50 }
C={2n+4; m2+1; 81} 2 n − 1
N = ∈ Z 2 ≤ n < 13
Calcule el valor de a×b+n×m+x; m ∈ Z+. 3
A) 80 A) n(M)+n(N)=15
B) 64 B) M y N son disjuntos
C) 56 C) M y N son comparables
D) 40 D) M y N son equipotentes
E) 72 E) n(P(M))=64
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Aritmética
A) FVF
NIVEL AVANZADO
B) VVV
C) VFV
16. Si A={2; {4}; {{7; 9}}; φ}, ¿cuántas de las si- D) VVF
guientes proposiciones son correctas? E) VFF
• 4 ∈ A • 7 ∉ A
• f ∈ A • {2} ∈ A 18. Sean los siguientes conjuntos, indique la se-
• {2; f} ⊂ A • f ⊂ A cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
• {A} ⊂ A • {{{7; 9}}} ⊂ A A={x ∈ N / 0 < x < 8}
• {2; 7; f} ⊄ A B={y ∈ N / 0 < y < 7}
A) 7 B) 15 C) 127 A) A ∪ B B) A C) B
D) 31 E) 63 D) A ∩ B E) U
A) 48 B) 8 C) 256 A) 48 B) 64 C) 96
D) 16 E) 32 D) 36 E) 46
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Aritmética
12. Sean A, B y C conjuntos contenidos en U; tales • {4; 3} ∉ P(A)
que • {8} ∈ P(A) ∩ P(B)
• n[P(AC ∩ BC )]=445 Además, A y B tienen solo dos elementos co-
• A ∩ C=C munes y
• n(CC )=150 U=A ∪ B. Calcule la suma del mayor elemento
• n[(A ∪ B) – C]=6×n(C) de B con el menor elemento de A.
Calcule n(U).
A) 10 B) 8 C) 7
A) 190 B) 160 C) 170 D) 12 E) 16
D) 140 E) 149
NIVEL AVANZADO
13. En un campeonato de ajedrez se observa lo
siguiente:
16. Dados los conjuntos A, B y C incluidos en U,
• 40 personas no usan lentes ni reloj. donde se cumple
• 10 varones usan reloj. • B – A=f
• 15 mujeres usan lentes y 5 de ellas usan reloj. • n[C – A]=12
• 23 personas usan reloj. • n[(A – B) – C]=2n(A ∩ B ∩ C)
• 51 personas no usan lentes y 5 mujeres no • n[(C – B) ∩ A]=3n(B – C)
usan lentes ni reloj. • n[CC ∩ AC]=n(A ∩ B)
¿Cuántos varones que usan lentes también Si n(U)=44, halle n(B).
usan reloj y cuántas mujeres no usan lentes?
A) 6 B) 8 C) 7
Indique la suma de las cantidades.
D) 4 E) 3
A) 18 B) 20 C) 12
17. En una reunión a la que asistieron 78 personas,
D) 25 E) 15
se observa que hay tantos varones que bailan
y fuman como mujeres que bailan, pero no fu-
14. Dados tres conjuntos A, B y C, se cumple man. El total de varones que bailan y no fuman
• A ∩ B=B • B ∩ C=f es la tercera parte de las mujeres que no bai-
• n(C – A)=45 • n[(A ∪ B) ∪ AC]=120 lan, y el total de varones que no bailan excede
• n(B ∪ C)=73 • n(C ∩ A)=8 en 8 al total de mujeres que bailan y fuman.
• n[(A – B)– C]=33 Calcule el total de personas que fuman y no
Halle n(AC ∩ BC ∩ CC ). están bailando si en total hay 33 varones y 26
personas que no fuman.
