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Aritmética
Teoría de conjuntos I
6. Dados los conjuntos
NIVEL BÁSICO A={x –1 / x es par, 2 < x ≤ 13}
B={2x / x ∈ Z, – 4 < x < 3}
1. Dado el conjunto A={5; 6; {2; 3}; {3}}, deter- calcule n(A)+n(B).
mine si las siguientes proposiciones son ver-
daderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia A) 9 B) 10 C) 11
correcta. D) 12 E) 13
I. {3} ∉ A
II. {5; 6} ∈ A 7. Dados los conjuntos
III. 6 ∈ A A={2x –1 / x ∈ Z+, 3 ≤ x < 8}
IV. {2; 3} ∈ A B={(2x –1) ∈ Z+ / 3 ≤ x < 8}
halle n(A)×n(B).
A) FVFV B) FFVV C) FVVV
D) FVFF E) FFVF A) 50 B) 25 C) 65
D) 75 E) 100
2. Dado el conjunto B={2; 5; {4; 4}; {7}}, indique la
secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) 8. Determine por comprensión el siguiente con-
respecto de las siguientes proposiciones. junto.
I. 7 ∉ B M={9; 18; 29; 42; 57; ...; 218}
II. {4} ∈ B
III. 5 ∈ B A) M={x2 / x ∈ Z ∧ 3 ≤ x < 16}
IV. {2; 4} ∉ B B) M={(x2 – 7) ∈ Z / 4 ≤ x < 15}
C) M={x2+5 / x ∈ Z ∧ 2 ≤ x ≤ 15}
A) VFVV B) VFFV C) VFVF D) M={x2 – 7 / x ∈ Z ∧ 4 ≤ x ≤ 15}
D) VVVV E) FFVV E) M={3x+3 / x ∈ Z ∧ 1 < x ≤ 71}

3. Dado el conjunto M = {
( x + 1) ∈ Z+ / 3 x < 15 , } NIVEL INTERMEDIO
¿cuál de las siguientes proposiciones es inco-
rrecta?
9. Dado el conjunto A={8; 12; {5; {3}}; {8}; {1; 2}},
A) 2 ∈ M B) 8 ∉ M C) 10 ∉ M ¿cuántas de las siguientes proposiciones son
D) 9 ∈ M E) 5 ∈ M correctas?
I. 2 ∉ A
4. Determine la suma de los elementos de M. II. {3; 5} ∈ A
III. {8} ∈ A
M = { x ∈ Z /  −10 ≤ 2 x + 4 < 20}
IV. {2; 2; 2; 1} ∈ A
V. {12} ∈ A
A) 7 B) 15 C) 8 VI. {1; 5} ∉ A
D) 6 E) 0 VII.  5 ∈ A

5. Determine la suma de los elementos de B. A) 4 B) 5 C) 3


B = { x ∈ N / − 6 ≤ 3 x ≤ 18} D) 6 E) 2

A) 12 10. Determine la suma de los elementos de B.


B) 21 B={(2x+1) ∈ N / – 8 ≤ 3x < 21}
C) 18
D) 16 A) 91 B) 150 C) 82
E) 20 D) 105 E) 120
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Aritmética
11. Dado el siguiente conjunto, determine la suma
de los elementos de M. NIVEL AVANZADO

 x − 2
2
4x − 3 
M = x ∈ N ∧4 ≤ < 8
 2 5  16. Se cumple que

x ∈ Z+ ∧ x > 4 → x = 9 ≡ x ≤ 4 o x = 9

A) 160 B) 162 C) 185 x : 1; 2; 3; 4; 9
D) 176 E) 168 Determine la suma de los elementos de M.
  4 n + 1 
12. Dados los conjuntos M =   ∈ N n > 7→ n = 11
 3  
A={a / a ∈ N ∧ 6 < a ≤ 19}
B={2b / b ∈ Z ∧ –1 ≤ 2b+1 < 9}
A) 45
  2c + 1  
C =   ∈ N 2 < c < 9 B) 55
  3 
C) 48
calcule n(A)+n(B)+n(C).
D) 50
A) 20 B) 22 C) 18 E) 60
D) 19 E) 23
17. Dados los conjuntos
13. Dados los conjuntos   x  
A =    ∈ N  x > 5 → x = 8
  3 x + 1    2  
A =   ∈ N 15 ≤ x ≤ 19
  2    2 x + 1 2
 n   B =  
  ∈ N x <  n ( A) 
B =   ∈ Z +
x ∈ A∧ x ≤ 4 × n ( A)  3 
  2   calcule el valor de n(A)+n(B).
calcule la suma de los elementos de B.
A) 8
A) 36 B) 41 C) 37 B) 9
D) 39 E) 43 C) 12
D) 6
14. Sean los conjuntos E) 7

A= {( n + 2) ∈ Z 16 ≤ n2 ≤ 1296 }
B={(3m – 2) ∈ A / 4 ≤ 4m+3 ≤ 17} 18. Sean los conjuntos
calcule el valor de n(A)×n(B). 3x + 1 
A= x ∈ Z+ ∧ x 2 ≤ 19 
 5 
A) 20 B) 32 C) 30   3 x + 1 + 
D) 48 E) 40 B =   ∈ Z   x ∈ Z ∧ x ≤ 19
 5  
  3 x + 1 + 
15. Determine por compresión el siguiente con- C =   ∈ Z 1 < x ≤ 19
junto.  5  
C={2; 6; 12; 20; ...; 420} Calcule n(A)+n(B)+n(C).

A) C={n(n+1) / n ∈ Z ∧ 1 ≤ n < 20} A) 15


B) C={(n+1)(n+2) / n ∈ Z+ ∧ 0 ≤ n ≤ 18} B) 19
C) C={n(n –1) / n ∈ Z ∧ 0 ≤ n ≤ 20} C) 20
D) C={(n+1)(n+2) / n ∈ Z+ ∧ 1 ≤ n < 20} D) 24
E) C={n(n+1) / n ∈ Z ∧ 0 < n < 21} E) 18
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Aritmética
Teoría de conjuntos II
4. Dado M={2; 3; 4; 5} indique la secuencia co-
NIVEL BÁSICO
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).
I. ∀ x ∈ M / 2x+1 < 11
1. Dado el conjunto A={4; {3; 5}; {3};6} determi- II.  x ∈ M: x+4 ≥ 8
ne si las siguientes proposiciones son verdade- III. ∃ x ∈ M / ∀ y ∈ M: x+y > 5
ras (V) o falsas (F) y elija la secuencia correcta.
I. {3} ⊄ A A) FVF B) VFF C) VFV
II. {3; 5} ⊂ A D) FFV E) FVV
III. {6; 4} ⊂ A
IV. {5; {3}} ⊄ A 5. Si se sabe que el conjunto es singleton
A={2a+b; 2b – a; 25}
A) VFVF calcule el valor de a×b.
B) FFVV
C) VFFV A) 45 B) 60 C) 70
D) FVFF D) 90 E) 75
E) VFVV
6. ¿Cuántos subconjuntos tiene el siguiente con-
2. Dado el conjunto M={2; 3; {7}; {{2}}; 7} indi- junto?
que la secuencia correcta de verdadero (V) o A={2; 3; {2}; 3; {3; 2}; {2}; 3}
falso (F).
I. {2} ⊄ M A) 4 B) 8 C) 16
II. {7} ⊄ M D) 32 E) 64
III. {3; 2} ⊂ M
IV. {7; {7}} ⊂ M 7. Determine cuántos subconjuntos binarios tiene A.
A={x+2 / x ∈ Z+, x2 < 45}
A) FVVF B) FFVV C) VFVF
D) FVFF E) VFFV A) 24 B) 18 C) 16
D) 21 E) 15
3. Dado M={2; 3; 4; 5} señale la secuencia co-
rrecta de verdad (V) o falsedad (F).
8. Dado el conjunto B={4; 6; 8; 4; 8; 4} indique la
I. ∃ x ∈ M / 3x – 2 ≥ 3 secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
II. ∀ x ∈ M: 2x < 11 I. {8} ∈ P(B)
III. ∀ x ∈ M: x+3 ≥ 6 II. {6; 4} ⊄ P(B)
III. n[P(B)]=32
A) VVF IV. f ⊄ P(B)
B) VFF V. {4; 4; 4; 4; 4} ⊂ P(B)
C) VFV
D) FVF A) VFVVF B) FFVVF C) VVFFF
E) FVV D) VFFFV E) VFFVV
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Aritmética
12. Dados los conjuntos
NIVEL INTERMEDIO
A={a; b; c} y B={m2+1; –1; 5; n – 3; 2},
además, {m; n}, ⊂ Z, 3 < n < 8 y A y B son
9. Dado el conjunto equipotentes. Calcule la suma de valores de
M={3; {{7}}; 8; {9; 6}; 10; {{5}}} m+n. Considere que a ≠ b ≠ c.
¿cuántas de las siguientes proposiciones son co-
rrectas? A) 18
• {6} ⊂ M • f ⊂ M B) 16
• {7} ⊄ M • {10; {5}} ⊂ M C) 11
• {5} ⊄ M • {7; {{5}}} ⊄ M D) 20
• {3; {7}} ⊂ M • {{5}} ⊄ M E) 40

A) 3 13. Los conjuntos A y B son unitarios, donde


B) 5
A={3a+b –11; 4m – 4} y B={5m+2n – 3; 4}. Deter-
C) 7
mine el número de subconjuntos propios de C
D) 6
si C={(– m)2; n; 3a+b; (– n)2} y {a; b; m; n} ⊂ Z+.
E) 4

A) 7 B) 15 C) 1
10. Dados los conjuntos A={x ∈ N / 1 < x ≤ 9} y
D) 3 E) 31
  2 y − 1 
B =    ∈ Z 0 < y ≤ 5 , determine si las
  3 
14. Determine el número de subconjuntos de A.
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o
falsas (F) y elija la secuencia correcta.
{
A = x 7 x ∈ Z ∧ 27 < x − 1 < 62 }
I. ∃ x ∈ A / ∀ y ∈ B: x+y ≠ 5
A) 8
II. ∀ x ∈ A: ∃ y ∈ B / 2x+y=6
III. ∀ x ∈ A: ∀ y ∈ B: x – y < 3 B) 4
C) 1
A) VFV B) VVF C) VVV D) 2
D) FVF E) VFF E) 0

11. Los conjuntos B y C son iguales y el conjunto A 15. Respecto a los siguientes conjuntos, señale lo
es unitario. correcto.


