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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL


TALLER DE PREPARACION PARA EL PARCIAL I DE DISEÑO
GEOMETRICO DE VIAS I-2020
FECHA DE ENTREGA VIERNES 20 DE MARZO DE 2020

Nombre y Apellido___________________________________ ID_____________

Nombre y Apellido___________________________________ ID_____________

A continuación usted encontrara EJERCICOS PRACTICOS, que se deben


resolver por parejas, este taller debe resolverse a mano, a lapiz y en hojas
cuadriculadas, las graficas de la totalidad de la prueba en papel milimetrado y a
escala.(utilicen colores para facilitar la máxima comprensión)

La prueba consiste en dar respuesta técnica a las variables teóricas, matemáticas,


procedimentales solicitadas según el caso que aplique.

Los puntos a desarrollar son los siguientes:

1. Desarrolle dos modelo graficos en los cuales se incluyan diseños en


planta, tenga presente que en el texto guía hay un modelo pero usted como
diseñador debe modularlos de una manera diferente a la que aparece en la
grafica. (fig 1.3 del texto guía) (Sistema de Ecuaciones o sinonimos del
numero pi, por ejemplo)
2. Realice el ejercicio 2,1 (ejemplo del texto- Estudio de Rutas), y así mismo
ejecute el 2,2 de la pág. 29 del texto guía, el ejercicio se toma como guía,
cambien todos los valores ( obligatorio) y sigan el procedimiento. Uno de los
dos modelos con su respectiva escala planimetrica.
3. Realice 6 modelos de interpolación grafica de modelos de equidistancia
(Curvas de Nivel), compruebe alturas (cotas) y las distancias, para este
ejercicio vamos a realizar mínimo ocho curvas ( 7 franjas), en cada grupo
de a ocho ubicamos todos los valores y elaboramos la grafica en papel
milimetrado a escala. Aquí estamos haciendo referencia a casos concretos
de apertura de compas, recuerden que vimos dos casos específicos: Linea
de uniformidad de pendiente, y el caso de la tabla según velocidad y
tipología de terreno (Dos de los seis ejercicios deben partir de la tabla de
las copias trabajadas en clase)
4. Realice 10 modelos de interpolación por tablas, 5 ascendentes y 5
descendentes, se deben comprobar los homólogos.( máximo error
permisible esta en el rango entre 1% a 3%
5. Realice 8 modelos que apliquen a la interpretación de escalas graficas, en
concordancia con los grados de dificultad vistos en clases.
6. A que hace referencia el concepto tridimensional de una vía.
7. Que es la línea de ceros?
8. Cuál es la importancia de la línea de ceros en cuanto a movimiento de
tierras se refiere.
9. Realice cuatro modelos de Estudios de rutas con variables en ascenso y
descenso, que incluyan en sus cotas variables (+,-) que permitan visualizar
diversidad de ajustes para la variable constructiva en descenso,
programados en Excel, dos de ellos con mínimo cuatro rutas y dos de ellos
con un mínimo de tres rutas. ( Pilas con los errores que ya cometimos,
debemos retroalimentar y no fallar, una pista pendientes no sueriores al
12%, realicen sus modelos a partir de la tabulación estadística)
10. Que es una curva circular simple y elabore un cuadro sinoptico en el cual se
estipulen la totalidad de los elementos geométricos que la caracterizan.
11. Dibuje a una escala 5 veces mayor la figura 3.1 del texto guía.
12. Cuáles son las expresiones trigonométricas que relacionan la totalidad de
los elementos geométricos. (revisen la formulación para las curvas
circulares simples-texto guía de James Cardenas Grisales)
13. Matemáticamente y geométricamente, como se define la curvatura de una
curva.
14. Elabore una tabla en la que se estipulen las velocidades de Diseño
empleadas en Colombia
15. Genere un Glosario de 18 conceptos de los capítulos 1-2 del texto guía.
16. Genere un formulario práctico para el desarrollo y aplicación de curvas
circulares simples aplicadas al diseño geométrico de carreteras en planta.
17. Desarrollar 5 modelos con sus respectivos espejos, que incluyan seis
tramos con diversos análisis de cálculos de cotas en tangente (Según
modelo didáctico desarrollado en el aula de clase, recuerden( L/2, L/4, 3L/4,
50% de L, 75% de L, Histogramas, fracciones mixtas, etc), tengan presente
las variables numéricas (uds las escogen- tengan presente el punto de
localización inicial: Variables izq o derecha: El modelamiento es de Uds)
18. Desarrolle los siguientes modelos geométricos y dibuje las curvas a escala
a. Delta: 60°30”, R=598,2m, PI=kid+406, C=20m, Angulo inclinación 45°
izquierda (Grupo 1) sgte suma 10° al angulo Delta.
b. El Espejo de la Anterior y su adversa.
c. Delta: 115°30´, R= 348m, PI=k815+id, C=10m, Angulo inclinación 5°
derecha (Grupo 1) sgte suma 5° al angulo Delta.
d. El espejo de la anterior
e. Elabore el ejemplo 3,4 del texto guía, hasta el literal C, explicando el
procedimiento.
f. Elabore dos curvas circulares simples, la primera con una cuerda de
20m y la segunda con una cuerda de 10m: R=117,5m, Delta: 81°50´
derecha, PI= 3 últimos del ID+333,5, graficar los resultados.
g. Los espejos de las anteriores y sus adversas.
h. Calcular dos curvas circulares la primera con una cuerda de 20m y la
segunda con una cuerda de 5m, para: Delta: 70°30´, PI=3 iníciales del
ID+900, Gc=6°, la primera es izquierda, la segunda es derecha.
i. El espejo de las anteriores.
19. Investiga en el manual de diseño geométrico de Carreteras Invias 2008,
cuales son los capítulos y el contenido de los mismos, realiza un cuadro
comparativo con relación a uno de los temas vistos, la idea es comprender
la utilidad y aplicación del Manual.
Exitos

