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ACTIVIDADES VIRTUALES DEL 18 DE MARZO DE 2020

MIÉRCOLES 18 DE MARZO MATEMÁTICAS


Tema: La multiplicación

Con este tema alcanzaré: -Establece relación mayor que, menor que, igual que y relaciones multiplicativas entre números racionales
en sus formas de fracción o decimal.
- Identifica patrones en secuencias (aditivas o multiplicativas) y los utiliza para establecer generalizaciones aritméticas o algebraicas.

Exploremos: Observa el video sobre LA MULTIPLICACIÓN VIDEOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS (aparece en el lado derecho de tu
pantalla).

Aprendamos: Teniendo en cuenta la información del video y con el apoyo de tus padres escribe el concepto de la multiplicación en el
cuaderno y crea un ejemplo, sube la evidencia de tu trabajo en el FORO: NOS CONECTAREMOS A LAS 10:30 A 11: 20 por la
aplicación zoom

Practiquemos:
a. Libro poderes matemáticos página: 63.
b. Plataforma Santillana activa tus poderes 8 repaso libro desarrollo de poderes página :27 punto 8 -9

Evaluemos: Con ayuda de tus papás crea una situación problema, resuélvelo en tu cuaderno y comparte tu trabajo en el foro.

NOTA: SI NO ES POSIBLE COMPARTIR LA EVIDENCIA DE TU TRABAJO A TRAVÈS DEL FORO PUEDES ENVIARLA AL
CORREO: gradocuarto14gmail.com TIENES PLAZO PARA ENTREGAR HASTA LAS 4:00 P.M. EN ASUNTO ESCRIBE TU
NOMBRE COMPLETO.
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MIÉRCOLES 18 DE MARZO CIENCIAS NATURALES

Tema: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS: LOBOS EN CASA

Con este tema alcanzaré: Comprende que existen distintos tipos de ecosistemas (terrestres y acuáticos) y que sus características
físicas (temperatura, humedad, tipos de suelo, altitud) permiten que habiten en ellos diferentes seres vivos.

Exploremos: Observa el video DIFERENCIAS ENTRE PERROS Y LOBOS (aparece en el lado derecho de tu pantalla).

Aprendamos: Revisa tu cuaderno, en él encontrarás los conceptos, lee y con tus padres subraya las ideas importantes, ingresa en
tu libro virtual ACTIVAMENTE CIENCIAS 4 y escribe los nombres de los perros que aparecen en la imagen de tu cuaderno.

FORO: NOS CONECTAREMOS A LAS 12:30 A 1:20 por la aplicación zoom

Practiquemos: Plataforma Santillana Activamente Ciencias 4, repaso, realizo la actividad de la clasificación de los seres vivos

Evaluemos: En tu cuaderno realiza un cuadro comparativo en el cual escribas las semejanzas entre los perros y los lobos.

NOTA: SI NO ES POSIBLE COMPARTIR LA EVIDENCIA DE TU TRABAJO A TRAVÈS DEL FORO PUEDES ENVIARLA AL
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MIÉRCOLES 18 DE MARZO SOCIALES

Tema: LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

Con este tema alcanzaré: Analiza los derechos que protegen la niñez y los deberes que deben cumplirse en una sociedad
democrática para el desarrollo de una sana convivencia. Evalúa la importancia de satisfacer las necesidades básicas para el bienestar
individual, familiar y colectivo.

Exploremos: Observa el video: APRENDE LOS 10 DERECHOS DE LOS NIÑOS, (aparece en el lado derecho de tu pantalla). Habla
con tus padres sobre los derechos que observaste en el video y su importancia. Después realiza una lista de estos en tu cuaderno y
dibuja tres que consideres son más importantes.

Aprendamos: Ingresa en tu libro virtual SM SOCIALES 4 SAVIA, Unidad 2, recursos interactivos, y en la sección Practica Más,
Desarrolla la actividad 1

Practiquemos: Ingresa en tu libro virtual SM SOCIALES 4 SAVIA, Unidad 2, recursos interactivos, y en la sección Practica Más,
Desarrolla la actividad 2

Evaluemos: Ingresa en tu libro virtual SM SOCIALES 4 SAVIA, Unidad 2, recursos interactivos, y en la sección Practica Más,
Desarrolla la actividad 3

NOTA: LA EVIDENCIA DE TU TRABAJO POR FAVOR ENVIARLAS AL CORREO: gradocuarto14gmail.com


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MIERCOLES 18 DE MARZO ESPAÑOL

Tema: LOS MODIFICADORES DE LOS SUSTANTIVOS

Con este tema alcanzaré: Analiza la información presentada por los diferentes medios de comunicación con los
cuales interactúa. L.C1

Exploremos: Realiza el ejercicio sobre los modificadores del sustantivo que se encuentra en el libro virtual de
lengua castellana módulo 2, página 45.

Aprendamos: Vamos a retroalimentar nuestros conocimientos, observa el video: LOS SUSTANTIVOS Y SUS
CLASES

Practiquemos: Desarrolla las actividades sobre el sustantivo que se encuentran en el cuaderno de español.

Evaluemos: Ingresa a la plataforma SANTILLANA y sube las evidencias de tu trabajo en el foro organizado por tu
docente.

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