FICHA DE MONITOREO AL DESEMPEÑO EN EL CARGO DE COORDINADOR(A) PEDAGÓGICO(A)

Fecha de aplicación de la ficha:

Nombre de la institución educativa:
Nombre del director o directora:
Nombre del coordinador pedagógico o coordinadora pedagógica:

Instrucciones
• Para realizar la valoración del desempeño, lea con detenimiento los indicadores.
• De manera objetiva, asigne a cada indicador la valoración que considere, marcando con un aspa (X) en el casillero que
corresponda.
• Recuerde que cada valoración corresponde a un nivel en la escala, como a continuación se detalla:
(1) Inicio (2) Proceso (3) Cumplido

ESCALA
N.° ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN EVIDENCIA
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Diseña con el equipo directivo el plan de acompañamiento a docentes a su Plan de acompañamiento,

1
cargo, tomando en cuenta el diagnóstico del PEI y las actividades del PAT. alineado al PEI y PAT.
Ficha de observación de la
Programa las visitas de acompañamiento al aula, de acuerdo con el
visita de diagnóstico a
2 diagnóstico de la práctica pedagógica obtenido en la primera visita del
docentes y cronograma de
año.
visitas al aula.
Da a conocer y explica a sus docentes los instrumentos de monitoreo y el
3 Acta de reunión.
cronograma de visitas.
Mantiene actualizada y organizada la información básica de sus docentes, Carpetas de docentes a su
4 tales como número de DNI, teléfono, secciones a cargo, horario de cargo con información
sesiones, horario de atención a PP. FF., etc. organizada.

Articula acciones con la Coordinación Administrativa de Recursos Acta de reunión que

5 Educativos y la Coordinación de Innovación y SoporteTecnológico para culmine en acciones
garantizar aspectos logísticos de apoyo a las actividades pedagógicas. concretas.
Actas de reunión que
Articula acciones con la Coordinación de Tutoría, los psicólogos o
6 culmine en acciones
psicólogas, para la atención integral a estudiantes.
concretas.
Puntaje acumulado

ESCALA
N.° ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EVIDENCIA
1 2 3

Programaciones de
docentes donde se
Revisa el diseño de la planificación (programación anual, unidades y
7 envidencie la firma y/o el
sesiones de aprendizaje) de docentes a su cargo.
visto bueno de la
Coordinación Pedagógica.
Correo o documentos
Realiza la retroalimentación a la planificación (programación anual, donde se brinden
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unidades y sesiones de aprendizaje) presentada por sus docentes. recomendaciones a
docentes para la mejora de
Ejecuta, según lo previsto, el acompañamiento pedagógico de la sesión de
9 Acta de reunión.
aprendizaje, visitando una vez por mes, en promedio, a cada docente.
 Fichas de monitoreo que
Retroalimenta a cada docente en relación con la observación de la incluyen acuerdos tomados
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práctica pedagógica. con cada docente para la
mejora.
Puntaje acumulado

ESCALA
N.° TRABAJO COLEGIADO EVIDENCIA
1 2 3
Actas de reuniones de
Planifica y ejecuta la reunión de trabajo colegiado como un espacio de
11 trabajo colegiado por
reflexión semanal sobre la práctica pedagógica.
semana.
Acuerdos tomados y
Promueve que durante las reuniones de trabajo colegiado se tomen
registrados durante las
12 decisiones y definan acciones para la mejora de los aprendizajes en las y
reuniones de trabajo
los estudiantes.
colegiado.
Promueve que durante las reuniones de trabajo colegiado se realicen
Diseño del GIA y registro de
13 grupos de interaprendizaje (GIA) internos para la mejora de práctica
asistencia.
docente.
Promueve que durante los espacios de trabajo colegiado se realicen
Ruta del taller y/o charla y
14 talleres y/o charlas con profesionales externos para la mejora de la
registro de asistencia.
práctica docente.
Sistematiza los acuerdos y/o compromisos asumidos durante los espacios Informe o reporte de
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de trabajo colegiado. acciones ejecutadas.
Puntaje acumulado

ESCALA
N.° ENTREGA DE RESULTADOS EVIDENCIA
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Informes o reportes
Sistematiza la información a su cargo, resultados de aprendizaje de
16 emitidos a la Dirección de la
estudiantes, resultados de monitoreo a docentes, entre otras.
IE.
Informes o reportes
Reporta a la Dirección de la IE, bimestral o trimestralmente, el avance de
17 emitidos a la Dirección de la
las actividades realizadas durante las reuniones de trabajo colegiado.
IE.
Informes o reportes
Reporta a la Dirección de la IE, bimestral o trimestralmente, el avance de
18 emitidos a la Dirección de la
las actividades de monitoreo a docentes a su cargo.
IE.
Puntaje acumulado

VALORACIÓN

Esporádicamente cumple
INICIO De 18 a 29 con las actividades
encomendadas.

Cumple con la mayoría de

PROCESO De 30 a 41 las actividades
encomendadas.

Cumple con todas las

LOGRADO De 42 a 54
actividades encomendadas.
Firma del director o directora de la IE
Miembro del CONEI (representante de docentes)
Miembro del CONEI (representante del personal administrativo)
Miembro del CONEI (representante de estudiantes)
Miembro del CONEI (representante de madres y padres de familia)
Miembro del CONEI (representante de la comunidad)