INSTITUCION EDUCATIVA LABOURE

“Trabajo con esfuerzo para obtener excelentes resultados”

PLAN DE AULA
AREA: CIENCIAS DE LA NATURALEZA DISCIPLINA: _BIOLOGÍA DOCENTE: CLAUDIA ANDREA CASTRO C
SEDE: LABOURÉ GRADO: SEXTO GRUPO(S): 6-01
ESTANDAR:
COMPETENCIA:
Identifico condiciones de cambio y equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas

DESEMPEÑOS:
Identifico las características a nivel de organización biológica: celular, organísmico y ecosistémico e identifico cambios y regularidades
propias de los sistemas biológicos.
Justifico la importancia del agua en el sostenimiento de la vida
Indago sobre los adelantos científicos que han hecho posible la exploración del universo
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar
lo que pienso ante argumentos más sólidos.

RANGO ESTRATEGIAS DE
CONTENIDO (TEMA) ACTIVIDADES RECURSOS
FECHA EVALUACION
Semana 1 Prueba Diagnóstica Prueba tipo saber Fotocopias, pregunta Realización de la
liberadas por el icfes prueba, análisis de
para grado quinto dificultades y
corrección.

Pregunta de entrada Libros Santillana, Revisión de cuaderno

Orígen de las Células Charla acerca del origen Enlace, artículos de Resúmen
de la vida en el universo, internet. Análisis artículo
Semana 2 a Artículo científico científico
la 7 Taller Revisión taller

Clase magistral Tablero Revisión estudio de

Método Científico Estudio de caso Alexánder Conocimientos del caso
Fleming, Aplicación pasos docente Aplicación
método científico y taller Libro de texto Revisión taller
 grupal Páginas Web
Concepto de Célula Diagrama relación células, Tablero Preguntas y
tejidos, átomos y Conocimientos de la valoración por
moléculas docente participación

Banco de preguntas
Ejecución, corrección y Icfes Valoración Prueba
socialización de prueba Saber
Semana 8 Prueba Saber saber

AUTOEVALUACIÓN

COEVALUACIÓN

OBSERVACIONES:
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Vo. Bo. Coordinador (a): _____________________________________