A) 6 B) 8 C) 7
D) 14 E) 5 A) 16 B) 31 C) 37
D) 41 E) 15
15. Dados los conjuntos A y B contenidos en el
universo 18. Sean A, B, C y D cuatro conjuntos contenidos
U={x+1 / x ∈ Z+ ∧ x ≤ 7} en U, tales que B ⊂ DC y B ⊂ (A ∩ C). Simplifique
donde se cumple [(A ∪ B) ∆ D] ∪ {[(D ∩ C) ∆ (B ∪ C)] ∪ [D ∩ (A ∪ DC)]}
• {2; 3; 6} ⊂ A
• {5; 7} ⊄ A A) A B) A ∪ C C) D
• {6; 4} ∈ P(B) D) A ∪ B E) A ∪ D ∪ C
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Aritmética
Teoría de numeración I
6. Determine si las siguientes proposiciones son
NIVEL BÁSICO
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
correcta.
1. Halle la suma del menor numeral de tres cifras I. La cantidad de cifras que se pueden utilizar
con el menor numeral de cuatro cifras diferen- en base 12 (sistema duodecimal) es 11.
tes y significativas. Dé como respuesta la suma II. El numeral 132 no existe en base 3.
de cifras del resultado. III. La suma de cifras que se utilizan en el siste-
ma nonario es 36.
A) 10 B) 9 C) 12
D) 13 E) 11 A) FVV B) FFV C) FVF
D) VVF E) FFF
2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto de las siguientes propo- 7. Determine el menor numeral capicúa de 5
siciones. cifras significativas de base 7 que tiene como
I. El menor numeral del sistema decimal cuya suma de cifras 15. Dé como respuesta el pro-
suma de cifras sea 32 es 14 999. ducto de cifras de dicho numeral.
II. El menor numeral cuya suma de cifras es 27
tiene 4 cifras en el sistema octanario. A) 81 B) 80 C) 20
III. El menor numeral de 4 cifras diferentes es D) 120 E) 60
1234.
8. Determine el mayor valor que toma m+n, para
A) VVV B) VVF C) FFV que los numerales estén correctamente escritos.
n+ 2
D) FVF E) FFF
( n + 1) ; ( m − 2) (8 − m)6
2 8
3. Si los siguientes numerales están correcta-
mente escritos 110a; 21bc; c25; aa1b, calcule A) 10 B) 8 C) 13
a2+b2+c2. D) 12 E) 14
A) 25 B) 18 C) 32
NIVEL INTERMEDIO
D) 27 E) 29
A) 6 B) 9 C) 17
A) 6 B) 8 C) 7
D) 10 E) 15
D) 5 E) 9
5. Corrija los siguientes numerales.
10. Si el siguiente numeral es capicúa
• 8(15)64
a( c − 4 ( 2 )(
• 6(– 24)97 c + 3) b + 1 b − 2) ( a − 1) d
Dé como respuesta la suma de cifras de los re- 2 3
sultados. calcule a+b+c+d.
A) 14 B) 15 C) 12 A) 16 B) 18 C) 20
D) 13 E) 11 D) 14 E) 12
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Aritmética
11. Corrija los siguientes numerales. 15. Si M representa la suma de cifras del menor
I. 2(n+3)(n –1)(2n+2)n; n > 5 número de 4 cifras diferentes y significativas
II. 8(23)6(12)7 de la base 9 y N representa la suma de cifras
III. 6(– 5)0(–11)5 del mayor número de 3 cifras diferentes de la
Dé como respuesta la suma de cifras en cada base 6, calcule el valor de M×N.
caso.
A) 160 B) 180 C) 200
A) 10; 13 y 7 D) 150 E) 120
B) 13; 8 y 8
C) 8; 13 y 8
NIVEL AVANZADO
D) 13; 10 y 7
E) 10; 13 y 14
16. Calcule la suma de cifras al corregir el siguien-
12. ¿Cuántas cifras tiene el menor numeral cuya te numeral si n > 3.
suma de cifras es 6329? (n – 3)(4n+2)(n+3)(– 2)00(–1)0(n+2)n
A) 96 B) 91 C) 120 A) 16 B) 64 C) 49
D) 132 E) 100 D) 25 E) 36
A) 12 B) 13 C) 14 NIVEL INTERMEDIO
D) 15 E) 16
UNI 2008 - II 9. Determine la cantidad de numerales que exis-
ten de la siguiente forma.