A={2a+3b+2; 30; 4b – 2}
B={37; 3x; 16}
M= {( x + 1) ( x + 1) ∈ N ∧ x < 50 }
C={2n+4; m2+1; 81}   2 n − 1 
N =   ∈ Z 2 ≤ n < 13
Calcule el valor de a×b+n×m+x; m ∈ Z+.  3  

A) 80 A) n(M)+n(N)=15
B) 64 B) M y N son disjuntos
C) 56 C) M y N son comparables
D) 40 D) M y N son equipotentes
E) 72 E) n(P(M))=64
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Aritmética
A) FVF
NIVEL AVANZADO
B) VVV
C) VFV
16. Si A={2; {4}; {{7; 9}}; φ}, ¿cuántas de las si- D) VVF
guientes proposiciones son correctas? E) VFF
• 4 ∈ A • 7 ∉ A
• f ∈ A • {2} ∈ A 18. Sean los siguientes conjuntos, indique la se-
• {2; f} ⊂ A • f ⊂ A cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
• {A} ⊂ A • {{{7; 9}}} ⊂ A A={x ∈ N / 0 < x < 8}
• {2; 7; f} ⊄ A B={y ∈ N / 0 < y < 7}

I. ∃ x ∈ A / ∀ y ∈ B: x+y ≠ 8


A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 7 II. ∀ x ∈ A: ∃ y ∈ B / x+y=5
III. ∃ x ∈ A / ∀ y ∈ B: x+y > 6
17. Determine si las siguientes proposiciones son IV. ∀ x ∈ A: ∃ y ∈ B / xy ≠ 0
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
correcta. A) VFFF
I. Si A={{3}; {8}}, entonces {3; 8} ⊂ P(P(A)). B) VFVF
II. Si A={f}, entonces A ⊂ P(A); P(A) es la po- C) FVFV
tencia de A. D) VVVF
III. {f} es el conjunto vacío. E) VFVV

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Aritmética
Teoría de conjuntos III
6. Sean dos conjuntos A y B, tales que
NIVEL BÁSICO
n[P(A ∪ B)]=256
n[P( A ∩ B)]=16, n(B)=6
1. Se tienen los conjuntos Determine n(A ∆ B).
A={3; 4; 5; 6}
B={5; 6; 7} A) 4 B) 5 C) 6
C={2; 3; 4} D) 7 E) 8
Determine la suma de los elementos del con-
junto E=(A – B) ∪ (C – B). 7. Si A ⊂ B, simplifique
{[(B ∪ A) ∩ (B' ∩ C)] ∪ A'} ∩ B
A) 9 B) 8 C) 10
D) 3 E) 6 A) A' B) B' – A C) A – B
D) B – A E) (A – B)'
2. Dados los conjuntos
A={x / x ∈ N ∧ 3 ≤ x ≤ 9}
8. Sean los conjuntos A y B incluidos en un con-
B={(2x –1) ∈ N / –1 ≤ x ≤ 3}
junto universal U.
halle el número de subconjuntos propios de
(A ∆ B). Simplifique [(A ∩ B) ∪ B] ∩ [A ∩ (AC ∪ B)].

A) 7 B) 15 C) 127 A) A ∪ B B) A C) B
D) 31 E) 63 D) A ∩ B E) U

3. De una encuesta a 80 personas, se sabe que NIVEL INTERMEDIO


47 tienen refrigerador, 56 tienen computadora
y 5 no tienen ninguno de los dos artefactos.
9. De 120 estudiantes, 60 aprobaron matemática,
¿Cuántas personas tienen solo computadora?
80 física, 90 historia y 40 los tres cursos. ¿Cuán-
tos aprobaron exactamente dos cursos si to-
A) 26 B) 28 C) 20
dos aprobaron por lo menos un curso?
D) 30 E) 38
A) 20 B) 30 C) 40
4. Durante los meses de marzo y abril, Sandra no D) 45 E) 50
estudia 35 días geometría y 29 días no estudia
aritmética. ¿Cuántos días estudia los dos cursos 10. Se sabe que P(A) tiene 16 elementos y P(B) tie-
si 11 días no estudia aritmética, ni geometría? ne 32 elementos. Determine cuántos elemen-
tos tiene P(A ∪ B) si A ∩ B tiene 3 elementos.
A) 12 B) 6 C) 2
D) 5 E) 8 A) 32 B) 64 C) 128
D) 256 E) 512
5. Si A ⊂ B ⊂ C
n(B)=n(A)+5 11. Los conjuntos A, B y C son equipotentes y disjun-
n(C)=2n(B) tos entre sí 2 a 2. Si la unión de los 3 conjuntos
n(A)+n(B)+n(C)=27 tiene 12 elementos, ¿cuántos elementos tiene la
halle n[P(C – B)]. unión de los conjuntos potencia de A, B y C ?

A) 48 B) 8 C) 256 A) 48 B) 64 C) 96
D) 16 E) 32 D) 36 E) 46
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Aritmética
12. Sean A, B y C conjuntos contenidos en U; tales • {4; 3} ∉ P(A)
que • {8} ∈ P(A) ∩ P(B)
• n[P(AC ∩ BC )]=445 Además, A y B tienen solo dos elementos co-
• A ∩ C=C munes y
• n(CC )=150 U=A ∪ B. Calcule la suma del mayor elemento
• n[(A ∪ B) – C]=6×n(C) de B con el menor elemento de A.
Calcule n(U).
A) 10 B) 8 C) 7
A) 190 B) 160 C) 170 D) 12 E) 16
D) 140 E) 149
NIVEL AVANZADO
13. En un campeonato de ajedrez se observa lo
siguiente:
16. Dados los conjuntos A, B y C incluidos en U,
• 40 personas no usan lentes ni reloj. donde se cumple
• 10 varones usan reloj. • B – A=f
• 15 mujeres usan lentes y 5 de ellas usan reloj. • n[C – A]=12
• 23 personas usan reloj. • n[(A – B) – C]=2n(A ∩ B ∩ C)
• 51 personas no usan lentes y 5 mujeres no • n[(C – B) ∩ A]=3n(B – C)
usan lentes ni reloj. • n[CC ∩ AC]=n(A ∩ B)
¿Cuántos varones que usan lentes también Si n(U)=44, halle n(B).
usan reloj y cuántas mujeres no usan lentes?
A) 6 B) 8 C) 7
Indique la suma de las cantidades.
D) 4 E) 3

A) 18 B) 20 C) 12
17. En una reunión a la que asistieron 78 personas,
D) 25 E) 15
se observa que hay tantos varones que bailan
y fuman como mujeres que bailan, pero no fu-
14. Dados tres conjuntos A, B y C, se cumple man. El total de varones que bailan y no fuman
• A ∩ B=B • B ∩ C=f es la tercera parte de las mujeres que no bai-
• n(C – A)=45 • n[(A ∪ B) ∪ AC]=120 lan, y el total de varones que no bailan excede
• n(B ∪ C)=73 • n(C ∩ A)=8 en 8 al total de mujeres que bailan y fuman.
• n[(A – B)– C]=33 Calcule el total de personas que fuman y no
Halle n(AC ∩ BC ∩ CC ). están bailando si en total hay 33 varones y 26
personas que no fuman.
A) 6 B) 8 C) 7
D) 14 E) 5 A) 16 B) 31 C) 37
D) 41 E) 15
15. Dados los conjuntos A y B contenidos en el
universo 18. Sean A, B, C y D cuatro conjuntos contenidos
U={x+1 / x ∈ Z+ ∧ x ≤ 7} en U, tales que B ⊂ DC y B ⊂ (A ∩ C). Simplifique
donde se cumple  [(A ∪ B) ∆ D] ∪ {[(D ∩ C) ∆ (B ∪ C)] ∪ [D ∩ (A ∪ DC)]}
• {2; 3; 6} ⊂ A
• {5; 7} ⊄ A A) A B) A ∪ C C) D
• {6; 4} ∈ P(B) D) A ∪ B E) A ∪ D ∪ C
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Aritmética
Teoría de numeración I
6. Determine si las siguientes proposiciones son
NIVEL BÁSICO
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
correcta.
1. Halle la suma del menor numeral de tres cifras I. La cantidad de cifras que se pueden utilizar
con el menor numeral de cuatro cifras diferen- en base 12 (sistema duodecimal) es 11.
tes y significativas. Dé como respuesta la suma II. El numeral 132 no existe en base 3.
de cifras del resultado. III. La suma de cifras que se utilizan en el siste-
ma nonario es 36.
A) 10 B) 9 C) 12
D) 13 E) 11 A) FVV B) FFV C) FVF
D) VVF E) FFF
2. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto de las siguientes propo- 7. Determine el menor numeral capicúa de 5
siciones. cifras significativas de base 7 que tiene como
I. El menor numeral del sistema decimal cuya suma de cifras 15. Dé como respuesta el pro-
suma de cifras sea 32 es 14 999. ducto de cifras de dicho numeral.
II. El menor numeral cuya suma de cifras es 27
tiene 4 cifras en el sistema octanario. A) 81 B) 80 C) 20
III. El menor numeral de 4 cifras diferentes es D) 120 E) 60
1234.
8. Determine el mayor valor que toma m+n, para
A) VVV B) VVF C) FFV que los numerales estén correctamente escritos.
n+ 2
D) FVF E) FFF
( n + 1)   ; ( m − 2) (8 − m)6 
2 8
3. Si los siguientes numerales están correcta-
mente escritos 110a; 21bc; c25; aa1b, calcule A) 10 B) 8 C) 13
a2+b2+c2. D) 12 E) 14

