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ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA

Estimado pastor/ra le enviamos el esquema de un proyecto de vida, para que usted


pueda guiarse para realizar su perfil de pastor del siglo XXI, el proyecto es un
instrumento de guía para ayudarles a conseguir los objetivos que usted tiene como
persona profesional en una sociedad confusa y relativista. Usted como pastor esta
llamado a marcar la diferencia en todos los aspectos de la vida sea social, intelectual y
espiritual. Por tanto al realizar el perfil del pastor, le ayudara a reorganizar las
prioridades de su vida para ser un pastor exitoso y cumplir el propósito de Dios en su
vida.

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO ¿Quién soy yo?

Se refiere a la persona que formula el proyecto, a la identidad que tiene a la relación que
tendrá en el proyecto, a los intereses que persigue. Cuando se trata de elaborar un
proyecto de vida, debe describirse uno mismo/a como es con sus defectos y sus virtudes,
lo que hace o lo que piensa de sí mismo/a los gustos y disgustos, las actividades que
realiza en el día, en la semana y en el mes, su relación con la familia y con otras
personas, etc. Son momentos de profunda reflexión y de reconocimiento de lo que uno/a
es. En proyecto que no es de vida no es necesario describir, más bien es una frase de
meditación personal y responde a las motivaciones que debe tener el “proyectista” para
elaborar el proyecto. Esto significa responderse a las preguntas ¿Qué pretendo hacer con
este proyecto?, ¿Por qué lo hago?, ¿me sirve?, ¿Qué beneficios tendré?, ¿servirá
realmente para mejorar mi vida o tendré que reingeniar las decisiones de mi vida?

Ej. Soy una persona con virtudes, cualidades y defectos, con capacidades, metas a
cumplir, con sueños e ideales a corto plazo, mediano plazo y largo plazo. Soy una
persona capaz de solucionar mis propios problemas, con sentimientos sinceros y claros.
Con capacidad de reconocer lo bueno, lo malo de la vida y las personas.

Estado de situación
Generalmente muchos proyectos presentan el estado en el que se encuentra tal o cual
situación y se conoce con el nombre de DIAGNÓSTICO, un diagnostico describe e
identifica las características más importantes de la situaciones la razón que motiva a que
se haga el proyecto. Si no se hace el diagnóstico o reflexión de la vida, si estamos
totalmente equivocados, porque ¿Cómo sabremos las necesidades para responderlas?

En que consiste el proyecto

Se refiere a la descripción precisa del proyecto y se conoce con el nombre de


IDENTIFICACION en esta primera fase debe escribirse la:
Denominación del proyecto (Título: nombre del proyecto)
Localización: ciudad………….zona….
La síntesis descriptiva (a que se refiere el proyecto)
Elaborado por (Responsables del proyecto:………Duración: del……….. al………)

2. FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN ¿Por qué quiero hacer el Proyecto?

Se refiere a las razones que justica el objetivo y el proyecto mismo, puede incluir en
detallo los antecedentes, causas e importancia las situaciones que han motivado para
que se lleve a cabo el proyecto, es conveniente comentar tanto los beneficios y ventajas
que se derivan del proyecto, como sus desventajas y limitaciones.

Para que quiero hacer


Se refiere al propósito pedagógico, es decir que habilidades, capacidades, aptitudes,
actitudes, competencias, destrezas, dones, talentos, etc.

3. OBJETIVOS (Para qué)


Es aquello que se quiere alcanzar con el proyecto en el conjunto de actividades que
constituyen el proyecto; esta fase se conoce con el nombre de OBJETIVOS, uno
GENERAL que explica el logro más grande (macro) y los OBJETIVOS ESPECÍFICOS
(logros pequeños que se dirigen o derivan del objetivo general, mejor si elaboramos
para los cuatro pilares de la educación: aprender a ser como persona, aprender a
conocer, a hacer, y aprender a convivir entre personas diferentes.

4. METAS (Cuánto)
Es el periodo en días, semanas, meses o años que durara el proyecto se conoce con
el nombre de METAS, se escribe el detalle, por ejemplo. ¡Yo quiero ser un pastor
profesional en la Palabra de Dios!, ¿En qué Universidad tendré estudiar, que
tiempo dura la carrera que he de estudiar, tengo los recursos económicos para
pagar, y estoy dispuesto a hacer el esfuerzo para concluir la carrera?

5. METODOLOGÍA (Como hacer)

Es un aspecto central del proyecto: la METODOLOGÍA a seguir en el desarrollo del


proyecto; es conveniente mencionar las principales actividades a realizar, su secuencia y
resultado a esperar en cada etapa del trabajo esta etapa concentra también el plan de
actividades del proyecto.
¿Qué hacer?
Es el plan de actividades y en este punto se escriben las actividades en función del tiempo
tomando en cuenta las actividades a realizarse.
PLAN DE ACTIVIADES

Co Objetivo Actividad Human Material Económi Desde Hasta


d Esp es os es co

6. PRESUPUESTO (Con que)


Se refiere a la necesidad de señalar los recursos materiales requeridos para llevar
adelante el proyecto, en especial los fondos necesarios, cuantificados debidamente en un
presupuesto y a relación de los otros recursos materiales: Estudios, transporte, equipos,
instalación, alimentos, etc. Este aspecto se conoce con el nombre de PRESUPUESTO

6.1. Recursos humano


6.2. Recursos materiales
6.3. Presupuesto de consolidación

7. CRONOGRAMA (¿Cuándo y que tiempo debe hacer?)


El plan de actividad que se piensa realizar, debe ordenarse, en función al tiempo

ACTIVIDAD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Orar y ayunar para realizar el *
perfil
Diseño de elaboración del *
perfil
de proyecto de vida
Ejecución del perfil *
Revisión del perfil *
Entrega del perfil *
Defensa del perfil *

8. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Será procesualmente
A corto plazo, mediano plazo y largo plazo.

Estimado pastor/ra usted puede realizar la evaluación, con su pastor, equipo pastoral,
líder, anciano que usted tiene como autoridad superior. Es importante que usted este
sujeto a un líder a quien pueda dar cuenta y pedir ayuda para el ministerio y por su
puesto para su vida.

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