4. Si abc1=3×2abc,
calcule a×b – c. ( b + 5) a (8 − b) ( a + 2) ( c + 1)
2 15
A) 120 B) 84 C) 56
6. Si abcd=41×ab+70×cd, D) 48 E) 32
determine el valor de (a+b+c+d).
11. ¿En qué sistema de numeración existen 840
A) 28 numerales de 4 cifras significativas y diferentes
B) 29 entre sí?
C) 24
D) 32 A) quinario B) senario C) heptanario
E) 16 D) octanario E) nonario
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Aritmética
12. Se cumple que
NIVEL AVANZADO
n
ab ( n + 1) ( n + 1) m = n m11 ;n > 4.
2
b
Calcule el valor de m+n+a+b. 16. Se cumple que a − 1 cd ( b + 1) = efefef 5 .
3
2 2 2 2
A) 16 B) 18 C) 17 Calcule a +b +d +e .
D) 14 E) 13
A) 84 B) 80 C) 74
13. Se sabe que nm0pb=5(2m)p9. Calcule el máxi- D) 93 E) 82
mo valor de m×p×n×b.
b
17. Si se cumple que a ( c + 3) c7 = b (2 n),
A) 96 B) 18 C) 84 4
D) 72 E) 20 calcule el valor de a+b+c+n.
Teoría de conjuntos I
01 - B 04 - E 07 - A 10 - D 13 - D 16 - E
02 - D 05 - B 08 - D 11 - a 14 - e 17 - B
03 - D 06 - C 09 - A 12 - e 15 - E 18 - b
Teoría de conjuntos II
01 - e 04 - d 07 - e 10 - e 13 - d 16 - d
02 - b 05 - e 08 - c 11 - c 14 - c 17 - a
03 - a 06 - c 09 - b 12 - d 15 - d 18 - e
Teoría de numeración I
01 - e 04 - e 07 - b 10 - b 13 - a 16 - d
02 - d 05 - a 08 - c 11 - e 14 - d 17 - c
03 - e 06 - a 09 - c 12 - b 15 - e 18 - b
Teoría de numeración II
01 - a 04 - e 07 - e 10 - b 13 - c 16 - e
02 - c 05 - d 08 - b 11 - c 14 - e 17 - a
03 - c 06 - b 09 - e 12 - b 15 - a 18 - c
2
Aritmética
Teoría de numeración III
8. ¿En cuántos sistemas de numeración el núme-
NIVEL BÁSICO ro 748 se expresa con cuatro cifras? Dé como
respuesta la suma de dichas bases.
1. Exprese en base 3 el menor numeral de la
base 9 cuya suma de cifras es 72. Dé como res- A) 32 B) 30 C) 40
puesta la suma de cifras. D) 36 E) 35
A) 48 B) 80 C) 40 NIVEL INTERMEDIO
D) 36 E) 72
A) 6 B) 12 C) 10 A) 12 B) 19 C) 15
D) 4 E) 8 D) 14 E) 18
3
Aritmética
Sucesiones I
6. En una progresión aritmética creciente de 97
NIVEL BÁSICO
términos, se sabe que el término del lugar 49
es 207 y la diferencia de los términos extremos
1. Calcule a+b si la siguiente sucesión lineal de es 384. Halle la razón.
razón igual a 4 tiene 54 términos.
3ab ; …; ab8 A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 8
A) 16 B) 12 C) 11
D) 15 E) 10 7. Dadas las siguientes sucesiones lineales,
¿cuántos términos comunes son de 2 cifras?
2. Halle la suma de todos los términos en la si- {an}: 9; 12; 15; 18; 21; …
guiente progresión aritmética. {bm}: 2; 6; 10; 14; 18; …
a1; a3; a5; ...; 9 a
A) 7 B) 8 C) 12
( aa−1) términos
D) 9 E) 10
A) 2012 B) 1996 C) 1984
D) 2006 E) 2005 8. ¿Cuántos términos comunes tienen las si-
guientes sucesiones lineales?
