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Teniendo en cuenta la vivencia como observadora del evento

escénico o “puesta en relieve”1 de la “La balada de la p…”


obra de teatro del grupo Casa del teatro Medellín que tiene
La percepción como como director al maestro Gilberto Martínez, pretendo en este
artículo tratar la relación Actor- Espectador basándome en
observadora de la relación Actor_ las percepciones captadas a partir de estar inmersa en el
Espectador en la “Balada de la p…” mundo de la obra2 y en la presentación de 5 funciones con
sus respectivos ensayos. En ese sentido, también traigo a
colación aportes entregados por el director y las afirmaciones
de algunos expertos.

L os espectáculos escénicos están fundamentados en

grandes indagaciones temáticas; en supuestos contenidos


artísticos, sociales o simplemente personales, con el fin de
hacerse visibles ante un público que se vuelve receptor de
mensajes e imágenes.

El teatro necesita de esa relación estrecha entre el


espectador y los actores; sin ésta sería casi imposible que
1 existiera tal evento. Para un actor o una actriz se hace
imprescindible la presencia de un público para mostrar su
Por: Marlly López
diciembre 09 de 2013

1. El termino “puesta en relieve” es un termino utilizado por el maestro Gilberto Martinez para referirse a sus obras de teatro, eliminando de su
vocablo, la expresión “puesta en escena” por considerarla un término mal utilizado para las obras de teatro.
2. “La balada de la p…” es una obra de teatro dirigida por el maestro Gilberto Martínez y la cual correponde al repertorio de su grupo: Casa del
teatro Medellín. Fue estrenada el 6 de octubre de 2011 y su actuación y escritura escénica la hace Girlenny Patricia Carvajal.
acto de creación; es al espectador a quien tiene la posibilidad Contemplar un espectáculo teatral presupone asumir el juego de
de compartirle su historia, su situación o su secreto. No perspectivas con que los personajes, vividos por los actores, van
obstante, un espectador inerte no es a quien le pretende develando las diversas secuencias (exteriores e interiores) con
contar su historia; es un personaje más que ayuda a la que la acción dramática avanza. El espectador debe entregarse a
continuación de la misma. un simultáneo ejercicio de codificación y descodificación, puesto
que los personajes que están sobre la escena le entregan
En “La balada de la p…” hay una particularidad que requiere informaciones muy diversas con las que debe construir la
resaltarse: “la puesta en relieve” como la llama su director, es caracterología de esos seres que están hablando ante él, deducir
presentada en un espacio pequeño: un patio, con un cuartico la trascendencia significativa que sus hechos han de adquirir y,
también muy pequeño en la parte posterior. En este espacio sobre todo, conectar tales actos con otros similares que ve
hay lugar solo para ocho espectadores quienes se ven ejecutar a otros personajes.
incluidos en el mundo íntimo de la puesta.
Con respecto a lo anterior, cuando se habla del pacto
Así como se ve en “La balada de la p…” El espectador entra ficcional que el espectador hace cuando entra a ver una
en una dimensión que no se esperaba, un espacio reducido obra, se está hablando de esa sensibilidad que debe ser
en el que la presencia actoral se hace tan fuerte, en el que la puesta en la mesa para entregarse a ese juego que propone
presencia de ese personaje se hace tan real, que al el actor- personaje del que el autor Gómez habla. Al ingresar
espectador no le queda más que dejarse permear por las en una obra de teatro, el cuerpo se dispone, adopta otra
sensaciones. Tocar el tema de las sensaciones da pie para postura y hay algo de expectativa, lo que hace que esa
afirmar que todo aquel que quiera ser un espectador de un sensibilidad para recibir la escena se haga más profunda. Se
evento artístico, está ligado a realizar un pacto ficcional para empieza a evocar esa situación, hecho o historia, esculcando
ingresar en la cotidianidad del personaje y ser un hábil y dentro de sí toda vez que se parezca o con la que se
sensato colaborador de la escena, para darle continuidad a la identifique. Al respecto el autor de nuevo plantea:
historia y seguridad al actor que la vivencia.
Hay un ejercicio implícito en la contemplación dramática que es
En este sentido, quiero apoyarme en las afirmaciones que el de la comparación: el espectador sólo puede comprender lo
hace el autor Fernando Gómez Redondo en su texto “El que está viendo cuando proyecta las acciones escénicas en su
lenguaje literario”3 cuando habla del personaje y el mundo privado, cuando descubre que un determinado
espectador: personaje se parece a una cierta persona que conoce, cuando se