A) 25 B) 18 C) 32
NIVEL INTERMEDIO
D) 27 E) 29

4. Si se sabe que los siguientes numerales están 9. Al escribir correctamente el numeral


correctamente escritos 1bd; aab; c0a; 2bde;
(2n – 5)(2n – 2)(3n+1)(3n – 3)(2n –1)n, n > 3
(e+4)7, calcule a+b+c+d+e.
se observa que la suma de cifras es 20. Halle n.

A) 6 B) 9 C) 17
A) 6 B) 8 C) 7
D) 10 E) 15
D) 5 E) 9
5. Corrija los siguientes numerales.
10. Si el siguiente numeral es capicúa
• 8(15)64
 a(  c − 4  ( 2 )(
• 6(– 24)97   c + 3)   b + 1 b − 2) ( a − 1) d
Dé como respuesta la suma de cifras de los re- 2 3 
sultados. calcule a+b+c+d.

A) 14 B) 15 C) 12 A) 16 B) 18 C) 20
D) 13 E) 11 D) 14 E) 12
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9
Aritmética
11. Corrija los siguientes numerales. 15. Si M representa la suma de cifras del menor
I. 2(n+3)(n –1)(2n+2)n; n > 5 número de 4 cifras diferentes y significativas
II. 8(23)6(12)7 de la base 9 y N representa la suma de cifras
III. 6(– 5)0(–11)5 del mayor número de 3 cifras diferentes de la
Dé como respuesta la suma de cifras en cada base 6, calcule el valor de M×N.
caso.
A) 160 B) 180 C) 200
A) 10; 13 y 7 D) 150 E) 120
B) 13; 8 y 8
C) 8; 13 y 8
NIVEL AVANZADO
D) 13; 10 y 7
E) 10; 13 y 14
16. Calcule la suma de cifras al corregir el siguien-
12. ¿Cuántas cifras tiene el menor numeral cuya te numeral si n > 3.
suma de cifras es 6329? (n – 3)(4n+2)(n+3)(– 2)00(–1)0(n+2)n

A) 706 B) 704 C) 705 A) 2n+1 B) 8 C) 2n –1


D) 702 E) 703 D) 4n+4 E) 4n – 3

13. ¿Cuántas cifras tiene el menor numeral de


17. Si el siguiente numeral es capicúa
base 8, cuya suma de cifras es 982?
( a2 + b2 ) ( c · d + 1) ( nm ) (3a + 2) ( mn + n) (3 + d )(15)

A) 141 B) 143 C) 139 calcule la suma de valores que toma
D) 140 E) 138 (a+b+m+d), {a; b; c; d} ⊂ Z+.

14. Si A representa la suma de todas las cifras que


A) 44 B) 40 C) 38
se pueden utilizar en base 14 y B representa la
D) 47 E) 42
suma de las cifras del mayor numeral capicúa
de cinco cifras en el que las cifras que no son
equidistantes son diferentes y significativas. 18. Si la cantidad de numerales capicúas que hay
Calcule A+B. entre 50n y n05 es 29, determine el valor de n2.

A) 96 B) 91 C) 120 A) 16 B) 64 C) 49
D) 132 E) 100 D) 25 E) 36

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10
Aritmética
Teoría de numeración II
7. Al expresar E en el sistema octanario, la suma
NIVEL BÁSICO
de cifras es 3n – 10. ¿Cuántas cifras no signifi-
cativas tiene E si E=3×8n+5 en el sistema cua-
ternario?
1. Determine la cantidad de numerales de la forma
 a( A) 11 B) 10 C) 9
  3 + a) (2b − 1) c (3 − b)15
3 D) 8 E) 7

A) 180 B) 138 C) 120 8. Cecilia va a una tienda comercial a comprar


D) 45 E) 240 pan y al momento de pesarlo le indican que
tiene 4,24 kg. Ella desea comprobar el peso
2. ¿Cuántos numerales de 4 cifras no utilizan la con una balanza de dos platillos, para lo cual
cifra 3; 5 o 7 en su escritura? dispone de pesas de 1 g; 3 g; 9 g; 27 g;... ¿Cuán-
tas de estas utiliza si dispone a lo más de dos
A) 2180 B) 1538 C) 2058 pesas de cada tipo y estas las pone en uno de
D) 2100 E) 1035 los platillos?

3. Sabiendo que a00a6=bc1; 0 es el cero a ≠ 0; A) 11 B) 8 C) 10


determine la suma (a+b+c). D) 9 E) 7

A) 12 B) 13 C) 14 NIVEL INTERMEDIO
D) 15 E) 16
UNI 2008 - II 9. Determine la cantidad de numerales que exis-
ten de la siguiente forma.
4. Si abc1=3×2abc,
calcule a×b – c. ( b + 5)  a  (8 − b) ( a + 2) ( c + 1)
2 15

A) 26 B) 37 C) 42 A) 1638 B) 1215 C) 1755


D) 35 E) 33 D) 1485 E) 1365

5. Si ababn=481, determine a+b+n. 10. ¿Cuántos numerales de la forma siguiente


existen?
A) 6 B) 7 C) 8 ( a + 3) ( b − 2) (4 − a)  a + 1 ( b + 1)(2c)
D) 9 E) 10 2  7

A) 120 B) 84 C) 56
6. Si abcd=41×ab+70×cd, D) 48 E) 32
determine el valor de (a+b+c+d).
11. ¿En qué sistema de numeración existen 840
A) 28 numerales de 4 cifras significativas y diferentes
B) 29 entre sí?
C) 24
D) 32 A) quinario B) senario C) heptanario
E) 16 D) octanario E) nonario
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11
Aritmética
12. Se cumple que
NIVEL AVANZADO
 n
ab ( n + 1) ( n + 1) m = n   m11 ;n > 4.
2
b 
Calcule el valor de m+n+a+b. 16. Se cumple que a  − 1 cd ( b + 1) = efefef 5 .
3 
2 2 2 2
A) 16 B) 18 C) 17 Calcule a +b +d +e .
D) 14 E) 13
A) 84 B) 80 C) 74
13. Se sabe que nm0pb=5(2m)p9. Calcule el máxi- D) 93 E) 82
mo valor de m×p×n×b.
 b
17. Si se cumple que a ( c + 3) c7 =   b (2 n),
A) 96 B) 18 C) 84 4
D) 72 E) 20 calcule el valor de a+b+c+n.

14. Si se cumple que abab5=(a+b)aa8, calcule el A) 16 B) 18 C) 12


valor de a+b. D) 15 E) 14

A) 6 B) 9 C) 7 18. Se cumple que mnm(n –1)5=bb57. Determine


D) 4 E) 5 el valor de m+n+b si m es impar.

