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Laboratorio 5 Fisica 2 - Nota: A+

Física 2 (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas)

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FÍSICA II
(MA-462)
FORMATO DE INFORME DE LABORATORIO

Sobre la calificación del Informe

El informe tiene cinco rubros generales:
Presentación: Sobre la presentación del informe (formato establecido) ..................................................(2,0 puntos)
Marco Teórico: Objetivos y fundamento teórico (y bibliografía)................................................................(1,5 puntos)
Procedimiento experimental: Materiales y procedimiento experimental ................................................(1,5 puntos)
Análisis de resultados: Datos experimentales y análisis de datos..........................................................(5,0 puntos)
Conclusiones: Conclusiones y sugerencias.............................................................................................(3,0 puntos)

DATOS GENERALES DE LOS PARTICIPANTES Y PARTICIPACIÓN

Responsable del equipo de laboratorio:
Integrantes del equipo:
Integrante Nº1:
Integrante Nº2:
Integrante Nº3:
Integrante Nº4:
Título del laboratorio:
Electrización
1. MARCO TEÓRICO
1.1. Objetivos generales
- Estudiar los procesos de electrización
- Reconocer y diferenciar las propiedades de los procesos de carga por fricción,
inducción y contacto.
1.2. Fundamento teórico
A) La electricidad estática o electrostática es el estudio de las cargas eléctricas en
reposo. Es un tipo de electricidad que se produce cuando en algún cuerpo se
acumulan cargas eléctricas.

B) La electricidad es el fenómeno por el cual los electrones se trasladan de un lugar

a otro.

C) La carga eléctrica es la propiedad de la materia que permite el traslado de los

electrones. Las cargas eléctricas pueden ser positivas (cuando el cuerpo cede
electrones) o negativas (cuando el cuerpo gana electrones). Los objetos
normalmente son neutros, es decir, no tienen carga eléctrica porque tienen el
mismo número de cargas positivas y negativas, es decir, no ha ganado ni perdido
electrones. Al acercar dos cuerpos que tienen carga eléctrica, se pueden atraer o
repeler, según el tipo de carga que posean. Los cuerpos con carga eléctrica del
mismo tipo se repelen, y los de distinto tipo, se atraen. (Pérez, 2014, pp. 276)

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D) La electrización es la técnica responsable de la electrización de un cuerpo, por lo

que un cuerpo neutro es cargado eléctricamente. Cuando los objetos se electrizan
pueden cambiar y adquirir carga eléctrica. Existen diferentes tipos de
electrización, y cada uno de ellos corresponde a un proceso:

 Electrización por frotamiento: Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros,

ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Por
ejemplo, si se tiene una barra plástica y se frota con un trozo de lana o seda, la
barra va a quedar electrizada negativamente (Sears & Zemansky, 2009, pp. 710).
Si la barra fuera de vidrio, quedaría electrizada positivamente (Figura 1). Hay un
traspaso de electrones del vidrio a la seda. Así, el cuerpo menos conductor saca
electrones de las capas exteriores de los átomos de otro cuerpo quedando
cargado.

Figura 1: Electrización por frotamiento, barra de virio con seda

 Electrización por contacto: La electrización por contacto tiene lugar cuando se

ponen en contacto un cuerpo no cargado con otro que está cargado por
frotamiento. Cuando un cuerpo cargado se pone en contacto con otro, la carga
eléctrica se distribuye entre los dos y de esta manera los dos cuerpos quedan
cargados con el mismo tipo de carga. Ambos materiales, por tanto quedan
cargados por el mismo signo, y cargas eléctricas del mismo signo, se repelen.
Por ejemplo, supongamos que se tiene una barra plástica ya electrizada
negativamente y la acerco a un péndulo que tiene una bolita de poliestireno. Al
realizar este contacto, lo que va a suceder es que la bolita va a quedar igualmente
cargada de manera negativa y va tender a alejarse de la barra (Figura 2). Así, el
cuerpo que tiene exceso de electrones, traspasa carga negativa a otro que tiene
carencia de ellos y ambos quedan con igual tipo de carga. En conclusión, un
material previamente cargado puede transmitir su carga eléctrica a todos los
objetos con los que entra en contacto.

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Figura 2: Electrización por contacto, barra de plástico cargada con bolita de poliestireno
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 Electrización por inducción: Una vez más, suponemos que ya se tiene la misma
barra plástica ya electrizada negativamente. Esta se va a acercar a un conductor
neutro, es decir, a un material que sea conductivo pero que en este momento se
encuentre con el mismo número de cargas positivas que de cargas negativas. Al
acercar la barra, este conductor se va a polarizar, lo que significa que las cargas
que tienen signo contrario a la barra se van a acercar a ella y las que tienen signo
igual se van a alejar, así el conductor queda polarizado. Si se conecta, alguno de
los polos o extremos de este conductor a tierra, el cuerpo quedaría electrizado
con el signo contrario al que fue conectado (Scapini, 2016, pp. 6). En este caso,
quedaría electrizado positivamente, ya que las cargas negativas irían a tierra
(Figura 3). El inducido y el inductor siempre van a tener cargas de diferentes
signos.