Ing. Roberto Ricardo Rojas Cortázar.


Especialista en Diseño y construcción de vías y Aeropistas.

PD: Recuerden resolver todo el taller como ejercicio práctico para el


parcial, ambos grupos se presentaran el mismo día (virtual o
presencialmente) y este taller debe entregarse en su totalidad a
excepción del punto No 18 ( modelos geométricos de curvas circulares
simples), el sitio de entrega es la pagina virtual- correo electrónico, la
entrega esta programada para el dia 20 de marzo de los corrientes a las
11pm, quienes no lo entreguen automáticamente la nota del taller será
de 0,0, quedando una única opción el punto 18 que es de carácter
obligatorio pero entraría a valorarse sobre 1/19.

OBSERVACIONES

1. Este taller tiene un valor del 20%: Tiene un valor agregado-Si Ud mi querido estudiante
lo realiza se estará preparando para su parcial individual, cuyo valor es del 80%.
2. El segundo parcial se realizara en parejas, independientemente de los resultados de la
primera evaluación.
3. El trabajo taller es por parejas, la metodología de presentación de cuadros, graficas,
escalas, planos uds la definen, traten de no tener enmendaduras, ni tachones, la letra
clara, hojas examen, papel milimetrado.(Excelente presentación), es impajaritable que
aparezca un trabajo repartido en el cual se observe la letra y planimetría realizada de
manera conjunta, es decir el 50% del taller lo realiza un estudiante y el otro 50% el otro
estudiante. Todos los talleres que vengan con una sola caligrafia, letra, planimetría no
serán evaluados, por tal razón sugiero el dia de hoy realicen la repartición de la labor.

Debe existir un índice indicativo del desarrollo de cada punto, por ejemplo:
1. MODELOS GRAFICOS EN PLANTA

1.1 Modelamiento grafico según ecuación: XX+cc+YY


……………………………………………………………………….. ……………PAG 04

Recuerda que la carpeta es fundamental para el final, si tienes tu materia en 2.87 y tienes
tus trabajos al dia podrías estar en Vias II.

Las hojas deben estar enumeradas en la parte posterior derecha, si escriben por ambos
lados se enumera por delante y por detrás, lo que se quiere es establecer un orden para
poder realizar la búsqueda de cualquier punto (Como el libro guía, miren su tabla de
contenido)

NO se requiere INTRODUCCION, OBJETIVOS, PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,


CONCLUSIONES, HIPOTESIS… No estamos realizando un trabajo escrito bajo las
normas Icontec, …..UNICAMENTE LA PORTADA Y EL INDICE, es un trabajo practico de
carácter aplicativo donde se desarrollaran las competencias adquiridas.

La carpeta es doble acido, la mas gruesa que hay en el mercado, máximo 200 folios por
carpeta, deben rotularla. ( Inicialmente trabajaremos virtualmente, pero la evidencia física
será solicitada, es factible que hagamos allegar sus carpetas a un determinado punto de
encuentro).

Recuerden: Los grandes profesionales se forjan con sacrificio, entrega y pasión


por lo que eligieron ser en la vida, ingenieros con sentido de pertenencia y amplio
valor social que buscan el mejoramiento de la calidad de vida de sus
comunidades, quienes seguramente sabran recompensar el deber cumplido.

Animo y a trabajar, tenemos una semana para cumplir con nosotros y nuestra
responsabilidad con la adquisición de la aplicación practica de nuestros
conocimientos.

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