3. El abuelito César tiene 20 nietos. El día de su {an}: 14; 24; 34; 44; …; 284
cumpleaños llegaron todos los nietos, por lo {bm}: 14; 20; 26; 32; …; 308
cual les reparte caramelos de la siguiente ma-
nera: al primero 10, al segundo 12, al tercero A) 13 B) 9 C) 12
14, al cuarto 16, y así sucesivamente. ¿Cuántas D) 11 E) 10
bolsas de caramelos ha tenido que comprar si
cada bolsa tiene 20 caramelos? NIVEL INTERMEDIO
A) 20 B) 24 C) 25
9. Dada la progresión aritmética
D) 29 E) 30
a5 m ; a7 m ; b1m ; ...; 1ca m
36 términos
4. Si la suma de los n primeros términos de una
2 calcule la suma de sus términos.
P. A. está dada por Sn=7n+2n , determine el
décimo cuarto término. A) 2204
B) 1728
A) 63 B) 57 C) 61 C) 2504
D) 53 E) 65 D) 4608
E) 2304
5. Si la suma de los n primeros términos de una
n (3 n + 13) 10. Calcule el máximo valor que toma el último
P.A. está dada por S n = , determine
2 término de la siguiente progresión aritmética.
el vigésimo sexto término. ab4; ba5; (b+1)(a+1)5; ...; mn9
A) 77 B) 83 C) 64 A) 40 B) 76 C) 48
D) 80 E) 85 D) 96 E) 77
A) 6 B) 10 C) 14
D) 16 E) 20 18. Si Sn=8n(3n – 2) representa la suma de los n
primeros términos de lugar par de una progre-
14. La siguiente sucesión lineal sión aritmética, calcule la suma de la razón y el
a7; (b+1)c; db; d8; ... décimo primer término.
tiene 120 términos. ¿Cuántos términos de di-
cha sucesión tienen como cifra de menor or- A) 228
den a cero? B) 242
C) 258
A) 10 B) 12 C) 13 D) 247
D) 15 E) 18 E) 272
5
Aritmética
Sucesiones II
5. Halle la suma en base 10.
NIVEL BÁSICO E = 3 4 + 33 4 + 333 4 + ... + 333...
33
4
20 cifras
1. Se tiene que
4 20 − 6 4 21 − 8 4 21 − 64
S1=2+4+6+8+...+60 A) B) C)
3 3 3
S2=2+6+12+20+...+156
Calcule S1– S2. 4 22 − 16 4 21 + 64
D) E)
3 3
A) 210 B) 208 C) 212 6. Dada la siguiente sucesión de segundo orden,
D) 202 E) 204 determine la suma del décimo segundo térmi-
no más el vigésimo término.
2. Una ama de casa observa que durante el mes 11; 20; 35; 56; 83; ...
de enero ahorró S/.0,1; S/.0,3; S/.0,6; S/.1; ... y
así sucesivamente hasta el último día de dicho A) 1638 B) 1864 C) 1648
mes. Halle la suma de cifras de la parte entera D) 1622 E) 1634
y decimal de su ahorro total en dicho mes.
7. Para enumerar un libro se emplearon 1764
A) 18 B) 19 C) 20 cifras. Si se arrancan las 40 últimas hojas, de-
D) 22 E) 24 termine la cantidad de cifras que se estarían
utilizando.
3. Halle la suma.
S=23+43+63+83+...+243 A) 1542 B) 1512 C) 1513
D) 1524 E) 1518
A) 48 672 B) 48 456 C) 46 568
D) 48 424 E) 48 432 8. Para enumerar un libro de 3ac páginas se han
empleado 960 cifras. ¿Cuántas cifras se em-
4. Halle la forma general de la siguiente suma. plearían para enumerar un libro de ca3 pági-
S = 1
+
3 + 6+
10 +
... nas?