15. Si se cumple que a4b2n=1b2n7, A) 13


calcule el valor de a×b+n. B) 12
C) 14
A) 16 B) 18 C) 15 D) 15
D) 14 E) 13 E) 16

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12
Anual UNI

Teoría de conjuntos I
01 - B 04 - E 07 - A 10 - D 13 - D 16 - E
02 - D 05 - B 08 - D 11 - a 14 - e 17 - B
03 - D 06 - C 09 - A 12 - e 15 - E 18 - b

Teoría de conjuntos II
01 - e 04 - d 07 - e 10 - e 13 - d 16 - d
02 - b 05 - e 08 - c 11 - c 14 - c 17 - a
03 - a 06 - c 09 - b 12 - d 15 - d 18 - e

Teoría de conjuntos III


01 - a 04 - e 07 - d 10 - b 13 - b 16 - c
02 - e 05 - c 08 - d 11 - e 14 - d 17 - c
03 - b 06 - a 09 - b 12 - b 15 - a 18 - e

Teoría de numeración I
01 - e 04 - e 07 - b 10 - b 13 - a 16 - d
02 - d 05 - a 08 - c 11 - e 14 - d 17 - c
03 - e 06 - a 09 - c 12 - b 15 - e 18 - b

Teoría de numeración II
01 - a 04 - e 07 - e 10 - b 13 - c 16 - e
02 - c 05 - d 08 - b 11 - c 14 - e 17 - a
03 - c 06 - b 09 - e 12 - b 15 - a 18 - c
2
Aritmética
Teoría de numeración III
8. ¿En cuántos sistemas de numeración el núme-
NIVEL BÁSICO ro 748 se expresa con cuatro cifras? Dé como
respuesta la suma de dichas bases.
1. Exprese en base 3 el menor numeral de la
base 9 cuya suma de cifras es 72. Dé como res- A) 32 B) 30 C) 40
puesta la suma de cifras. D) 36 E) 35

A) 48 B) 80 C) 40 NIVEL INTERMEDIO
D) 36 E) 72

2. Exprese en base 64 el menor numeral de la 9. Si al mayor número de nueve cifras de la base


base 4 cuya suma de cifras es 360. Dé como k lo convertimos a la base k2, se obtiene un
respuesta la suma de cifras. número cuya suma de cifras es 328. Halle el
valor de k.
A) 2620 B) 2840 C) 2630
D) 2440 E) 2520 A) 5 B) 4 C) 9
D) 8 E) 6
3. Se cumple que mnpmnp...4 = 6565...8


 


2
300 cifras 200 cifras 10. Si el numeral aaa
...
 se pasa a la base n
aa
n
Calcule el valor de m+n+p. n cifras
y se suman sus cifras se obtiene 255. Halle el
A) 5 B) 8 C) 7
valor de a+n.
D) 4 E) 6

4. Al expresar el numeral 111011210211001n a la A) 10 B) 17 C) 12


base n3, la suma de sus cifras es 356. Calcule D) 14 E) 16
el valor de n.
11. Se sabe que abcn3=(d+2)100120d0n
A) 6 B) 8 C) 7 además, a+b+c=122. Halle d+n.
D) 5 E) 9
A) 6 B) 17 C) 7
5. Se tiene mbc3a=xxx7. Calcule m+c+b+x+a D) 9 E) 16
si 121212
 12 = 
... aaa
  .
...
aa
3 9
2014 cifras 1007 cifras 12. Si el número 21220101302k se convierte a base
k2, la suma de sus cifras es a4. ¿Cuál es el
A) 15 B) 14 C) 13 máximo valor que puede tomar k+a?
D) 18 E) 11
A) 26 B) 28 C) 20
6. Si a(a –1)(a –1)00an=7n2(n2), calcule n+a. D) 24 E) 30

A) 3 B) 4 C) 5 13. Al expresar en el sistema de base 27, el menor


D) 6 E) 7 numeral de la base nonario, cuya suma de cifras
es 247 en el sistema de base 27, se tiene que la
7. ¿En cuántos sistemas de numeración par el suma de sus cifras es A. ¿En cuántos sistemas
número 362 se expresa con tres cifras? de numeración A se escribe con tres cifras?

A) 6 B) 12 C) 10 A) 12 B) 19 C) 15
D) 4 E) 8 D) 14 E) 18

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2
Aritmética
14. Si se cumple que A) 27 B) 19 C) 20
(a – 6)2(a+1)9=ACV7 D) 28 E) 29
¿en cuántos sistemas de numeración ACV se
expresa con tres cifras? 17. En la igualdad
bacdefmnp3 = ( b5) ( a ( c + b)) ( c6 )27
A) 6 B) 7 C) 8
D) 10 E) 9 calcule a×b+c×d+n×m.

15. El número 760 al ser expresado a las bases n y A) 16 B) 8 C) 17


n+2 se obtienen 4 y 3 cifras, respectivamente. D) 12 E) 13
Calcule la suma de valores que toma n.
18. Determine si las siguientes proposiciones son
A) 16 B) 17 C) 18
verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
D) 15 E) 19
correcta.
I. Si abababn=rrrm, entonces n=m2.
NIVEL AVANZADO
II. Si 130013n=ab(n3), entonces a=n×b.
III. Si al expresar el número 202101012011 de
16. Si el menor numeral del sistema nonario, cuya
base n en base n3 se observa que la suma
suma de cifras es 184, pasa al sistema ternario,
de sus cifras es 126, entonces n2 es 36.
se obtiene un numeral cuya suma de cifras es
M. ¿Cuántos números menores que M se re-
presenta con 3 cifras y 4 cifras en los sistemas A) FVF B) FFV C) VVV
de numeración 5 y 4, respectivamente? D) FVV E) VFV

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3
Aritmética
Sucesiones I
6. En una progresión aritmética creciente de 97
NIVEL BÁSICO
términos, se sabe que el término del lugar 49
es 207 y la diferencia de los términos extremos
1. Calcule a+b si la siguiente sucesión lineal de es 384. Halle la razón.
razón igual a 4 tiene 54 términos.
3ab ; …; ab8 A) 4 B) 5 C) 6
D) 3 E) 8
A) 16 B) 12 C) 11
D) 15 E) 10 7. Dadas las siguientes sucesiones lineales,
¿cuántos términos comunes son de 2 cifras?
2. Halle la suma de todos los términos en la si- {an}: 9; 12; 15; 18; 21; …
guiente progresión aritmética. {bm}: 2; 6; 10; 14; 18; …
a1; a3; a5; ...; 9 a
 A) 7 B) 8 C) 12
( aa−1) términos
D) 9 E) 10
A) 2012 B) 1996 C) 1984
D) 2006 E) 2005 8. ¿Cuántos términos comunes tienen las si-
guientes sucesiones lineales?
3. El abuelito César tiene 20 nietos. El día de su {an}: 14; 24; 34; 44; …; 284
cumpleaños llegaron todos los nietos, por lo {bm}: 14; 20; 26; 32; …; 308
cual les reparte caramelos de la siguiente ma-
nera: al primero 10, al segundo 12, al tercero A) 13 B) 9 C) 12
14, al cuarto 16, y así sucesivamente. ¿Cuántas D) 11 E) 10
bolsas de caramelos ha tenido que comprar si
cada bolsa tiene 20 caramelos? NIVEL INTERMEDIO

A) 20 B) 24 C) 25
9. Dada la progresión aritmética
D) 29 E) 30
a5 m ; a7 m ; b1m ; ...; 1ca m

36 términos
4. Si la suma de los n primeros términos de una
2 calcule la suma de sus términos.
P. A. está dada por Sn=7n+2n , determine el
décimo cuarto término. A) 2204
B) 1728
A) 63 B) 57 C) 61 C) 2504
D) 53 E) 65 D) 4608
E) 2304
5. Si la suma de los n primeros términos de una
n (3 n + 13) 10. Calcule el máximo valor que toma el último
P.A. está dada por S n = , determine
2 término de la siguiente progresión aritmética.
el vigésimo sexto término. ab4; ba5; (b+1)(a+1)5; ...; mn9

A) 77 B) 83 C) 64 A) 40 B) 76 C) 48
D) 80 E) 85 D) 96 E) 77

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4
Aritmética
11. Si a6; bc; 6d; 89; mm0; …; mc0(c –1) es una 15. Andrés debe trasladar ladrillos de un lado a
progresión aritmética, ¿cuántos de los térmi- otro. La primera vez lleva 28, pero se le caen
nos de esa sucesión terminan en 9? 7, entonces decide aumentar 16 ladrillos por
viaje, pero las caídas aumentan en 4 ladrillos
A) 6 B) 7 C) 8
por viaje. Si al final debe obtener 750 ladrillos,
D) 9 E) 10
¿cuántos viajes realizó?
12. Obtenga la suma de los n primeros números
naturales que tengan todas sus cifras iguales a A) 10 B) 12 C) 15
7, más la suma de los n primeros números na- D) 20 E) 24
turales que tengan todas sus cifras iguales a 1.
NIVEL AVANZADO
8 ( n+1
A) 10 − 9 n − 10 )
9
8 ( n+1 16. La suma de los 15 primeros términos de una
B) 10 − 9 n − 9) sucesión aritmética es 1710. Si la diferencia en-
81
tre el término 10.º y el doble del primero es 78,
8 ( n+1
C) 10 − 10 n − 9 ) calcule el quinto término.
81
8 ( n+1
D) 10 − 9 n − 10 ) A) 80 B) 78 C) 98
81 D) 106 E) 116
8 ( n+1
E) 10 − 9 n)
81 17. El quinto término de una sucesión aritmética
UNI 2007 - I
es ab y la diferencia entre el término de lugar
13 y el tercer término es cb. Si el octavo térmi-
13. En una progresión aritmética, sus 20 términos no es 61, calcule la suma de los tres primeros
suman 1370, además, el primer término es N.
términos de esta sucesión.
Calcule la suma de valores que puede tomar
la razón de dicha P. A. si esta razón es entera.
A) 36 B) 57 C) 61
(N ∈ Z+)
D) 69 E) 59

A) 6 B) 10 C) 14
D) 16 E) 20 18. Si Sn=8n(3n – 2) representa la suma de los n
primeros términos de lugar par de una progre-
14. La siguiente sucesión lineal sión aritmética, calcule la suma de la razón y el
a7; (b+1)c; db; d8; ... décimo primer término.
tiene 120 términos. ¿Cuántos términos de di-
cha sucesión tienen como cifra de menor or- A) 228
den a cero? B) 242
C) 258
A) 10 B) 12 C) 13 D) 247
D) 15 E) 18 E) 272

