Universidad de

Guanajuato
División de Ciencias Naturales y Exactas
Departamento de Química

Practica No.1
Periodicidad Química

Laura Angélica Olmos Rodríguez

Juan Eduardo Montoya Gonzales

Jesús Aldair Ríos Martínez

Resumen: En la práctica anterior se logró
comparar varias de las propiedades de
algunos de los elementos químicos del tercer
Discusión de resultados:
Elemento
Sodio metálico
Magnesio
Aluminio
Silicio
Azufre
Fosforo
Resultados.
II. Reactividad de los elementos del tercer
periodo.
 Etanol + Silicio.
Sin cambios de temperatura. No hubo
reacción. Al parecer el silicio absorbió el
etanol. (En forma cristalina es un muy duro y
poco soluble y presenta un brillo metálico y
color grisáceo. Aunque es un elemento
relativamente inerte y resiste la acción de la
mayoría de los ácidos, reacciona con los
halógenos y álcalis diluidos).
 Etanol (C 2 H 5 OH)+ Magnesio (Mg)
No se disolvió. Sin cambios de temperatura.
periodo como la reactividad de los
elementos metálicos por sus reacciones con
agua y ácido clorhídrico.
Observaciones
Es de forma irregular, en un medio semi
acuoso, asemejando “agua sucia”. Aplicando
presión de forma moderada es fácil de cortarlo
Virutas que se asemejan físicamente a
pequeñas hojuelas de color gris con pequeños
destellos de brillo.
Es de forma de láminas muy pequeñas con un
toque de brillo y de color plateado
Elemento muy duro de color morado tornasol
con destellos plateados de cierta porosidad. No
se logró cortar.
Elemento en polvo de color amarillo paja, con
textura suave. Se observó la formación de
pequeños terrones en la muestra.
No se trabajó con esta muestra en el
laboratorio
(El magnesio reacciona ligeramente o nada
con la mayor parte de lo álcalis y muchas
sustancias orgánicas, como hidrocarburos,
aldehídos, alcoholes, fenoles, aminas,
ésteres y la mayor parte de los aceites).
 Etanol (C 2 H 5 OH) + Aluminio (Al) ... + H 2
O
No hubo reacción. El tubo de ensaye estaba
aún mojado.
 Etanol (C 2 H 5 OH) + Azufre (S)
Se disolvió el azufre después de agitar. No
hubo cambios de temperatura. (Es insoluble
en agua pero se disuelve en disulfuro de
carbono).
III. Comparación de las propiedades ácidas o
básicas relativas de los hidróxidos de los
elementos metálicos del tercer periodo.
 Aluminio (Al) + HCl
Tardo aproximadamente 10 segundos en
hacer reacción y esta duro durante 1.28.
Hubo un leve incremento de temperatura.
Tuvo un pH de 7. (El aluminio reacciona con
facilidad con HCl, NaOH, ácido perclórico,
pero en general resiste la corrosión debido al
óxido. Sin embargo cuando hay iones Cu2+ y
Cl- su pasivación desaparece y es muy
reactivo).
 Magnesio (Mg) + HCl
Reacciono inmediatamente y presento
efervescencia durante 54. 96 segundos.
Aumento su temperatura. Tuvo un pH de 7.
(Cuando se sumerge en agua, en la superficie
del metal se forman pequeñas burbujas de
hidrógeno, pero si es pulverizado reacciona
más rápidamente. El magnesio también
reacciona con ácido clorhídrico (HCl)
produciendo calor e hidrógeno, que se libera
al ambiente en forma de burbujas. A altas
temperaturas la reacción ocurre aún más
rápido).
1. ¿Qué elementos presentan relaciones
diagonales en la tabla periódica?
Explique porqué
Grupo 1A: Li, Na, K, Rb, Cs
Grupo 2A: Be, Mg, Ca, Sr, Ba
Grupo 3A: B, Al, Ga, In, TI
Grupo 7A: F, CI, Br, I, At
2.- ¿Se podría decir que las propiedades de
los elementos son funciones periódicas de
sus pesos atómicos? Proporcione el mayor
número posible de ejemplos que
demuestren la falsedad de este enunciado.
La ley periódica es la base de la tabla
periódica y establece que las propiedades
físicas y químicas de los elementos químicos
tienden a repetirse de forma sistemática
conforme aumenta el número atómico.
Por ejemplo:
a) El níquel (Ni), que se parece más al paladio
(Pd) y al platino (Pt), y debe quedar en el
mismo grupo, tiene una masa atómica menor
que el cobalto (Co), no debiendo situarse
antes que esté en la tabla.
b) El argón (Ar), que pertenece por sus
propiedades al grupo de los gases nobles,
tiene una masa atómica superior a la del
potasio (K) que debe seguirle en orden
sucesivo en la tabla.
c) El teluro (Tl) que tiene una masa atómica
superior al yodo (I) es muy semejante al
azufre (S) y al selenio (Se), y debe estar antes
que el yodo para encajar en el grupo del
oxígeno (O).
3.- ¿Qué es un indicador de pH? Investigue
las condiciones de uso de los indicadores que
se manejan en esta sesión experimental.
