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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: LETRAS

SEMINARIO: LA CONFORMACIÓN DE LA IDENTIDAD


BALCÁNICA A TRAVÉS DE LA POESÍA ESLAVA
MERIDIONAL DEL SIGLO XX

PROFESOR: TJAŠA LORBEK

CUATRIMESTRE: 2°

AÑO: 2015

PROGRAMA Nº:
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE LETRAS
SEMINARIO: La Conformación de la Identidad Balcánica a través de la Poesía Eslava
Meridional del siglo XX
PROFESOR: Tjaša Lorbek
1° CUATRIMESTRE DE 2015
PROGRAMA N° .......

1. Fundamentación y descripción

El propósito del Seminario de Poesía Eslava Meridional es ofrecer a los alumnos un


acercamiento a este grupo de poéticas que no son muy conocidas en el ámbito
hispanohablante. Bajo la denominación de “poesía eslava meridional” se entiende la poesía
de los países resultantes del desmembramiento de Yugoslavia y la literatura búlgara. El
objetivo principal del seminario es dar a conocer la poesía de los países mencionados e
incentivar su lectura crítica.

La primera parte del seminario consistirá en una introducción sobre los hechos históricos,
culturales y lingüísticos del territorio que poblaron los pueblos eslavos meridionales.
También se hará una presentación de la situación socio-cultural actual de los países eslavos
del sur. Como es sabido, suele tenerse una visión tergiversada o errónea de la situación que
se vive en la región. Por dicho motivo, se buscará contextualizar el material a trabajar
durante para un mejor análisis.

A continuación y a través de los textos disponibles en la traducción castellano se


estudiarán las características de las épocas literarias en el contexto eslavo meridional.

El tema principal del seminario que se propone para el curso lectivo 2015 será la lectura y
el análisis de la poesía eslovena. Por medio de dicho género, trataremos de establecer de
qué manera surge, se cimenta y evoluciona al día de hoy la identidad balcánica. Para
esto, estableceremos un recorte temporal con la situación imperante tras la Primera
Guerra Mundial hasta la actualidad. Un enfoque en el siglo XX nos permitirá relevar los
cambios políticos y sociales que tuvieron lugar en los Balcanes con su autonomía, cómo
aparece en escena Yugoslavia y de qué manera se reflejan en los movimientos literarios de
la región. Paralelamente al análisis literario adoptaremos una postura crítica en cuanto a la
lectura de una traducción. Por otra parte, pondremos en relación a los autores eslovenos con
poetas de otros países de la península balcánica, para establecer las similitudes y diferencias
entre ellos y cómo se piensa la identidad de cada pueblo.

El seminario es dictado por la profesora de origen esloveno, que puede explicar con más
facilidad y autenticidad los acontecimientos históricos, políticos y culturales del mundo
eslavo meridional. Debido al manejo de los idiomas, también tiene acceso a los estudios y
textos literarios en las lenguas originales y puede ofrecer a los estudiantes la experiencia de
oír la lectura de los textos en la lengua original.

2. Objetivos

Que los alumnos:


- adquieran y/o amplíen sus conocimientos acerca de la poesía y de cultura de los
pueblos eslavos meridionales;
- profundicen sus conocimientos acerca de la poesía extranjera y puedan establecer
vinculaciones entre las poéticas observando semejanzas y particularidades por
regiones, períodos y naciones;
- amplíen sus conocimientos teóricos a partir de la literatura recomendada;
- logren implementar sus conocimientos teóricos y críticos para el análisis de los
textos del programa;
- puedan realizar sus propias observaciones respecto de los problemas y temáticas del
programa;
- incrementen su capacidad crítica;
- puedan concretar trabajos escritos de calidad y rigor crítico.

3. Contenidos

Unidad I: Los pueblos eslavos del sur en el marco socio-histórico

El establecimiento. Los primeros estados eslavos. La cristianización y la influencia de la


Iglesia Oriental. Las invasiones turcas. Las dominaciones extranjeras. Las aspiraciones
independistas. Las guerras. Yugoslavia y su desintegración. La actualidad, países modernos.
Los Balcanes – la dicha y desdicha de los Balcanes, el lugar de encuentro entre el
Occidente y el Oriente. La(s) idiosincrasia(s) de los Balcanes. Ser o no ser balcánico.
Nacionalismo.