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5
Aritmética
Sucesiones II
5. Halle la suma en base 10.
NIVEL BÁSICO E = 3 4 + 33 4 + 333 4 + ... + 333...
33
  4
20 cifras

1. Se tiene que
4 20 − 6 4 21 − 8 4 21 − 64
S1=2+4+6+8+...+60 A) B) C)
3 3 3
S2=2+6+12+20+...+156
Calcule S1– S2. 4 22 − 16 4 21 + 64
D) E)
3 3
A) 210 B) 208 C) 212 6. Dada la siguiente sucesión de segundo orden,
D) 202 E) 204 determine la suma del décimo segundo térmi-
no más el vigésimo término.
2. Una ama de casa observa que durante el mes 11; 20; 35; 56; 83; ...
de enero ahorró S/.0,1; S/.0,3; S/.0,6; S/.1; ... y
así sucesivamente hasta el último día de dicho A) 1638 B) 1864 C) 1648
mes. Halle la suma de cifras de la parte entera D) 1622 E) 1634
y decimal de su ahorro total en dicho mes.
7. Para enumerar un libro se emplearon 1764
A) 18 B) 19 C) 20 cifras. Si se arrancan las 40 últimas hojas, de-
D) 22 E) 24 termine la cantidad de cifras que se estarían
utilizando.
3. Halle la suma.
S=23+43+63+83+...+243 A) 1542 B) 1512 C) 1513
D) 1524 E) 1518
A) 48 672 B) 48 456 C) 46 568
D) 48 424 E) 48 432 8. Para enumerar un libro de 3ac páginas se han
empleado 960 cifras. ¿Cuántas cifras se em-
4. Halle la forma general de la siguiente suma. plearían para enumerar un libro de ca3 pági-
S = 1
+
3 + 6+
10 +
... nas?
n términos
A) 1851 B) 1871 C) 1831
( n + 1) ( n + 2) (2 n + 1) D) 1848 E) 1951
A)
2

n ( n + 1) ( n + 2) NIVEL INTERMEDIO
B)
3

n ( n + 1) ( n + 2) 9. Si se sabe que
C) n= 8 n= 8
6
A= ∑ n ( n + 1) y B= ∑ n ( n + 1)
2 n=1 n=1
 n ( n + 1) 
D)  
 2  halle A – B.

n ( n + 3) A) 64 B) 60 C) 58
E)
6 D) 164 E) 160
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6
Aritmética
10. El siguiente arreglo numérico está formado por 15. Al enumerar las páginas de un libro, se observa
todos los números pares en forma correlativa. que en las 40 últimas páginas se han empleado
F1 → 2 133 tipos de imprenta. ¿Cuántas cifras se utili-
F2 → 4 6 zaron para enumerar las páginas en el sistema
F3 → 8 10 12 octanario?
F4 → 14 16 18 20
......
A) 4391 B) 3467 C) 4378
Determine la suma de todos los números ubi-
cados en la fila 40. D) 3657 E) 4267

A) 60 340 B) 60 880 C) 64 040


NIVEL AVANZADO
D) 59 980 E) 62 880

11. Según el siguiente triángulo numérico, calcule


la suma de cifras de la suma de los términos 16. Dada la progresión aritmética 36; 40; 44;
de la fila 20. …; 152, se sabe que la suma de términos es
F1 → 1 abcd. Calcule la diferencia de los términos de
F2 → 3 5 lugar ab y cd en la siguiente sucesión.
F3 → 7 9 11 1; 2; 7; 16; 29; …
F4 → 13 15 17 19
......
A) 728 B) 720 C) 290
A) 12 B) 8 C) 10 D) 825 E) 972
D) 11 E) 9

12. Calcule S. 17. Sara lee un libro de la siguiente manera: el pri-


S = 4×
50 + 7 × 48 +×
10 46 + 13 × 44 +
... mer día, 3 páginas; el segundo día, 8 páginas;
12 términos el tercer día, 15 páginas; el cuarto día, 24 y así
A) 6747 B) 7446 C) 6477 sucesivamente hasta que el último día se da
D) 6429 E) 8736 cuenta de que el número de páginas leídas ese
día es 20 veces el número de días que ha estado
13. Halle E y dé como respuesta la suma de cifras.
leyendo. Halle el número de páginas del libro.
E = 1
×
40 + 2 × 39 + 3 ×38 + 4 × 37 + 5 × 36 
 +
...
38 sumandos
A) 2622 B) 2452 C) 2244
A) 12 B) 13 C) 17
D) 2480 E) 2482
D) 18 E) 19

18. En las 100 últimas páginas de un libro se han


14. Dada la sucesión cuadrática
empleado 345 cifras. ¿Cuántas cifras 2 se usa-
20n; 34n; 55n; 113n; ...; 5aban
ron en total?
calcule a+b+n.

A) 15 B) 19 C) 16 A) 316 B) 314 C) 318


D) 18 E) 17 D) 315 E) 310

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7
Aritmética
Operaciones fundamentales en Z+ I
7. Si CA(abc – cba)=6bc, halle el valor de a+b+c.
NIVEL BÁSICO
A) 16 B) 10 C) 18
D) 8 E) 12
1. Se cumple que AA+CC+VV=ACV. Halle el va-
lor de A×C×V.
8. Se cumple que CA(cba8)=acb8. Calcule x+y+z
A) 45 B) 81 C) 63 si CA((2a)(2b)(2c)12)=xyz12.
D) 72 E) 36
A) 10 B) 15 C) 18
2. Halle la suma de las 3 últimas cifras. D) 12 E) 24
E = 7 + 77 + 777 + ... + 77
...
777


18 cifras NIVEL INTERMEDIO
A) 10 B) 12 C) 14
D) 18 E) 21 9. Si a+b+c=1013, halle la suma de las cifras de
S al expresarlo en base 10.
3. Si se sabe que S=(a+1)bc9+ca(b+1)9+b(c+1)a9
abcb7+abb7+bac7=cb5b7
halle a×b×c. A) 12 B) 13 C) 14
D) 15 E) 16
A) 36 B) 40 C) 48
D) 60 E) 72 10. Calcule la suma de todos los de la forma
a(2a –1)(b – 2)(b+1).
4. La suma de las cifras de la diferencia
abcn – cban (a > c) es 30. A) 123 720 B) 123 440 C) 123 760
Determine la suma de cifras de M. D) 142 740 E) 126 860
M=1×2+2×3+3×4+...+n×(n+1)
11. Si las dos siguientes sumas están expresadas
A) 12 B) 10 C) 18 en una base p
D) 14 E) 16 2  0 5p +
A B Cp
5. La suma de los términos de una sustracción es
1440 y el minuendo es el triple del sustraendo. 4 0 3p ; A+B+C=15p
Halle la diferencia.
entonces el producto ABC, expresado en la
base p, es igual a
A) 360 B) 460 C) 480
D) 640 E) 720
A) 30 B) 34 C) 36
D) 42 E) 48
6. En una operación de sustracción, al minuen-
UNI 2002 - I
do se le agrega 3 unidades en las decenas y
al sustraendo se le agrega 5 unidades en las 12. Si a un número de 3 cifras se le resta otro nú-
centenas, entonces la diferencia mero que resulta de invertir el orden de sus
cifras, se obtiene un número capicúa. Deter-
A) aumenta en 20. mine cuántos números cumplen con esta con-
B) disminuye 20. dición.
C) disminuye 470.
D) aumenta 470. A) 45 B) 90 C) 64
E) disminuye 47. D) 80 E) 48
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8
Aritmética
13. Se cumple que
NIVEL AVANZADO
abcn – cban=c8(b+c)n
además, cba+abc=xyx.
16. Se cumple que
Calcule el valor de x+y+n. a1b12+a2b12+a3b12+...+a(11)b12=xxy412
Calcule x+y+a+b.
A) 18 B) 24 C) 21
D) 20 E) 26
A) 15 B) 18 C) 12
14. Calcule el CA de S. D) 16 E) 14
S = 6 + 96 + 996 + 9996 + ... + 999
...
96

96 cifras 17. Calcule la suma de todos los de la forma
(a –1)(2a+1)(b – 2)b(c+1)8
A) 478 B) 574 C) 385 Dé como respuesta la suma de cifras del resul-
D) 481 E) 615 tado.

15. Determine si las siguientes proposiciones son A) 16 B) 18 C) 20


verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia D) 30 E) 12
correcta.
I. Si a; b y c son dígitos, se cumple que
18. Si a un número de 4 cifras se le resta otro nú-
CA(abc)=(9 – a)(9 – b)(10 – c) mero que resulta de invertir el orden de sus
II. ∀ N ∈ Z+; CA(CA(CA(CA(N))))=N cifras, se obtiene un número capicúa. Deter-
III. ∀ N ∈ Z+; CA   N  + N = 100 ...0 mine cuántos números cumplen con esta con-

 k cifras  ( k+1) cifras dición.