n términos
A) 1851 B) 1871 C) 1831
( n + 1) ( n + 2) (2 n + 1) D) 1848 E) 1951
A)
2
n ( n + 1) ( n + 2) NIVEL INTERMEDIO
B)
3
n ( n + 1) ( n + 2) 9. Si se sabe que
C) n= 8 n= 8
6
A= ∑ n ( n + 1) y B= ∑ n ( n + 1)
2 n=1 n=1
n ( n + 1)
D)
2 halle A – B.
n ( n + 3) A) 64 B) 60 C) 58
E)
6 D) 164 E) 160
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6
Aritmética
10. El siguiente arreglo numérico está formado por 15. Al enumerar las páginas de un libro, se observa
todos los números pares en forma correlativa. que en las 40 últimas páginas se han empleado
F1 → 2 133 tipos de imprenta. ¿Cuántas cifras se utili-
F2 → 4 6 zaron para enumerar las páginas en el sistema
F3 → 8 10 12 octanario?
F4 → 14 16 18 20
......
A) 4391 B) 3467 C) 4378
Determine la suma de todos los números ubi-
cados en la fila 40. D) 3657 E) 4267
7
Aritmética
Operaciones fundamentales en Z+ I
7. Si CA(abc – cba)=6bc, halle el valor de a+b+c.
NIVEL BÁSICO
A) 16 B) 10 C) 18
D) 8 E) 12
1. Se cumple que AA+CC+VV=ACV. Halle el va-
lor de A×C×V.
8. Se cumple que CA(cba8)=acb8. Calcule x+y+z
A) 45 B) 81 C) 63 si CA((2a)(2b)(2c)12)=xyz12.
D) 72 E) 36
A) 10 B) 15 C) 18
2. Halle la suma de las 3 últimas cifras. D) 12 E) 24
E = 7 + 77 + 777 + ... + 77
...
777
18 cifras NIVEL INTERMEDIO
A) 10 B) 12 C) 14
D) 18 E) 21 9. Si a+b+c=1013, halle la suma de las cifras de
S al expresarlo en base 10.
3. Si se sabe que S=(a+1)bc9+ca(b+1)9+b(c+1)a9
abcb7+abb7+bac7=cb5b7
halle a×b×c. A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16
A) 36 B) 40 C) 48
D) 60 E) 72 10. Calcule la suma de todos los de la forma
a(2a –1)(b – 2)(b+1).
4. La suma de las cifras de la diferencia
abcn – cban (a > c) es 30. A) 123 720 B) 123 440 C) 123 760
Determine la suma de cifras de M. D) 142 740 E) 126 860
M=1×2+2×3+3×4+...+n×(n+1)
11. Si las dos siguientes sumas están expresadas
A) 12 B) 10 C) 18 en una base p
D) 14 E) 16 2 0 5p +
A B Cp
5. La suma de los términos de una sustracción es
1440 y el minuendo es el triple del sustraendo. 4 0 3p ; A+B+C=15p
Halle la diferencia.
entonces el producto ABC, expresado en la
base p, es igual a
A) 360 B) 460 C) 480
D) 640 E) 720
A) 30 B) 34 C) 36
D) 42 E) 48
6. En una operación de sustracción, al minuen-
UNI 2002 - I
do se le agrega 3 unidades en las decenas y
al sustraendo se le agrega 5 unidades en las 12. Si a un número de 3 cifras se le resta otro nú-
centenas, entonces la diferencia mero que resulta de invertir el orden de sus
cifras, se obtiene un número capicúa. Deter-
A) aumenta en 20. mine cuántos números cumplen con esta con-
B) disminuye 20. dición.
C) disminuye 470.
D) aumenta 470. A) 45 B) 90 C) 64
E) disminuye 47. D) 80 E) 48
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8
Aritmética
13. Se cumple que
NIVEL AVANZADO
abcn – cban=c8(b+c)n
además, cba+abc=xyx.
16. Se cumple que
Calcule el valor de x+y+n. a1b12+a2b12+a3b12+...+a(11)b12=xxy412
Calcule x+y+a+b.
A) 18 B) 24 C) 21
D) 20 E) 26
A) 15 B) 18 C) 12
14. Calcule el CA de S. D) 16 E) 14
S = 6 + 96 + 996 + 9996 + ... + 999
...