Figura 3: Electrización por inducción

Los tres procesos tienen en cuenta el principio de conservación de la carga, el

cual dice que la carga no se crea ni se destruye, únicamente se transfiere de un
cuerpo a otro.

2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
2.1. Equipo y materiales
- Celdas de Faraday (ES-9042A)
- Electrómetro digital (ES-9078A) (sensibilidad: 0,1V)
- Productores de carga (ES-9057C)
 Productor de carga de plástico (Azul)
 Productor de carga de cuero (Blanco)
 Productor de carga metálico (Plateado)
- Papel secante

2.2. Procedimiento experimental

Primero, se verificó que el equipo se encontrara correctamente armado, siempre
teniendo cuidado de que no se varíe el orden de las conexiones. Para ello, se verificó
que el cocodrilo rojo esté conectado a la celda interior y que el cocodrilo negro esté

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conectado a la celda exterior. De esta manera, fue posible que se relacione mejor la
lectura del electrómetro con los datos que se pidieron.
Se prendió el electrómetro presionando el pulsador de la parte inferior de este y
antes de continuar a medir, se reguló la escala a 30 y se presionó el botón ZERO
para calibrarlo e indicar que no hay carga en la celda de Faraday.

Parte I: Carga por fricción

Antes de empezar con el ensayo, se descargaron los productores de carga. Para
descargarlos, se presionó los círculos de la parte trasera tratando de que la mano se
ponga en contacto con la zona blanca de la varilla.
Primero, se sostienen los productores de carga blanco y azul desde los extremos de
sus varillas.
Posteriormente, los frotamos entre sí cuidadosamente para luego introducirlos en la
celda interior de Faraday en el siguiente orden: azul, blanco y los dos juntos.
Seguidamente, se anotaron los datos observados y la lectura del electrómetro de
cada uno de los tres momentos.
Finalmente, se descargaron los productores de carga.
Se realizó el mismo procedimiento pero ahora con los productores de color blanco y
plateado. Ambos se frotaron cuidadosamente y se introdujo solo el productor blanco
a la celda. Se anotó el voltaje dado por el electrómetro. También se descargaron los
productores finalizado el ensayo.

Parte II: Carga por inducción

Primero, se descargaron las celdas tocándolas simultáneamente.
Luego, se verificó que el electrómetro estuviera calibrado marcando el 0. Si esto no
se daba, se presionaba el botón ZERO.
Posteriormente, se frotaron entre sí los productores de carga (azul y blanco) para
luego introducir el productor de carga azul en la celda interior de Faraday.
Seguidamente, sin retirar el productor, se tocó con un dedo la celda interior de
Faraday por un momento.
Luego, se apartaron el dedo y el productor de carga simultáneamente.
Finalmente, se anotó lo observado y la lectura del electrómetro en cada momento y
se descargaron los productores.

Parte III: Carga por contacto

Primero, se descargaron las celdas tocándolas simultáneamente y se verificó que el
electrómetro indique cero. Si esto no se daba, se presionaba el botón ZERO.
Luego, se frotaron entre sí los productores de carga (azul y blanco) y se introdujo
el productor de color blanco a la celda interior de Faraday. Seguidamente se hizo
contacto entre el productor y la celda interior. Posteriormente, se retiró el productor
de la celda.
Finalmente, se anotó lo observado y la lectura del electrómetro cuando se introdujo
el productor, al hacer contacto con la celda y cuando se retiró. Además, se
descargaron los productores.

3. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

3.1. Datos experimentales y observaciones
Llene las tablas con el valor medido por el electrómetro en cada caso, indique las
unidades:
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Fricción ( Volts )
Azul Blanco Ambos Blanco (P)
-20 20 16 -5

Observaciones:
- Al introducir la paleta Azul dentro de la celda de Faraday y se puede ver que el
electrómetro da una lectura negativa de -20 Volts.
- la paleta de color blanco y da un resultado positivo de 20 Volts.
- Seguidamente se introducen el blanco y el azul, el electrómetro registra un valor
positivo de 16 Volts.
- Al introducir la paleta plateada se puede ver que se registra un valor negativo de
-5 Volts.
Inducción ( Volts )
Azul Toca Retira
-24 -2 22

Observaciones:
- Por la alta humedad es posible de que los productores se descarguen rápido.
- Cuando se toca la celda, el electrómetro registra un valor -2 o cercano a 0 pues las cargas
se neutralizan al hacer contacto con tierra.

Contacto ( Volts )
Blanco Toca Retira
30 30 30

Observaciones:
- Por la alta humedad es posible de que los productores se descarguen rápido.
- Cuando se toca la celda, el electrómetro registra un valor de 30 Volts.