Bibliografía específica obligatoria

PRESA GONZÁLEZ, Fernando: “Historia de los pueblos eslavos”, en Historia de las


literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp. 49–122.

Unidad II: Las literaturas eslavas del sur desde los orígenes hasta el siglo XX

El desarrollo de las escrituras. La impronta de Cirilo y Metodio, los primeros manuscritos.


Las características y particularidades de los períodos literarios: similitudes y diferencias
entre las literaturas eslavas del sur. El Humanismo y el Renacimiento: Marulić. La Reforma
y la Contrarreforma: Trubar, Dalmatin. El Barroco y la Ilustración: Gundulić. El
Romanticismo: Prešeren. Del Romanticismo al Realismo: Gregorčič. El Modernismo:
Kette, Murn.

Bibliografía específica obligatoria

PRESA GONZÁLEZ, Fernando: “Las lenguas eslavas. El eslavo común. La patria


originaria de los eslavos”, en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp.
37–48.
― “Literatura búlgara” en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp.
141–242.
― “Literatura croata”, en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp.
373–408.
― “Literatura eslovena” en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp.
499–528.
― “Literatura macedonia”, en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997,
pp. 531–537.
― “Literatura serbia”, en Historia de las literaturas eslavas. Madrid, Cátedra, 1997, pp.
1381–1413.
ETEROVIC, Francisco: “Los eslavos”, “El cristianismo y los eslavos”, “Yugoslavia”,
“Bulgaria”, en Los eslavos y su incógnita. Buenos Aires, Roberto López Ediciones, 1962,
pp. 9–119.

Unidad III: El siglo XX, el clima de post-guerra y la aparición de Yugoslavia

La irrupción del siglo XX en el territorio y las vanguardias. Clima social y político tras la
Primera Guerra Mundial. Srečko Kosovel: Intimismo, expresionismo, constructivismo.
Regionalismo. Segunda Guerra Mundial y situación del Reino de Yugoslavia. Edvard
Kocbek: La primera mitad del siglo XX. Política. Existencialismo. Kajetan Kovič:
Postguerra. Primera generación. Intimismo como la reacción al realismo socialista.
Poetización de la naturaleza. Dane Zajc: Predecesor de la poesía vanguardista de los años
sesenta y setenta. Expresionismo, experiencia de guerra. Poesía absurda. Existencialismo.

Bibliografía específica obligatoria

Poemas seleccionados de:

KOCBEK, Edvard: Poesía en holograma. Buenos Aires, Gog y Magog, 2011.


KOSOVEL, Srečko: Integrales. Zaragoza, Bassarai, 2005 (Poesía/Bassarai, 38).
Poesía eslovena contemporánea. Selección: Ciril Zlobec. Madrid – Concepción, LAR =
Literatura Americana Reunida, 1986 (Isla negra).
Poesía eslovena contemporánea: antología. Selección: Brane Mozetič. Buenos Aires, Gog
y Magog, 2006.
ZAJC, Dane: Ceniza negra. Pen Press, New York, 2013.

Unidad IV: El desarrollo de la poesía eslovena hasta hoy

Las voces en la poesía eslovena y la vanguardia de los años sesenta y setenta. Tomaž
Šalamun: Segunda generación. Neovanguardia. Modernismo, lenguaje liberado, juegos de
palabras. Boris A. Novak: Tercera generación. Modernismo. Perfección formal, sonoridad.
Brane Mozetič como representante de las minorías sexuales y miembro de la cuarta
generación. Postmodernismo. Erotismo, lenguaje del cuerpo. Aleš Šteger: Última
generación. Postmodernismo. Poesía sobre poesía. Fragmentariedad. Intertextualidad.

Bibliografía específica obligatoria


Poemas seleccionados de:

Poesía eslovena contemporánea. Selección: Ciril Zlobec. Madrid – Concepción, LAR =


Literatura Americana Reunida, 1986 (Isla negra).
Poesía eslovena contemporánea: antología. Selección: Brane Mozetič. Buenos Aires, Gog
y Magog, 2006.
MOZETIČ, Brane: Metulji/Mariposas. Buenos Aires, Gog y Magog, 2006.
― Banalidades. Buenos Aires, Gog y Magog, 2011.
ŠALAMUN, Tomaž: Las montañas, que están toda la vida. 97 poemas (1966–1995).
Universidad Veracruzana, 2004.
ŠTEGER, Aleš: El libro de las cosas y los cuerpos. Guadalajara, Arlequín, 2014.