96
96 cifras 17. Calcule la suma de todos los de la forma
(a –1)(2a+1)(b – 2)b(c+1)8
A) 478 B) 574 C) 385 Dé como respuesta la suma de cifras del resul-
D) 481 E) 615 tado.
9
Aritmética
Operaciones fundamentales en Z+
5. Al dividir un número de 3 cifras entre el bloque
NIVEL BÁSICO
formado por sus dos últimas cifras, se obtiene
11 de cociente y 80 de residuo. Calcule la suma
de cifras de dicho número.
1. Al multiplicar un número por 137, obtenemos
como suma de productos parciales 9482. Cal- A) 18
cule la suma de cifras de dicho número. B) 20
C) 21
A) 18 B) 12 C) 16 D) 19
D) 13 E) 14 E) 17
2. Si se aumenta 10 unidades al menor de los 6. En una división inexacta por defecto, el divisor
factores de una multiplicación, el producto au- y el residuo son 34 y 14, respectivamente. Si al
menta en 900. Calcule la diferencia de cuadra- divisor se le agrega 5 unidades, entonces el co-
dos de dichos factores si se diferencian en 20. ciente disminuye en 2 unidades. Halle el nuevo
residuo si se sabe que es el menor posible.
A) 21 B) 22 C) 16
A) 49 B) 25 C) 38
D) 19 E) 18
D) 29 E) 35
D) 14 E) 18 UNI 2003 - I
A) 10 B) 12 C) 14 A) 3 B) 4 C) 5
D) 18 E) 20 D) 6 E) 7
15. Si los números A1; A2; A3; …; An tienen 1; 3; 5;
11. En una división inexacta, se observa que al re- …; 45 cifras, respectivamente, ¿cuántas cifras
siduo le falta 6 unidades para ser máximo; y si puede tener como mínimo el producto de di-
se aumentase en 29 unidades al dividendo, el chos números?
cociente aumentaría en una unidad y el nuevo
residuo sería máximo. Si el cociente es menor
A) 529 B) 526 C) 527
por 4 unidades que el divisor, halle la suma de
cifras del dividendo. D) 507 E) 506
A) 11 B) 12 C) 14 NIVEL AVANZADO
D) 16 E) 17
11
Aritmética
17. En una división, el dividendo termina en 5, el 18. Se sabe que B tiene el doble de cifras de C y A
divisor es a7, el cociente es (a+b) y el residuo tiene 2 cifras más que C, además, la suma en-
es b9. Calcule la suma del máximo y mínimo tre la mínima y máxima cantidad de cifras que
valor que toma el dividendo. A3 × B 2
puede tener es 30. ¿Cuántas cifras ten-
C4
2
dría C si se expresara en el sistema quinario?
A) 2060
B) 1220 A) 6; 7; 8 o 9 cifras
B) 7; 8 o 9 cifras
C) 2130
C) 6; 7 o 8 cifras
D) 1080 D) 4; 5 o 6 cifras
E) 2340 E) 8; 9; 10; 11 o 12 cifras
Sucesiones I
01 - c 04 - C 07 - A 10 - e 13 - D 16 - b
02 - c 05 - B 08 - E 11 - C 14 - b 17 - b
03 - D 06 - A 09 - e 12 - D 15 - A 18 - e
Sucesiones II
01 - D 04 - C 07 - D 10 - c 13 - b 16 - A
02 - C 05 - c 08 - a 11 - b 14 - e 17 - c
03 - A 06 - C 09 - d 12 - e 15 - B 18 - d
Operaciones fundamentales en Z+ I
01 - D 04 - A 07 - E 10 - C 13 - b 16 - A
02 - b 05 - C 08 - d 11 - D 14 - C 17 - C
03 - b 06 - c 09 - c 12 - D 15 - B 18 - b
Operaciones fundamentales en Z+ II
01 - C 04 - C 07 - E 10 - b 13 - A 16 - B
02 - B 05 - D 08 - B 11 - b 14 - D 17 - a
03 - E 06 - B 09 - b 12 - a 15 - D 18 - A
Aritmética
Teoría de divisibilidad I
7. ¿Cuántos números enteros que se encuentran
NIVEL BÁSICO o
entre 218 y 1740 son 11+ 7?