3.2. Análisis de datos y/o modelos que expliquen las observaciones

Q
V =k
r

Fricción:
a) Azul con blanco
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Análisis:
Al frotar los dos portadores, el portador blanco (cuero) obtuvo una carga positiva y el
portador azul (plástico) obtuvo una carga negativa. Cuando se introdujo el portador azul
(plástico) se registró un voltaje negativo en el electrómetro, por tanto la carga del
portador azul es negativa debido a que los átomos del plástico tienen más capacidad de
atraer electrones (mayor electronegatividad). En cambio, cuando se introdujo el
portador blanco (cuero) generó una carga positiva, ya que sus átomos no tienen gran
capacidad de atraer electrones (menor electronegatividad). Al introducir ambos
portadores a la celda, se neutralizan las cargas, por ello el electrómetro tiene que
registrar un valor 0 o cercano a este.

b) Blanco con metálico:

Análisis:
Al frotar el portador plateado (metálico) con el blanco (cuero) se produce una
transferencia de electrones del metal al cuero. Cuando se introdujo el portador blanco
(cuero) a la celda se registró un voltaje negativo en el electrómetro, por tanto la carga
del portador blanco es negativa debido a que los átomos del cuero tienen más capacidad
de atraer electrones (mayor electronegatividad) que el metal que tiene una menor
electronegatividad. En forma general, los metales tienden a ceder electrones ya que
tienen 1, 2 o 3 electrones en su último nivel de energía y es más fácil cederlos para
formar el octeto.

Inducción:

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Análisis:
Cuando se introdujo el portador azul (plástico) se registró un voltaje negativo en el
electrómetro, por lo que, la carga del portador azul fue negativa debido a que los átomos
del plástico tienen más capacidad de atraer electrones (mayor electronegatividad) que la
cuero. Luego, colocamos el dedo en la celda interior y los electrones de la celda se
reacomodaron, pues el hacer contacto con la tierra hace que las cargas se equilibren,
produciendo una disminución de electrones. Por último, cuando retiramos el portador
azul y el dedo, la celda quedó cargada positivamente, ya que los electrones se
reorganizaron y quedó la carga contraria al portador.

Contacto:

Análisis:

El portador blanco (cuero) se carga positivamente al frotarse con el portador azul

(plástico) ya que tiende a perder sus electrones pues los átomos de la cuero poseen
menos electronegatividad que los átomos del plástico, es decir, tiene menos capacidad
de atraer electrones. Cuando el portador blanco se introduce y entra en contacto con la
celda interior, que inicialmente posee carga neutra, la celda se polariza y le traspasa sus
electrones ya que el portador se encuentra con un déficit de estos, quedándose la celda
con carga positiva. Por ello, se observa que ambos quedan con el mismo signo y van a
tender a repelerse. Al final, cuando se retira el productor, la celda interior queda cargada
con signo positivo.
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4. CONCLUSIONES
4.1. Conclusiones
- Los procesos de electrización que se estudiaron fueron fricción, inducción y contacto.
La electrización por fricción se caracteriza por la realización de frotamiento entre los
materiales y de esta forma los cuerpos se cargan negativa o positivamente, dependiendo
de cada material. Por otro lado, la electrización por inducción se caracteriza por la
interacción eléctrica entre un cuerpo neutro y otro con carga, tomando una carga con
signo opuesto a la carga del cuerpo electrizado. Por último, la electrización por
contacto, un cuerpo se puede cargar con solo tocar otro que se encontraba cargado y, en
consecuencia, ambos quedan con el mismo tipo de carga.

4.2. Sugerencias
- Al momento de realizar la frotación de los productores con la intención de cargarlos,
los dedos o las manos no deben tocar la parte blanca que están marcados en estos,
porque no se cargarían.
- No dejar por mucho tiempo cada productor dentro de la celda, pues estas no se
estabilizarán y se descargarán rápidamente.
- Tener cuidado de no hacer contacto con las celdas al momento de realizar cualquiera
de los procesos ya que se descargarían al hacer contacto con tierra.

Bibliografía
Sears, F. & Zemansky, M. (2009). Carga eléctrica y campo eléctrico. En Física
Universitaria con Física Moderna. (pp. 709-750). Ciudad de México: Pearson
Education. Recuperado de
https://www.u-cursos.cl/usuario/42103e5ee2ce7442a3921d69b0200c93/mi_blog/
r/Fisica_General_-_Fisica_Universitaria_Vol_2__ed_12%28Sears-Zemansky
%29.pdf [Consulta: 02 de noviembre de 2018].

Pérez, H. (2014). Electricidad. En Física General (pp. 372-378). Ciudad de México:

Grupo Editorial Patria. Recuperado de https://books.google.com.pe/books?
id=_puEBgAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&
cad=0#v=onepage&q&f=false [Consulta: 02 de noviembre de 2018].

Scapini, A. (2016). Electrostática (pp. 1-8). Santiago de Chile: Instituto Nacional

General José Miguel Carrera. Recuperado de https://institutonacional.cl/wp-
content/uploads/2016/06/4-Fisica-Dif-Carga-Electrica-n%C2%B01.pdf [Consulta:
02 de noviembre de 2018].

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