A) FFF B) FFV C) FVV A) 16 B) 25 C) 15


D) VVV E) VFV D) 30 E) 20

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9
Aritmética
Operaciones fundamentales en Z+
5. Al dividir un número de 3 cifras entre el bloque
NIVEL BÁSICO
formado por sus dos últimas cifras, se obtiene
11 de cociente y 80 de residuo. Calcule la suma
de cifras de dicho número.
1. Al multiplicar un número por 137, obtenemos
como suma de productos parciales 9482. Cal- A) 18
cule la suma de cifras de dicho número. B) 20
C) 21
A) 18 B) 12 C) 16 D) 19
D) 13 E) 14 E) 17

2. Si se aumenta 10 unidades al menor de los 6. En una división inexacta por defecto, el divisor
factores de una multiplicación, el producto au- y el residuo son 34 y 14, respectivamente. Si al
menta en 900. Calcule la diferencia de cuadra- divisor se le agrega 5 unidades, entonces el co-
dos de dichos factores si se diferencian en 20. ciente disminuye en 2 unidades. Halle el nuevo
residuo si se sabe que es el menor posible.

A) 2160 B) 3200 C) 1800


A) 1 B) 2 C) 3
D) 2420 E) 3600
D) 4 E) 5

3. Se cumple que 7. Se tiene 943 números consecutivos. Si se divi-


abcd8×77778=...21358 de el menor de ellos entre 78, se obtiene 29 de
residuo. ¿Qué residuo se obtiene al dividir el
Halle el valor de a+b+c+d.
mayor entre este divisor?

A) 21 B) 22 C) 16
A) 49 B) 25 C) 38
D) 19 E) 18
D) 29 E) 35

4. Al dividir un número entre otro, se obtiene 8. La cantidad de cifras de los números A, B y


como residuo 20; pero si la división se reali- C son números consecutivos. Si el producto
za por exceso, entonces el resto sería la sexta A4×B3×C2 tiene por lo menos 125 cifras, en-
parte del divisor y el cociente igual al residuo tonces la cantidad máxima de cifras que pue-
por defecto. Calcule la suma de cifras del di- de tener dicho producto es
videndo.
A) 130 B) 131 C) 132
A) 16 B) 15 C) 17 D) 133 E) 134

D) 14 E) 18 UNI 2003 - I

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10
Aritmética
13. La suma de los cuatro términos de una divi-
NIVEL INTERMEDIO
sión inexacta es 203; pero si al dividendo y di-
visor se cuadruplican y se realiza nuevamente
la división, la suma de los términos es 791. Cal-
9. Al multiplicar abcd por eee, se obtiene un pro-
cule la suma de cifras del dividendo si este es
ducto que termina en 2325 y al multiplicar efg
impar y el mayor posible.
por 27, se obtiene como suma de productos
parciales 8370. Calcule la suma de productos
parciales que se obtiene al multiplicar abcd A) 14 B) 13 C) 15
por efg. D) 16 E) 17

A) 52 600 B) 30 900 C) 52 300


14. La suma de los cuatro términos de una divi-
D) 48 910 E) 48 900 sión inexacta es 327; pero si al dividendo y
divisor se triplican y se realiza nuevamente la
10. Se sabe que abcc×ba=7de71. Halle a+b+c si división, la suma de los términos es el CA de
son diferentes entre sí. 9049. Calcule la suma de cifras del cociente.

A) 10 B) 12 C) 14 A) 3 B) 4 C) 5
D) 18 E) 20 D) 6 E) 7
15. Si los números A1; A2; A3; …; An tienen 1; 3; 5;
11. En una división inexacta, se observa que al re- …; 45 cifras, respectivamente, ¿cuántas cifras
siduo le falta 6 unidades para ser máximo; y si puede tener como mínimo el producto de di-
se aumentase en 29 unidades al dividendo, el chos números?
cociente aumentaría en una unidad y el nuevo
residuo sería máximo. Si el cociente es menor
A) 529 B) 526 C) 527
por 4 unidades que el divisor, halle la suma de
cifras del dividendo. D) 507 E) 506

A) 11 B) 12 C) 14 NIVEL AVANZADO
D) 16 E) 17

16. Calcule a×b×c×d si son cifras significativas y


12. En una división inexacta, 64 es lo máximo que
se cumple que ab×cdcd=775mn. Considere
se le puede sumar al dividendo para que el
que el producto de ab×cd tiene como suma
cociente aumente 3 unidades; pero si se tri-
de productos parciales 120.
plica el dividendo, el nuevo residuo sería 14 y
el cociente aumentaría 9 unidades. Calcule la
suma de cifras del dividendo si este es el me- A) 40
nor posible. B) 48
C) 56
A) 10 B) 15 C) 14 D) 63
D) 12 E) 16 E) 60

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11
Aritmética
17. En una división, el dividendo termina en 5, el 18. Se sabe que B tiene el doble de cifras de C y A
divisor es a7, el cociente es (a+b) y el residuo tiene 2 cifras más que C, además, la suma en-
es b9. Calcule la suma del máximo y mínimo tre la mínima y máxima cantidad de cifras que
valor que toma el dividendo. A3 × B 2
puede tener es 30. ¿Cuántas cifras ten-
C4
2
dría C si se expresara en el sistema quinario?
A) 2060
B) 1220 A) 6; 7; 8 o 9 cifras
B) 7; 8 o 9 cifras
C) 2130
C) 6; 7 o 8 cifras
D) 1080 D) 4; 5 o 6 cifras
E) 2340 E) 8; 9; 10; 11 o 12 cifras

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12
Anual UNI

Teoría de numeración III


01 - D 04 - B 07 - B 10 - E 13 - D 16 - D
02 - E 05 - B 08 - B 11 - C 14 - E 17 - B
03 - A 06 - C 09 - C 12 - A 15 - B 18 - C

Sucesiones I
01 - c 04 - C 07 - A 10 - e 13 - D 16 - b
02 - c 05 - B 08 - E 11 - C 14 - b 17 - b
03 - D 06 - A 09 - e 12 - D 15 - A 18 - e

Sucesiones II
01 - D 04 - C 07 - D 10 - c 13 - b 16 - A
02 - C 05 - c 08 - a 11 - b 14 - e 17 - c
03 - A 06 - C 09 - d 12 - e 15 - B 18 - d

Operaciones fundamentales en Z+ I
01 - D 04 - A 07 - E 10 - C 13 - b 16 - A
02 - b 05 - C 08 - d 11 - D 14 - C 17 - C
03 - b 06 - c 09 - c 12 - D 15 - B 18 - b

Operaciones fundamentales en Z+ II
01 - C 04 - C 07 - E 10 - b 13 - A 16 - B
02 - B 05 - D 08 - B 11 - b 14 - D 17 - a
03 - E 06 - B 09 - b 12 - a 15 - D 18 - A
Aritmética
Teoría de divisibilidad I
7. ¿Cuántos números enteros que se encuentran
NIVEL BÁSICO o
entre 218 y 1740 son 11+ 7?

1. ¿Cuántos múltiplos de 7 hay en la siguiente su- A) 135 B) 136 C) 137


cesión: 1;2; 3; 4; 5; ...; 368? D) 138 E) 139

A) 50 B) 51 C) 52 8. Al dividir dos números entre 15 se obtiene 13 y 9


D) 53 E) 54 como residuos. ¿Cuál es el residuo al dividir entre
15 el producto de dichos números?
2. ¿Cuántos múltiplos de 6 y 15 hay en la siguiente
sucesión: 1; 2; 3; 4; 5; 6; ...; 526? A) 3 B) 5 C) 12
D) 9 E) 11
A) 16 B) 17 C) 18
D) 12 E) 15
NIVEL INTERMEDIO
o o
3. Del 1 al 1400, ¿cuántos números son 12 o 9?
9. ¿Cuántos números de 3 cifras no son múltiplos
A) 233 B) 234 C) 221 de 3 ni múltiplos de 5?
D) 238 E) 220
A) 420 B) 380 C) 320
4. Del 1 al 1800, ¿cuántos números son divisibles D) 480 E) 410
entre 15 pero no entre 7?
10. ¿Cuántos números menores que 5000 y que
A) 105 B) 106 C) 103 terminan en cifra 4 dejan residuo 13 al ser divi-
D) 110 E) 102 didos entre 37?

5. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos de A) 13 B) 57 C) 14


13 y terminan en 7? D) 32 E) 16

A) 6 B) 14 C) 10 11. Entre 2000 y 6000, ¿cuántos números terminan


D) 7 E) 8 en 8 y son múltiplos de 12?

6. ¿Entre qué numero siempre son divisibles los A) 67 B) 69 C) 70


números de la forma (4 a)(4 a) ( a + 2)1? D) 73 E) 82

A) 21 12. ¿Cuántos numerales de la forma abc7 dejan


B) 12 residuo 5 al ser divididos entre 19?
C) 15
D) 51 A) 46 B) 47 C) 48
E) 9 D) 50 E) 51

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2
Aritmética
13. ¿Cuántos números de 3 cifras del sistema no-
NIVEL AVANZADO
nario son múltiplos de 6 o múltiplos de 5?

