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DGEstE – Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares

DSRAI – Direção de Serviços da Região Algarve


AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS – LAGOS (145415)

CPTAS – Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde


Ficha de avaliação final de Biologia – 10º ano
Módulo A1 - Diversidade e Unidade Biológica – Versão 1
Nome:_____________________________________________________ Nº:_______ Turma:___
Classificação ___________________Data ___/____/________Professor:__________________

Nos itens de escolha múltipla, selecione a alternativa que permite obter afirmações corretas.
Grupo I
1. A Terra é um sistema composto, muito complexo, formado por diferentes subsistemas, isto é, entidades
com características distintas mas que interagem entre si.
1.1. Relativamente à Biosfera, um dos subsistemas constituintes da Terra, pode afirmar-se que é 8
A) a unidade fundamental da vida.
B) o conjunto de todos os ecossistemas terrestres.
C) um conjunto de populações.
D) a ciência que estuda a vida.
E) um conjunto de células, todas com a mesma função.
F) o mesmo que biodiversidade.
G) a camada terrestre capaz de suportar a vida:
H) um conjunto de comunidades.
Assinale as alíneas verdadeiras (V) e as falsas (F)

1.2. Atendendo às características apresentadas pelo sistema Terra, a generalidade dos cientistas
classificam-no como um sistema quase fechado, na medida em que 4
A) recebe grande quantidade de matéria e de energia do exterior.
B) não estabelece troca de matéria nem de energia com o resto do Universo.
C) recebe energia solar, mas não transfere energia nem matéria para o exterior.
D) estabelece trocas de energia com o exterior, mas as trocas de matéria são pouco significativas.

1.3. Estabeleça a correspondência entre as afirmações e a seguinte chave. 9


Chave:
I. Relação biosfera – geosfera IV. Relação biosfera – hidrosfera
II. Relação biosfera – atmosfera V. Relação hidrosfera – atmosfera
III. Relação geosfera – atmosfera.
Afirmações:
A) A utilização de combustíveis fósseis extraídos da crosta terrestre tem levado ao aumento do dióxido
de carbono na atmosfera agravando o efeito de estufa
B) As algas e plantas aquáticas retiram da água o dióxido de carbono que utilizam na fotossíntese
para sintetizar compostos orgânicos como a glicose.
C) Tanto os animais como as plantas terrestres retiram do ar o oxigénio utilizado na respiração celular.
D) As plantas terrestres através das raízes absorvem do solo água e sais minerais.
E) No ciclo da água, a energia solar ao incidir na superfície dos oceanos possibilita o lançamento de
grandes quantidades de vapor de água na atmosfera.
F) Por vezes, as erupções vulcânicas violentas libertam grande quantidade de gases e poeiras que
podem influenciar a quantidade de radiação solar que atinge o planeta.

2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas aos
ecossistemas e sua organização. 11
A) Os ecossistemas são constituídos por fatores abióticos e bióticos e suas interações.
B) Num ecossistema pode haver produção, consumo e decomposição de matéria orgânica.
C) Os decompositores transformam sais minerais em matéria orgânica.
D) A matéria é reciclada pelos decompositores.
E) Apenas os carnívoros são considerados consumidores.
F) Os consumidores produzem o seu próprio alimento.
G) Através da fotossíntese os produtores sintetizam matéria orgânica.

3. São considerados fatores abióticos 4


A) as relações entre os seres vivos, a temperatura e a água.
B) a temperatura, a água, o vento e a luminosidade.
C) as relações entre os seres vivos, o vento e a luminosidade.
D) todos os organismos que habitam num ecossistema.

4. Faça corresponder a cada nível de organização biológica (col.A) a respetiva descrição (col. B). 8

Coluna A Coluna B

1. Nível básico de organização biológica de um ecossistema.


A. Ecossistema 2. Subsistema terrestre.
B. Organismo 3. Grupo de organismos da mesma espécie que habitam a mesma região
no mesmo período de tempo.
C. População
4. Engloba os organismos que habitam numa determinada região, as suas
D. Biosfera
interações e os fatores abióticos.
E. Comunidade
5. Conjunto de populações diferentes que habitam a mesma região no
mesmo período de tempo.