Unidad V: El panorama balcánico. La poesía en otros países de la región

Breve comparación con la poesía eslovena. Los grandes poetas serbios del siglo XX: Milan
Rakić, Aleksa Šantić y Jovan Dučić. El nacionalismo serbio y los ideales de un estado
independiente. Las guerras de los Balcanes y la situación búlgara. Poesía comprometida y
antifascista: Geo Milev y Nikolas Vaptsarov. Década del ’50 y la poesía intimista búlgara:
Lubomir Levchev e Ivan Radoev. Vasko Popa y la renovación poética frente al realismo
socialista. Aco Šopov como el gran renovador de la poesía macedonia. La Guerra de Bosnia
en palabras de Izet Sarajlic. Las voces de la poesía croata contemporánea: Damir Šodan,
Ivan Herceg y Dorta Jagić.

Bibliografía específica obligatoria

Poemas seleccionados de:

MILEV, Geo: Septiembre. Wilde, A Pasitos del Fin de Este Mundo, 2014 (Eslavanguardia)
POPA, Vasko: Poesía. México, Fondo de Cultura Económica, 1985.
― El cansancio ajeno. Poesía completa. Madrid, Vaso Roto, 2012.
ŠOPOV, Aco: Sol negro. Buenos Aires, Leviatán, 2011.
24 poetas búlgaros. San José, Costa Rica, Universidad Centroamericana, 1984.

4. Bibliografía complementaria general

ADAM, Alja: Por qué mencionar a Aquiles. Benalmádena, Málaga, España, 2011.
ANDRIĆ, Ivo: La señorita. Barcelona, Luis de Caralt, 1962; La Habana, Arte y Literatura,
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― Sucedió en Bosnia. Buenos Aires, Sudamericana, 1961; La Habana, Arte y Literatura,
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― El lugar maldito y otros relatos. Barcelona, Luis de Caralt, 1963.
― Bolívar. La libertad permanente. Caracas, 1982; Simón Bolívar. Neprekidna sloboda /
La libertad permanente. Kruševac, Vagadla, 1983.
― Café Titanic. Acantilado.
― Goya. México, Librería “Madero”, 1963.
― Un puente sobre el Drina. Varias ed.
― Crónicas de travnik. Madrid, Debate, 2001 [1º ed. 1945].
Antología de la poesía contemporánea de Macedonia. Sevilla, Equivalencias, núm. 17,
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Antología de poesía búlgara. México, Universidad Nacional Autónoma de México, 1980.
Antología del cuento búlgaro. Caracas, Universidad Central de Venezuela, 1978.
Antología del cuento búlgaro. Caracas, Universidad Central de Venezuela, 1980.
ASENOV, Dragomir: Las ardientes noches de Arcadia. La Habana, Arte y Literatura, 1985.
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5. Carga horaria

Cuatro horas semanales.

6. Actividades planificadas

El trabajo en clase se concentrará principalmente en los comentarios de los textos. Los


alumnos deben presentar en clase un tema relacionado al programa, que más tarde pueden
desarrollar y ampliar en su trabajo de monografía.

7. Condiciones de regularidad y régimen de promoción

El seminario se dictará en no menos de 4 (cuatro) horas semanales y los alumnos deberán


asistir al 80 % de las reuniones y prácticas que se establezcan en el régimen cuatrimestral.

El profesor evaluará la participación de los alumnos con una nota. Esta nota será el
resultante de la evaluación que el profesor realice sobre las presentaciones de informes
parciales, exposiciones orales individuales o grupales, lecturas, síntesis e informes
bibliográficos, etc. Si ésta fuera inferior a cuatro puntos, significará un aplazo en el
Seminario. Separadamente, calificará el trabajo monográfico. Si éste fuera rechazado, los
interesados tendrán opción en este caso y por única vez a presentarlo nuevamente antes de
la finalización del plazo fijado en el apartado IV (esto es, dentro de los cuatro años
posteriores a la finalización el seminario). La calificación final resultará del promedio de
ambas notas.

8. Recomendaciones

Se recomienda el conocimiento del idioma inglés para poder trabajar con el material de la
bibliografía complementaria en esa lengua.

Tjaša Lorbek
Profesora de esloveno

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