3. El lenguaje literario, capitulo 4: el discurso dramático. Pág, 265. 4.2.2.3. Personaje y espectador.
4. Ver: Gordon, José, 2011, “el cerebro y el arte de la ficción”, en MUY interesante, año 26, núm. 311, pág. 14- 15, Bogotá, Editorial Televisa Colombia
Cultural S.A (citado del programa de mano de “La balada de la p…”)
da cuenta de que lo que dice, él ya lo ha pensado, lo ha oído o lo
ha intuido.

Retornando de nuevo a la puesta en relieve afirmo que en ella


se da un lugar donde la intimidad es el primer paso de la
relación entre el actor-personaje y el espectador. Allí, como lo
dice la actriz que está en escena, Girlenny Patricia Carvajal;
“no quiero contar una historia, ni una anécdota. Cada función
no es contando una historia, sino viviendo un sentimiento” por
eso se hace necesario que los espectadores sean pocos. Ella
En todas las funciones a las que asistí como parte
reitera: “uno no le cuenta un secreto a 80 personas” y es ahí
observadora de la relación actor-espectador, había algo que
donde se devela el mundo íntimo que la obra nos regala. El
notar en el público; la postura de la espalda, el movimiento de
personaje nos cuenta un secreto que hace referencia al
las manos o los pies, la comisura de los labios (en los casos
espectador, es decir, el espectador toma la información que le
que los pude ver). En una de las funciones en la que parte del
están dando y la instala en su contexto, la ubica en un lugar
público era población vulnerada por el tema de la violación, el
común para él.
abuso sexual y personas cercanas a él; En mi papel de
Aunque la obra no nos cuente una historia, sí nos hace observadora de la relación Actor-personaje-espectador, pude
referencia a un tema sobre el cuerpo lacerado a partir de una sentir una diferencia a las demás funciones, y era el silencio
violación. En ese caso, todas las imágenes que nos presenta corporal y fónico de los espectadores, la sensación de
“La balada de la p…” traen un contenido fuerte que hace densidad e impresión del acto.
que el espectador pase por sensaciones de estremecimiento
El espectador es un receptor en potencia, pero no por el
al hacer parte de la presentación del acto.
hecho de recibir mera información, sino por la manera como
3 la transforma. Cuando un personaje representa una situación,
está altamente vinculado con la sociedad, abstrae de ella el
problema que nos está evidenciando. En ese sentido, el

1. El termino “puesta en relieve” es un termino utilizado por el maestro Gilberto Martinez para referirse a sus obras de teatro, eliminando de su
vocablo, la expresión “puesta en escena” por considerarla un término mal utilizado para las obras de teatro.
2. “La balada de la p…” es una obra de teatro dirigida por el maestro Gilberto Martínez y la cual correponde al repertorio de su grupo: Casa del
teatro Medellín. Fue estrenada el 6 de octubre de 2011 y su actuación y escritura escénica la hace Girlenny Patricia Carvajal.
espectador, consciente o inconscientemente, está buscando como si fueran nuestros. La única manera de leer al
en sus imágenes personales, el lugar de donde viene esa otro es aprehender al otro y luego, interiormente, copiar
historia. esos mismos movimientos que está haciendo el otro
para tratar de saber qué nos quiere decir4
Cuando le pregunté al maestro Gilberto Martínez sobre la
percepción que tenía él de la relación Actor- Espectador en la Así pues, el espectador valora de manera inconsciente o
“La balada de la p…” él respondió: “impactar, hacer que el consciente todos los códigos que recibe, y en la medida en la
espectador evoque”. Con respecto a esto puedo afirmar que que se deja permear, los descodifica y transforma.
la sensación generada en la función donde los espectadores
eran población vulnerada fue un momento de evocación que Para terminar, diré que estar como observadora del evento
escénico percibiendo la relación Actor-Espectador fue una
produjo un gran impacto en ellos, creando para sí mismos
otra imagen propia. ganancia enorme para mi formación como actriz, pues estar
de un lado o del otro, a veces hace que simplemente lo
Y si hablo de la imagen propia es porque para el espectador habitemos sin saber qué es lo que sucede en el hilo invisible
hay una necesidad de encontrar en él mismo una figura que lo de la comunicación entre ambas partes. Tomando como
ponga en la situación del otro que está frente a él, el actuante. experiencia toda esta vivencia puedo decir a manera de
En esa medida quiero recurrir a una cita en la que podría pregunta, ¿Para qué teatro sin tener a quien compartirle y
dejar más claro lo que pretendo decir acerca de la información comunicarle?
que se recibe en una obra de teatro:
A veces se dice que al actor no debe importarle la presencia
Las señales que van del cerebro a los órganos de la del público para su quehacer, y quizá sea cierto en la medida
percepción, como es el caso de los ojos, son mucho en la que el que está vivo en la escena es el personaje y ahí
más importantes que la que van de los ojos al cerebro. es donde la presencia del espectador toma mucha fuerza
Eso significa que para el organismo es más valiosa la porque es a él a quien quiere regalarle la escena, lo que
manera en que el cerebro ordena esa información que quiere decir que al actor debe importarle lo que está implícito
la información misma. en esa relación y no el hecho de sentirse bien o mal porque
cierto público está presenciando su manera de actuar.
La maravilla de las neuronas espejo, es que están
diseñadas para copiar los movimientos de los otros