5. Constituem adaptações das plantas aos climas frios 4


A) as folhas pequenas em forma de agulha. C) as folhas largas e de cor clara.
B) os caules carnudos. D) as raízes longas e superficiais.

6. Ao contrário das raposas do deserto, as raposas do Ártico apresentam ___ e corpos com extremidades
___. 4
A) orelhas maiores e pouco irrigadas (…) menores C) reduzida acumulação de gordura (…) maiores
B) elevada acumulação de gordura (…) menores D) orelhas menores e muito irrigadas (…) maiores

7. Explique a importância de muitos organismos que habitam o deserto terem sistemas excretores que
reabsorvem a maioria da água, produzindo pouca urina. 10

8. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas às interações
existentes entre os seres vivos. 8
A) As relações bióticas entre organismos da mesma espécie denominam-se por intraespecíficas.
B) Todas as relações bióticas têm por base o alimento.
C) No canibalismo os organismos envolvidos são de espécies diferentes.
D) Ao contrário da cooperação, na competição os organismos intervenientes são todos prejudicados.
E) A competição apenas ocorre ao nível interespecífico.
F) Algumas presas possuem adaptações para evitar serem mortas pelos predadores.

9. Uma relação de comensalismo é caracterizada por 4


A) ocorrer entre organismos da mesma espécie.
B) todos os organismos intervenientes serem beneficiados.
C) todos os organismos intervenientes serem prejudicados.
D) os organismos de uma das espécies envolvidas serem beneficiados, enquanto os da outra espécie
não são afetados.

10. Mencione uma diferença entre a predação e o parasitismo. 5

11. Apresente uma explicação para a existência de muitas relações de mutualismo. 6

12. O lagostim-vermelho-da Louisiana (Procambarus clarkii) é um crustáceo originário do Sudeste dos


EUA que foi introduzido em Espanha. Daí, tem invadido vários países europeus, incluindo Portugal,
onde causa graves prejuízos em arrozais. Para além disso, esta espécie exótica tem contribuído para a
extinção do lagostim-de-patas-brancas (Austropotamobius pallipes), uma espécie nativa de lagostim,
através da transmissão de doenças, da competição por alimento e por espaço e inclusive de predação.
12.1. Indique duas alterações no ecossistema causadas pela introdução do lagostim-vermelho-da
Louisiana. Transcreva do texto dois excertos que apoiem a sua resposta. 6

12.2. De que forma a espécie exótica tem contribuído para a extinção da espécie nativa. 6

13. A figura 1 representa, esquematicamente, um conjunto de relações alimentares que se estabelecem


entre seres vivos de um ecossistema.

13.1. O diagrama da figura representa 4


A) um ecossistema.
B) uma teia alimentar.
C) um conjunto de populações.
D) uma cadeia alimentar.

13.2. Esquematize uma cadeia alimentar


que seja constituída por cinco
níveis tróficos. 7

Fig.1

13.3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas ao
diagrama da figura. 11

A) A aranha serve de alimento a mais de um organismo.


B) A cobra tanto pode ser um consumidor de 3ªordem como de 4ª ordem.
C) Os produtores deste ecossistema são representados pelas plantas.
D) O rato mas não o caracol é um consumidor de 1ª ordem.
E) À medida que a energia flui de um nível trófico para outro nível trófico, uma parte vai-se dissipando
para o meio sob a forma de calor.
F) O sapo e a joaninha são seres herbívoros deste ecossistema.
G) A energia entra no ecossistema sob a forma de energia luminosa.

Grupo II
Apesar da elevada biodiversidade, todos os seres vivos são constituídos por células. Observe os
seguintes esquemas, que apresentam os três tipos principais de células.

Fig. 2 - Diferentes tipos de células.