Un indicador de pH es una sustancia que
permite medir el pH de un medio.
Habitualmente, se utilizan como indicador a
sustancias químicas que cambian su color al
cambiar el pH de la disolución.
La tira de papel indicadora se sumerge en
alguna disolución química para su
examinación, Al paso de 10 o 15 segundos se
podrá comparar el color que obtuvo con la
de la escala de colores que mide el pH, de
esta manera se sabe el nivel de la acidez o
alcalinidad de una solución
4.- Explique en qué consiste el término
“neutralizar” y como debe hacerse en el
laboratorio antes de desechar un ácido o una
base.
La neutralización es un proceso químico
mediante el cual una sustancia o un
compuesto químico pierde sus propiedades
ácidas o básicas La relación diagonal se debe
a las características de radio atómico y
energía de ionización de estos elementos.
Cuando un ácido se mezcla con una base
ambas especies reaccionan en diferentes
grados que dependen en gran medida de las
concentraciones y volúmenes del ácido y la
base a modo ilustrativo se puede considerar
la reacción de un ácido fuerte que se mezcla
con una base débil, esta última será
neutralizada completamente, mientras que
permanecerá en disolución una porción del
ácido fuerte, dependiendo de las moles que
reaccionaron con la base. Por último,
medimos su ph y así saber si se neutralizo el
ácido para poder desecharlo.
5.- En esta práctica se conoció el fosforo que
es de color amarillo, sin embargo, existe el
fosforo rojo. Investigue el motivo de esa
diferencia y discute porque sería es
importante mencionarlo en esta práctica. El
fósforo blanco es una cera translúcida y
sólida que rápidamente se convierte en
amarilla cuando es expuesta a la luz. Por esta
razón también es llamado fósforo amarillo.
Brilla de manera verdosa en la oscuridad, es
altamente inflamable y pirofórico al contacto
con el aire El fósforo rojo puede ser formado
por el calentamiento de fósforo blanco a
250°C (482°F) o al exponer fósforo blanco a
la luz del sol. El fósforo rojo existe como una
red amorfa. Tras un calentamiento
prologando el fósforo rojo amorfo se
cristaliza. El fósforo rojo no se enciende al
aire libre a temperaturas menores a 240°C,
mientras que piezas de fósforo blanco entran
en ignición a 30°C
6.- Investigue y escriba las reacciones que
dan lugar en cada experimento.
Reacciones oxidorreductivas
Los procesos de óxido-reducción,
corresponden a un conjunto de reacciones
cuya característica común y única es la de
transferir electrones entre las especies
participantes
7.- El alcohol etílico o etanol, es uno de los
productos principales de la fermentación
anaerobia de Azucares en la producción de
bebidas como el vino, la cerveza, la sidra y el
sake. Su fórmula molecular CH3CH2OH,
demuestra que su masa la constituyen 2
átomos de C, 6 de H y uno de O, es decir,
cada elemento aporta cierta masa a toda la
molécula; 24, 6 y 16 g respectivamente.
Calcule el portaje másico de cada elemento
presente en el etanol.
Carbono: 0.26 26%
Hidrógeno: 0.02 2%
Oxigeno: 0.34 34%
8.- Cierta sustancia que se utiliza
comúnmente como estimulante, está
constituido por 49.48% de C, 5.19% de H,
28.85% de N y 16.48% de O. Si su masa es de
194.19 g/mol ¿Cuál será su fórmula
molecular? Una vez conocida su fórmula,
investigué de qué sustancia se trata.
Se trata de la cafeína y su formula molecular
es C8H10N4O2
Ecured.cu. (n.d.). Aluminio - EcuRed. [online]
Available at:
https://www.ecured.cu/Aluminio [Accessed
11 Feb. 2020].

Conclusión: La periodicidad química

constituye un eje temático fundamental en la
modificación de estructuras solidad y en el
diseño de nuevos materiales con
propiedades mejoradas y desempeño
optimizado. Las regularidades periódicas
observadas en materiales de interés y
discutidas en la presente practica son
consecuencia de la periodicidad individual de
los elementos químicos cuya interacción
modifica las propiedades finales de enlace,
las propiedades oxidorreductivas y en
general de la estructura del material y en
consecuencia su desempeño en
determinadas funciones.

Bibliografía.

Ecured.cu.(n.d.). Silicio - EcuRed. [online]

Available at:

https://www.ecured.cu/Silicio [Accessed 11
Feb. 2020].

Ecured.cu.(n.d.). Magnesio -EcuRed. [online]

Available at:

https://www.ecured.cu/Magnesio [Accessed
11 Feb. 2020].

Ecured.cu. (n.d.). Aluminio - EcuRed. [online]

Available at:

https://www.ecured.cu/Aluminio [Accessed
11 Feb. 2020].