3. El lenguaje literario, capitulo 4: el discurso dramático. Pág, 265. 4.2.2.3. Personaje y espectador.
4. Ver: Gordon, José, 2011, “el cerebro y el arte de la ficción”, en MUY interesante, año 26, núm. 311, pág. 14- 15, Bogotá, Editorial Televisa Colombia
Cultural S.A (citado del programa de mano de “La balada de la p…”)
“La balada de la p…” me permitió estar en el encuentro de A Freddy Pulgarín por su amabilidad y apoyo.
ambas partes y considero que así como el espectador debe
entrar en el pacto ficcional que propone una pieza teatral A Adriana Upegui, actual Jefe del Departamento de teatro,
por ayudar a que este trabajo fuera posible.
para estar inmersos en ella, también creo que a los actores
nunca se nos debe olvidar el rol que juega quien está delante Al Comité de carrera, porque después de tantas reuniones
de nosotros para confiarle todo lo que queremos decir. La este sería el mejor resultado.
creación debe tener el cuidado y la dedicación que merece.
Marca de agua: fotografía tomada de la página web:
http://www.casadelteatro.org.co/?page_id=194 en el álbum “la
Agradecimientos balada de la p…”

Bibliografía
A La Casa del Teatro por brindar los espacios para conocer,
aprender y proyectar este oficio desde el interior, hasta el Gómez Redondo, Fernando. “Discurso dramático”. En: El
exterior. Por ser el espacio de creación artística y vital, donde lenguaje literario teoría y práctica. EDAF, 1994. Pág, 265
se acogen este tipo de relaciones
Gordon, José, 2011, “el cerebro y el arte de la ficción”, en
Al Maestro Gilberto Martínez por su familiaridad, ayuda, MUY interesante, año 26, núm. 311, pág. 14- 15, Bogotá,
interés por mi trabajo a realizar, y por su dedicación al arte. Editorial Televisa Colombia Cultural S.A (citado del
A la Actriz Girlenny Patricia Carvajal por permitirme estar programa de mano de “La balada de la p…”)
inmersa en su mundo de creación y por regalarme tantas
sensaciones. Martínez, Gilberto. Apostillas: Memoria teatral. Medellín:
Fondo Editorial Universidad EAFIT, Corporación Casa del
A Clara, la administradora de la casa, por haber sido la
Teatro de Medellín, 2012. 312 p.; 24 cm. (Colección Ediciones
5 primera en ayudar a la comunicación con el Maestro.
Universidad EAFIT)
A Gloria, por no desistir.

1. El termino “puesta en relieve” es un termino utilizado por el maestro Gilberto Martinez para referirse a sus obras de teatro, eliminando de su
vocablo, la expresión “puesta en escena” por considerarla un término mal utilizado para las obras de teatro.
2. “La balada de la p…” es una obra de teatro dirigida por el maestro Gilberto Martínez y la cual correponde al repertorio de su grupo: Casa del
teatro Medellín. Fue estrenada el 6 de octubre de 2011 y su actuación y escritura escénica la hace Girlenny Patricia Carvajal.

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