3
Aritmética
Teoría de divisibilidad II
º
NIVEL BÁSICO 6. ¿Cuántos números son 8+ 3 en la siguiente su-
cesión? 6; 13; 20; 27; ...; 349
A) 25 B) 28 C) 29 A) 2 B) 1 C) –1
D) 30 E) 26 D) – 2 E) 0
5
Aritmética
Teoría de divisibilidad III
7. Calcule a+b+c si
NIVEL BÁSICO o o o
abca = 5; bcab = 7 y cabc = 9
A) 2 B) 20 C) 18 NIVEL INTERMEDIO
D) 5 E) 8
o o 9. Sea abcd = 5 × a × b × c × d + 100, halle el resi-
3. Si a23 = 19 ; 23 b = 17, calcule el residuo al divi- duo por exceso al dividir a×b×c×d entre 9.
dir ababacc entre 11.
A) 7 B) 5 C) 2
A) 8 B) 9 C) 10 D) 1 E) 3
D) 5 E) 4 o o
10. Si abab = 3+ 1 y baba = 25+ 7, determine la
última cifra al expresar en base 8 el numeral
4. ¿Cuántas cifras 8 como mínimo son necesarias
bbaabbaa.
agregar a la derecha de 4372 para que el nú-
mero resultante sea múltiplo de 9? A) 1 B) 4 C) 3
D) 5 E) 2
A) 5 B) 6 C) 7 o
D) 8 E) 9 11. Si m8cc45c = 72 , además
mc ( c − m) mc ( c − m) mc ( c − m) ... = ... x7
o o o
5. Si abc = 5; cbb = 9 y bac = 4 (a < c) calcule c( c− m) cifras
o halle el valor de x.
cuántos números de 3 cifras son ( a − 1) c + b.
A) 0 B) 2 C) 1
A) 36 B) 25 C) 37 D) 3 E) 4
D) 30 E) 32 o o
12. Si abba = 45 y abccc8 = 6+ a, calcule la suma
o o
6. Si ab3 ba = 275+ 7 y bac = 8, calcule ( a + b) × c. de valores de (a+b+c).
A) 48 B) 36 C) 64 A) 15 B) 16 C) 11
D) 40 E) 24 D) 26 E) 27
o o
18. Sea ab = … x 5 ( x ≠ 0 ) ,
calcule el residuo
15. Si 8 = 5+ 4 y
ababab... 5 = 3+ 1, deter-
ababab... de dividir entre 5 la siguiente expresión:
42 cifras 20 cifras 4 8 12 16 B
2 ⋅ ab + 6 ⋅ ab + 12 ⋅ ab + 20 ⋅ ab + ... + A ⋅ ab si
mine la suma de valores de a × b. A + B = 500.
A) 14 B) 6 C) 7 A) 0 B) 1 C) 4
D) 9 E) 15 D) 3 E) 2
7
Aritmética +
Clasiicación de los Z I
8. La suma de 3 números primos diferentes es
NIVEL BÁSICO
32, además la diferencia del mayor y menor de
estos primos es otro número primo. Calcule la
1. ¿Cuántos números primos se expresan con suma de cifras de este último primo.
dos cifras en el sistema heptanario?
A) 8 B) 9 C) 10
A) 9 B) 10 C) 11
D) 6 E) 2
D) 12 E) 14
A) 30 B) 35 C) 42 A) 1 B) 2 C) 3
D) 56 E) 63 D) 4 E) 7
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8
Aritmética
13. ¿Cuál será el residuo al dividir la suma de los
NIVEL AVANZADO
cuadrados de los 450 primeros números pri-
mos entre 8?
16. ¿Cuántos números de tres cifras cumplen que
A) 1 B) 2 C) 5 es igual a × b × c , donde a, b y c son primos ab-
D) 6 E) 7 solutos, de modo que a = b − c?