1. Faça a legenda dos esquemas B e C colocando o número adequado à frente de cada um das
expressões que lhe são propostas.
10

A) Mitocôndria C) Membrana celular E) Parede celular G) Núcleo


B) Retículo endoplasmático D) Cloroplasto F) Nucléolo

2. O esquema A corresponde a uma célula ___, e no esquema B temos uma célula eucariótica, pois
possui ____.
4
A) animal (…) sistemas membranares internos C) vegetal (…) membrana plasmática
B) procariótica (…) sistemas membranares internos D) procariótica (…) membrana plasmática

3. Os seres vivos constituídos por células procarióticas são ____ e possuem o seu material genético no
____. 4
A) multicelulares (…) núcleo C) unicelulares (…) núcleo
B) multicelulares (…) citoplasma D) unicelulares (…) citoplasma

4. A célula C trata-se de uma célula vegetal, devido à presença dos organelos ou organitos representados
pelos números 4
A) 2 e 4. B) 7 e 8. C) 1 e 2. D) 2, 4 e 6

5. A membrana plasmática é responsável por 4


A) estabelecer o limite da célula, controlando as trocas com o meio ambiente.
B) produzir toda a energia que a célula necessita.
C) armazenar o material genético.
D) realizar a fotossíntese

6. Estabeleça a correspondência entre os números da figura e as afirmações.


10
A) Organelo responsável pelo armazenamento da informação genética.
B) Membrana que estabelece os limites entre o meio externo e o meio interno.
C) Confere uma forma rígida à célula.
D) Responsável pela realização da fotossíntese.
E) Implicado na síntese proteica.
F) Responsável pela respiração celular.

7. Relacione a dimensão das células com a necessidade de usar microscópios para o seu estudo.
6

Grupo III
1. Observe a figura que representa uma molécula de água.
1.1. Das afirmações seguintes, que pretendem caracterizar a molécula
de água, assinale a que é falsa 4
A) A água é uma molécula inorgânica formada por dois átomos
de hidrogénio e um átomo de oxigénio.
B) A água é um dipolo elétrico.
C) Cada molécula de água forma pontes de hidrogénio com
outras quatro moléculas de água.
D) O polo da molécula de água correspondente aos átomos de
Fig.3 – Molécula de água hidrogénio tem carga total negativa, enquanto o polo
representado pelo átomo de oxigénio contém carga positiva.
2. O esquema da figura pretende representar a formação de uma molécula de lactose.
A

Fig.4
2.1. A lactose, também conhecida por açúcar do leite é um glícido, incluído no grupo dos ____, que resulta
de uma reação de condensação de uma molécula de galactose e outra de glicose incluídas no grupo dos
____. 4
A) polissacarídeos (…) monossacarídeos C) oligossacarídeos (…) monossacarídeos
B) monossacarídeos (…) oligossacarídeos D) polissacarídeos (…) oligossacarídeos
2.2. A letra A representa a ligação que se estabeleceu entre a galactose e a glicose para formação de uma
molécula de lactose. A designação desta ligação é conhecida como ligação 4
A) peptídica. B) iónica. C) éster. D) glicosídica.

2.3. O amido, tal como a lactose, é também um glícido. Sendo uma molécula complexa está incluído nos
____ que resulta da ligação de muitos ____ de glicose. 4
A) polissacarídeos de reserva (…) monómeros. C) polissacarídeos de reserva (…) polímeros.
B) polissacarídeos de estrutura (…) polímeros. D) polissacarídeos de estrutura (…) monómeros.
3. Os prótidos são compostos quaternários de grande importância biológica.
3.1. De entre as afirmações seguintes, assinale a que está correta. 4
A) Um dipéptido é o resultado da união entre duas proteínas.
B) As proteínas são formadas apenas por monossacarídeos.
C) A folha pregueada representa um tipo de estrutura primária das proteínas.
D) Um aminoácido possui sempre uma extremidade amina e uma extremidade carboxilo.

4. Classifique de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações respeitantes aos
constituintes químicos dos seres vivos. 9
A) Da hidrólise completa de ácidos nucleicos podem resultar aminoácidos.
B) O DNA é a molécula responsável pelo armazenamento da informação genética das células.
C) A água tem uma função de regulação da temperatura corporal e de veículo de transporte de
algumas substâncias às células.
D) Os sais minerais são usados para fornecer energia às células.
E) A função enzimática é uma das principais funções desempenhadas pelas proteínas.
F) Os aminoácidos ligam – se entre si por ligações éster, constituindo os triglicéridos.
G) Os ácidos gordos são moléculas que possuem uma porção hidrofílica e uma porção hidrofóbica.

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