A) 214 16. ¿Cuántos números positivos menores o iguales


B) 216 que 300 son múltiplos de solo uno de los tres
C) 210 menores primos impares?
D) 220
A) 120 B) 124 C) 128
E) 215
D) 130 E) 132

14. Halle la suma de las 2 últimas cifras al expresar


17. Marque la secuencia correcta del valor de ver-
M en base 3 si dad (V) o falsedad (F) de las siguientes propo-
M = ab2123 × m69 + xy0426 × pq0213 siciones.
I. Un numeral de la forma abcabc siempre es
A) 3 B) 1 C) 4 divisible entre 143.
o o
D) 5 E) 2 II. Si A2 = n y B3 = n ; ∀ n ∈ Z+ , entonces, A + B
es múltiplo de 2n.
15. Si el residuo por exceso al dividir III. Si A y B no son divisibles entre 5, entonces,
E = 2cd 38 × ab2224 + mp1012 − ab214 entre 8
( A4 − B4 ) es múltiplo de 5.
es n, ¿cuántos números de la forma xyzw n son
o o A) VFV B) VVV C) VFF
6, pero no de 4?
D) FFV E) FVV

A) 84 18. ¿Cuántos números comprendidos entre 2014 y


º
B) 86 8009 terminan en una cifra que sea 3?
C) 23
D) 42 A) 2400 B) 2322 C) 2320
E) 90 D) 2000 E) 2002

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3
Aritmética
Teoría de divisibilidad II
º
NIVEL BÁSICO 6. ¿Cuántos números son 8+ 3 en la siguiente su-
cesión? 6; 13; 20; 27; ...; 349

1. En una conferencia hay entre 400 y 500 perso- A) 4 B) 8 C) 7


nas, de las cuales la séptima parte son muje- D) 5 E) 6
res; la sexta parte, médicos, y la décima parte,
abogados. Halle cuántas personas son varones. 7. ¿Cuántos números múltiplos de 21 hay en la
siguiente sucesión?
A) 60 B) 70 C) 300 18 × 21; 18 × 22; 18 × 23; 18 × 24; ...; 18 × 2100
D) 360 E) 100
A) 290 B) 298 C) 295
2. En una conferencia se sabe que los 3/7 de la D) 297 E) 294
cantidad de varones son estudiantes de inge- o
niería, al igual que la sexta parte del total de 8. Si se cumple que 3575ab2 = 7+ 2, calcule la
mujeres. Si en total hay 33 mujeres más que va- suma del menor y mayor valor que toma ab.
rones y hay menos de 150 estudiantes, calcule
cuántos varones no son de ingeniería. A) 108 B) 109 C) 106
D) 110 E) 121
A) 40 B) 20 C) 10
D) 12 E) 16
NIVEL INTERMEDIO

3. Calcule la suma de todos los numerales de 4


9. En una conferencia, donde asistieron estu-
cifras, que al ser expresados en las bases 2; 5
diantes y expositores, la cantidad de estudian-
y 9, sus cifras terminales respectivas son 110;
tes es mayor que 150, pero menor que 200. Si
10 y 3.
los estudiantes deciden formar grupos de tra-
bajo de 4 en 4, faltará uno; si lo hacen de 5
A) 27 150 B) 27 030 C) 18 150
en 5, faltarán 2; pero si forman grupos de 6 en
D) 18 030 E) 27 450
6, sobrarían 3. ¿Cuántas personas había en la
conferencia si había tres expositores?
4. Si abcd es el mayor numeral menor que 6000,
tal que al ser expresados en el sistema de base
A) 192 B) 168 C) 183
2; 3 y 7 sus últimas cifras son 111; 12 y 2, res-
D) 186 E) 172
pectivamente, calcule a + b + c + d .

10. Un almacenero cuenta los clavos que tiene de


A) 8 B) 23 C) 14
5 en 5; de 7 en 7 y de 11 en 11; le sobraron 4;
D) 6 E) 17
6 y 10, respectivamente; si cada clavo cuesta
o S/.2, pero el importe total está comprendido
5. Si mnpq = 17 y 3 × mn = pq − 1, entre S/. 3000 y S/. 3600, ¿cuántos clavos tiene
calcule m + n + p + q . el almacenero?

A) 14 B) 18 C) 22 A) 1510 B) 1540 C) 1684


D) 16 E) 20 D) 1539 E) 1585
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4
Aritmética
11. Dada la sucesión 5; 12; 21; 32; 45; ... ¿cuál es el 15. Si el residuo que se obtiene de dividir
o
E = 59 + 510 + 511 + ... + 5300 entre 9 es n, halle el
mayor término de 3 cifras que sea 9+ 5? n9
residuo que se obtiene al dividir ( nn + 1) entre 8.
A) 898 B) 990 C) 892
A) 4 B) 5 C) 1
D) 896 E) 982
D) 3 E) 2

12. En la siguiente sucesión


72×40; 72×41; 72×42; ...; 72×3000 NIVEL AVANZADO
¿cuántos términos dejan residuo 5 al ser divi-
didos entre 13?
16. Un comerciante gasta S/.21 620 comprando
pantalones y camisas a S/.85 y S/.35, respecti-
A) 220 B) 226 C) 218
vamente, y los vende a S/.90 y S/.43 cada uno,
D) 230 E) 228 respectivamente. Si invierte todo su dinero,
o determine la máxima ganancia que puede ob-
13. Si 3a5 b7c = 23 , ¿cuál es la mínima cantidad po- tener.
sitiva que se debe agregar a a7 b5c3 para que
o
sea 23 ? A) 3620 B) 3810 C) 3920
D) 4620 E) 4884
A) 5 B) 12 C) 15 o
17. Si se cumple que 5ab = 7+ b, calcule la suma
D) 18 E) 21
de valores de ba.

14. Una persona desea obtener S/.370, producto


A) 387 B) 210 C) 182
de la venta de sus animales. Cada cuy lo vende D) 184 E) 201
a S/.8, cada gallina a S/.12 y cada pato a S/.15.
¿Cuántos animales debe vender como mínimo 18. Halle el resto por exceso de dividir entre 3
si vende al menos uno de cada clase? E = 2ab0 + 4 ab2 + 8 ab0 + …+
 256 ab2

A) 25 B) 28 C) 29 A) 2 B) 1 C) –1
D) 30 E) 26 D) – 2 E) 0

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5
Aritmética
Teoría de divisibilidad III
7. Calcule a+b+c si
NIVEL BÁSICO o o o
abca = 5; bcab = 7 y cabc = 9

1. Calcule la suma de las 3 últimas cifras al expre- A) 12 B) 15 C) 17


4 8 12 84
sar E = b1 + b3 + b5 + ... + b41 en base 2. D) 8 E) 13

A) 2 B) 3 C) 5 8. Calcule la última cifra al expresar E en base 65.


D) 4 E) 1 E= 230230
 ...230212
 4
300 cifras

2. ¿Cuántos números de la forma abb6 son múl- A) (59) B) (32) C) (60)


tiplos de 8? D) (30) E) (58)

A) 2 B) 20 C) 18 NIVEL INTERMEDIO
D) 5 E) 8
o o 9. Sea abcd = 5 × a × b × c × d + 100, halle el resi-
3. Si a23 = 19 ; 23 b = 17, calcule el residuo al divi- duo por exceso al dividir a×b×c×d entre 9.
dir ababacc entre 11.
A) 7 B) 5 C) 2
A) 8 B) 9 C) 10 D) 1 E) 3
D) 5 E) 4 o o
10. Si abab = 3+ 1 y baba = 25+ 7, determine la
última cifra al expresar en base 8 el numeral
4. ¿Cuántas cifras 8 como mínimo son necesarias
bbaabbaa.
agregar a la derecha de 4372 para que el nú-
mero resultante sea múltiplo de 9? A) 1 B) 4 C) 3
D) 5 E) 2
A) 5 B) 6 C) 7 o
D) 8 E) 9 11. Si m8cc45c = 72 , además
mc ( c − m) mc ( c − m) mc ( c − m) ... = ... x7
o o o   
5. Si abc = 5; cbb = 9 y bac = 4 (a < c) calcule c( c− m) cifras
o halle el valor de x.
cuántos números de 3 cifras son ( a − 1) c + b.
A) 0 B) 2 C) 1
A) 36 B) 25 C) 37 D) 3 E) 4
D) 30 E) 32 o o
12. Si abba = 45 y abccc8 = 6+ a, calcule la suma
o o
6. Si ab3 ba = 275+ 7 y bac = 8, calcule ( a + b) × c. de valores de (a+b+c).

A) 48 B) 36 C) 64 A) 15 B) 16 C) 11
D) 40 E) 24 D) 26 E) 27

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6
Aritmética
13. Determine la última cifra obtenida al expresar
NIVEL AVANZADO
en base 7
82 21 31 28
E = (5558 ) + (41327 ) + (134126 ) + (121219 )
o
16. Se cumple que aabaab
 ... 7 = 9 + 3.
aabaa
A) 2 B) 3 C) 5 cccc3 cifras

D) 4 E) 6 Calcule el máximo valor de a + b + c .

14. Si 2525 258 =...x 63 , calcule el residuo de A) 8 B) 10 C) 13


...

80 cifras D) 14 E) 12
dividir x uni2014 entre 56.
CV 2014 º
17. Si se sabe que 4666 ab1ab2ab3…ab7 = 7+ r,
A) 42 º
además, ab = 9 + 6, calcule r.
B) 46
C) 49 A) 4 B) 1 C) 5
D) 50 D) 6 E) 2
E) 21

o o
18. Sea ab = … x 5 ( x ≠ 0 ) ,
calcule el residuo
15. Si  8 = 5+ 4 y 
ababab...  5 = 3+ 1, deter-
ababab... de dividir entre 5 la siguiente expresión:
42 cifras 20 cifras 4 8 12 16 B
2 ⋅ ab + 6 ⋅ ab + 12 ⋅ ab + 20 ⋅ ab + ... + A ⋅ ab si
mine la suma de valores de a × b. A + B = 500.