15. Para saber si un número de la forma nm7 18. Para averiguar si un número es primo, se de-
es primo, se realizan siete divisiones, llegán- berían realizar diez divisiones, pero el número
dose a determinar que es un número primo. resulta compuesto en la sexta división. Si abcd
Calcule cuántos números cumplen con dicha es la suma de todos los valores que puede
condición. adoptar dicho número, calcule a + b + c + d .
A) 3 B) 2 C) 1 A) 21 B) 14 C) 12
D) 4 E) 5 D) 16 E) 17
9
Aritmética +
Clasiicación de los Z II
8. Si a2a +1 × ( a + 1) × ab es la descomposición ca-
NIVEL BÁSICO
nónica de N, determine la suma de los valores
de a + b.
1. ¿Cuántos números menores de 400 son PESI
con 80? A) 20 B) 17 C) 12
D) 14 E) 16
A) 161 B) 160 C) 159
D) 150 E) 172
NIVEL INTERMEDIO
A) 30 B) 28 C) 27 A) 43 B) 52 C) 37
D) 29 E) 31 D) 39 E) 32
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10
Aritmética
13. Si a6; b1 y ba son PESI 2 a 2, ¿cuántos nume- III. Los números ( a + 1) 0; 3 b y a9 son siempre
rales de la forma ab cumplen con dicha con- PESI.
dición? IV. Si un conjunto de números es PESI, enton-
ces también son PESI 2 a 2.
A) 21 B) 19 C) 17
D) 20 E) 18
A) VVFF B) VVVV C) FVVF
D) VVFV E) VVVF
14. Si se cumple que ab! = 2x
× 3y 5 z
× × ... × aa
descomposición
canónica
17. Determine la secuencia correcta de verdad (V)
determine el mayor valor de x + y + z .
o falsedad (F) respecto a las siguientes propo-
siciones.
A) 17 B) 14 C) 13
I. Existen solo 28 parejas de números de la
D) 10 E) 12
forma 3a y b4 que son primos relativos.
15. ¿En cuántos ceros termina el factorial de 235 II. Existen solo 3 parejas de números enteros po-
en base 24? sitivos que son PESI y cuyo producto es 60.
III. Si a y b son PESI, además b y c son PESI,
A) 115 B) 114 C) 76 entonces a y c son PESI.
D) 78 E) 75
A) VVV B) FFF C) FFV
NIVEL AVANZADO D) VFF E) FVF
3a− 4
18. Sea N = a a +1 (
× a + 1) (5a + 3)2a
×
−3
.
16. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
descomposición
falsedad (F) según corresponda en las siguien- canónica
tes proposiciones. Calcule en cuántos ceros termina N ! al ser ex-
I. Si a y b son PESI, entonces a y (a + b) son presado en base 26.
PESI.
II. Si p y q son PESI, entonces p y (pm + q ) son A) 77 B) 74 C) 86
PESI (m ∈ Z+). D) 120 E) 75
11
Anual UNI
Teoría de divisibilidad i
01 - C 04 - C 07 - D 10 - C 13 - E 16 - B
02 - B 05 - D 08 - C 11 - A 14 - A 17 - C
03 - A 06 - A 09 - D 12 - B 15 - E 18 - B
Teoría de divisibilidad ii
01 - D 04 - B 07 - B 10 - D 13 - D 16 - E
02 - D 05 - E 08 - B 11 - B 14 - E 17 - A
03 - A 06 - E 09 - D 12 - E 15 - D 18 - B
ClasifiCaCión de los Z+ i
01 - D 04 - A 07 - B 10 - A 13 - C 16 - B
02 - B 05 - E 08 - A 11 - A 14 - C 17 - C
03 - C 06 - B 09 - D 12 - D 15 - D 18 - D
ClasifiCaCión de los Z+ ii
01 - B 04 - A 07 - D 10 - B 13 - E 16 - E
02 - E 05 - B 08 - E 11 - A 14 - A 17 - B
03 - D 06 - E 09 - A 12 - E 15 - C 18 - A