A) 14 B) 6 C) 7 A) 0 B) 1 C) 4
D) 9 E) 15 D) 3 E) 2

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7
Aritmética +
Clasiicación de los Z I
8. La suma de 3 números primos diferentes es
NIVEL BÁSICO
32, además la diferencia del mayor y menor de
estos primos es otro número primo. Calcule la
1. ¿Cuántos números primos se expresan con suma de cifras de este último primo.
dos cifras en el sistema heptanario?
A) 8 B) 9 C) 10
A) 9 B) 10 C) 11
D) 6 E) 2
D) 12 E) 14

2. ¿Cuántos números primos se expresan con NIVEL INTERMEDIO


tres cifras en el sistema ternario?

A) 7 B) 5 C) 6 9. Indique la secuencia correcta del valor de ver-


D) 3 E) 4 dad (V) o falsedad (F) de las siguientes propo-
siciones.
3. Determine la suma de valores de a, de tal ma- I. El número 211 no es primo.
nera que el numeral 4a sea un número primo. II. Los únicos números consecutivos y primos
a la vez son 2 y 3.
A) 12 B) 16 C) 11 III. Todo número que divide a un producto de
D) 21 E) 4 varios factores divide por lo menos a uno de
ellos.
4. Determine la suma de valores de b, de tal ma-
nera que el numeral b3 sea un número primo.
A) FFV B) FVV C) VVF
D) FVF E) VVV
A) 27 B) 18 C) 25
D) 30 E) 21
10. ¿Cuántos números primos de la forma aba 3
5. Halle el residuo al dividir el producto de los existen?
2400 primeros números primos entre 12.
A) 2 B) 3 C) 4
A) 0 B) 1 C) 2 D) 1 E) 5
D) 3 E) 6
11. ¿Cuántos números de la forma mnm 5 no son
6. Halle el residuo al dividir los mnp primeros nú- compuestos?
meros primos entre 52.
A) 5 B) 6 C) 7
A) 8 B) 26 C) 18
D) 8 E) 12
D) 14 E) 16

12. Halle el residuo al dividir el producto de los


7. Halle el producto de los dos menores números
primos mayores que 3, que tienen por diferen- cuadrados de los 900 primeros números pri-
º mos entre 8.
cia 2 y cuya suma es 6 .

A) 30 B) 35 C) 42 A) 1 B) 2 C) 3
D) 56 E) 63 D) 4 E) 7
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8
Aritmética
13. ¿Cuál será el residuo al dividir la suma de los
NIVEL AVANZADO
cuadrados de los 450 primeros números pri-
mos entre 8?
16. ¿Cuántos números de tres cifras cumplen que
A) 1 B) 2 C) 5 es igual a × b × c , donde a, b y c son primos ab-
D) 6 E) 7 solutos, de modo que a = b − c?

14. Para determinar si un número es primo o no, A) 1 B) 2 C) 3


utilizando el algoritmo se realizaron 6 divi- D) 4 E) 5
siones, pero resultó que en la quinta división
se determinó que el número es compuesto. 17. ¿Cuál es la mayor terna de números primos de 2
¿Cuántos números cumplen con dicha condi- cifras, tales que forman una progresión aritmética
ción? de razón 6? Dé como respuesta la suma de ellas.

A) 6 B) 5 C) 3 A) 207 B) 211 C) 219


D) 4 E) 2 D) 269 E) 249

15. Para saber si un número de la forma nm7 18. Para averiguar si un número es primo, se de-
es primo, se realizan siete divisiones, llegán- berían realizar diez divisiones, pero el número
dose a determinar que es un número primo. resulta compuesto en la sexta división. Si abcd 
Calcule cuántos números cumplen con dicha es la suma de todos los valores que puede
condición. adoptar dicho número, calcule a + b + c + d .

A) 3 B) 2 C) 1 A) 21 B) 14 C) 12
D) 4 E) 5 D) 16 E) 17

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9
Aritmética +
Clasiicación de los Z II
8. Si a2a +1 × ( a + 1) × ab es la descomposición ca-
NIVEL BÁSICO
nónica de N, determine la suma de los valores
de a + b.
1. ¿Cuántos números menores de 400 son PESI
con 80? A) 20 B) 17 C) 12
D) 14 E) 16
A) 161 B) 160 C) 159
D) 150 E) 172
NIVEL INTERMEDIO

2. De los 1470 primeros números enteros positi-


vos, ¿cuántos son PESI con 4 y con 7? 9. La descomposición canónica de A y B está dada
c a
por ab × ( a − 1) × ( a + c)y ( c + 1) × (2b + 1) , res-
A) 750 B) 690 C) 740 pectivamente, además A y B son PESI. Calcule
D) 735 E) 630 el mínimo valor de ( A + B) .

3. ¿Cuántos numerales de 3 cifras son PESI con A) 28 591 B) 55 640 C) 28 425


225? D) 56 784 E) 28 841

A) 540 B) 450 C) 360 10. Determine si las siguientes proposiciones son


D) 480 E) 420 verdaderas (V) o falsas (F) y elija la secuencia
correcta.
4. Determine la suma de los valores de a, de tal I. Si a y b no son múltiplos de (n+1), que es
manera que a1 y 42 sean coprimos. un número primo, entonces a n − bn  es múl-
tiplo de ( n + 1).
II. La cantidad de números primos de la for-
A) 21 B) 24 C) 26
ma n3 − 1 (donde n es un entero positivo) es
D) 27 E) 29
mayor que tres.
III. Hay un solo número primo de la forma
5. Si los números 3a; 24 y 16 son PESI, calcule la
n4 + 4 si n es un número entero positivo.
suma de los valores de a.

A) VVV B) VFV C) FFF


A) 9 B) 25 C) 15
D) VFF E) VVF
D) 17 E) 23
11. ¿Cuántos números coprimos con 45200 hay en-
6. Calcule la suma de los divisores simples del tre 270 y 571?
número 4280.
A) 160 B) 200 C) 100
A) 107 B) 108 C) 114 D) 50 E) 300
D) 121 E) 115
12. Si los números 4a; 1122 y b7 son PESI 2 a 2,
7. Determine la suma de los divisores primos que calcule la suma de valores de a más la suma
tiene el número 30 888. de valores de b.

A) 30 B) 28 C) 27 A) 43 B) 52 C) 37
D) 29 E) 31 D) 39 E) 32
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10
Aritmética
13. Si a6; b1 y ba son PESI 2 a 2, ¿cuántos nume- III. Los números ( a + 1) 0; 3 b y a9 son siempre
rales de la forma ab cumplen con dicha con- PESI.
dición? IV. Si un conjunto de números es PESI, enton-
ces también son PESI 2 a 2.
A) 21 B) 19 C) 17
D) 20 E) 18
A) VVFF B) VVVV C) FVVF
D) VVFV E) VVVF
14. Si se cumple que ab! = 2x
× 3y 5 z
× × ... × aa

descomposición
canónica
17. Determine la secuencia correcta de verdad (V)
determine el mayor valor de x + y + z .
o falsedad (F) respecto a las siguientes propo-
siciones.
A) 17 B) 14 C) 13
I. Existen solo 28 parejas de números de la
D) 10 E) 12
forma 3a y b4 que son primos relativos.
15. ¿En cuántos ceros termina el factorial de 235 II. Existen solo 3 parejas de números enteros po-
en base 24? sitivos que son PESI y cuyo producto es 60.
III. Si a y b son PESI, además b y c son PESI,
A) 115 B) 114 C) 76 entonces a y c son PESI.
D) 78 E) 75
A) VVV B) FFF C) FFV
NIVEL AVANZADO D) VFF E) FVF

3a− 4
18. Sea N = a a +1 (
× a + 1) (5a + 3)2a
×
−3
.
16. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o 
descomposición
falsedad (F) según corresponda en las siguien- canónica
tes proposiciones. Calcule en cuántos ceros termina N ! al ser ex-
I. Si a y b son PESI, entonces a y (a + b) son presado en base 26.
PESI.
II. Si p y q son PESI, entonces p y (pm + q ) son A) 77 B) 74 C) 86
PESI (m ∈ Z+). D) 120 E) 75

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11
Anual UNI
Teoría de divisibilidad i
01 - C 04 - C 07 - D 10 - C 13 - E 16 - B
02 - B 05 - D 08 - C 11 - A 14 - A 17 - C
03 - A 06 - A 09 - D 12 - B 15 - E 18 - B

Teoría de divisibilidad ii
01 - D 04 - B 07 - B 10 - D 13 - D 16 - E
02 - D 05 - E 08 - B 11 - B 14 - E 17 - A
03 - A 06 - E 09 - D 12 - E 15 - D 18 - B

Teoría de divisibilidad iii


01 - A 04 - C 07 - B 10 - E 13 - E 16 - D
02 - C 05 - A 08 - E 11 - B 14 - C 17 - A
03 - E 06 - E 09 - E 12 - D 15 - A 18 - A

ClasifiCaCión de los Z+ i
01 - D 04 - A 07 - B 10 - A 13 - C 16 - B
02 - B 05 - E 08 - A 11 - A 14 - C 17 - C
03 - C 06 - B 09 - D 12 - D 15 - D 18 - D

ClasifiCaCión de los Z+ ii
01 - B 04 - A 07 - D 10 - B 13 - E 16 - E
02 - E 05 - B 08 - E 11 - A 14 - A 17 - B
03 - D 06 - E 09 - A 12 - E 15 - C 18 - A

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