Los pronombres: clasificación y funciones

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EL PRONOMBRE
CRITERIO
SEMÁNTICO
En el español de algunas zonas de
Hispanoamérica y Canarias, se incurre, a
veces, en el error de pluralizar el pronombre
“lo” de los complementos directos cuando el
complemento indirecto les se usa con
referente plural:
Es una categoría Les entregué el paquete a los invitados.
gramatical que no posee Se los entregué *
significado léxico. Se lo entregué (forma correcta).
Lo adquiere en el
contexto del discurso. CRITERIO
MORFOLÓGICO
Es una categoría gramatical

variable. Posee los
accidentes gramaticales de CRITERIO
Género, Número y persona. SINTÁCTICO
Funciona como núcleo de

una frase nominal.
Yo te pido que lo
cuides mucho.
PERSONALES DEMOSTRATIVO
S
DETERMINATIV POSESIVOS
OS
RELATIVOS NUMERALES
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INDEFINIDOS
INTERROGATIVOS
EXCLAMATIVOS
LOS PRONOMBRES PERSONALES
Se clasifican en
NOMINALES OBJETIVOS TERMINALES
Funciona como
Yo intercederé por ti.
SUJETO OD y OI TÉRM. DE
PREP. Tú lo compartirás conmigo.
Usted no me la negará.
1ra Él nos persigue.
Ella te mostrará el castillo.
2d
Nosotros somos tus anfitriones.
a
3ra Vosotros conocistéis el secreto.
Ellos y ellas se necesitan mutuamente.
1ra Juancito os dijo la clave.
Llevaba consigo una camisa blanca.
2d
Ya las acabó.
a No los auyentes
3ra
Piensa sólo en mí.
Vendrás
Los Pronombres personales objetivos sonconmigo.
palabras átonas.
De acuerdo a la posición del verbo pueden ser:
Volvió en sí.
PROCLÍTICOS : Ocupan una posición anterior al verbo y se van separado de
él.
Muchas personas nos persiguen.
ENCLÍTICOS: Ocupan una posición posterior al verbo o
verboide y se unen a él.
Hazme el favor de esconderla
LOS PRONOMBRES DETERMINATIVOS
Se clasifican en
DEMOSTRATIVOS INDEFINIDOS
POSESIVOS INUMERALES
Éste  ése  aquél Esto  eso  aquello

Dos segundo medio doble
(y variantes) Son sólo pronombres ambos
Mío  tuyo  suyo  nuestro vuestros

(y variantes)
En el español actual se considera incorrecto utilizar el

relativo singular quien con antecedente plural .El relativo y
su antecedente deben concordar:
Mis amigos Pedro y juan a quien tanto debo.*
Se dice ... a quienes ...
A mis hijos a quien tanto quiero.*
Se dice .. a quienes ...
LOS
LOS PRONOMBRES
PRONOMBRES RELATIVOS
RELATIVOS
Algunas oraciones La alhaja tiene un alto

valor
Compuestas
Por subordinación emplean
La alhaja posees
Pronombres relativos,
llamados así por funcionar
como relacionantes o La alhaja alhaja posees tiene un alto
valor
nexos.
La alhaja que posees tiene un alto
valor
Son pronombres que subordinan verbos, encabezan proposiciones subordinadas

y se refieren a un sustantivo antecedente.
La alhaja que posees tiene un alto valor.

QUE
FUNCIONAN Haría lo que sea por acompañarte.
COMO
SUSTANTIVO
CUAL Tus consejos, los cuales aprecio, los guardo
internamente.
Tu padre, quien te conoce perfectamente,

QUIEN
lo sabe todo.
FUNCIONA
Esta película cuyas imágenes resultan
COMO CUYO polémicas recibió el premio de la crítica.
ADJETIVO
FUNCIONA
Cuanto más estudias, mas te apreciarán.
COMO
ADV. ADV.
SUSTANTIVO CUANT Cuantos se presentaron, recibieron las
ADJETIVO O
invitaciones.
ADVERBIO
Cuanto libro consigas, la ayuda será mejor.
DONDE La heladería donde nos reuníamos cerró.
Te veré donde sea.

FUNCIONAN
COMO CUANDO Recordaras aquella ocasión cuando nos
ADVERBIOS conocimos
Estaré contigo cuando más me necesites.
COMO Lo haré la forma como tu quieres.
Se divertía como le daba la gana.
PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS.
Participan de preguntas y exclamaciones y, a veces, pueden subordinar verbos.
QUÉ
CUÁL
QUIÉN
CUÁNTO
DÓNDE
 ¿Qué buscas para elaborar tu tesis?.
CUÁNDO
 Cuéntame quién vino a visitarte esta noche.
 ¡Qué alegría!.
Reconoce los pronombres personales.
1. Dámelo. Apúrate que él ya llega de lo contrario no la disfrutarán.

2. Para mí. Ella es mi mujer ideal. Qué alegría.
3. La adoro porque ella es la razón de mi existencia.
4. Yo la necesito para mi y tú no me crees ¿Qué pasa?
5. Robaron me mi auto y aún no lo encuentro.
6. Ella me contó lo mal que le fue aquel día
7. A ti te busco, desde aquel aniversario, por fin te encontré.
8. ¿Le diste sus pertenencias a mi musa?.
9. Dales ahora dinero. Nos ayudaron mucho.
10. Encontré a los padres de mi amigo, los saludé, ellos se sintieron felices.
Subraye los pronombres y señale su clase.
1. Muchos son los que vendrán a esa hora de la tarde. Pocos son los que se quedarán.
2. Asistieron varios representantes de las bancadas radicales y muchos de los conservadores.
3. Estos estudiaron poco, ésos durmieron mucho, aquél pensó muchísimo y acertó pocas.
4. Pocos son los escogidos; muchos los iniciados; bastantes, los defraudados y muchos, los
esperanzados.
5. Uno bebió, dos comieron mucha fruta y tres se fueron a tomar sol.
6. Son el uno para el otro. Todo roto tiene un descosido.
7. Unos opinan ciertas cosas, otros afirman lo contrario, todos exageran, nadie me convence.
8. Nada ni nadie lo convencerá de todas esas mentiras.
9. Algunos sabrán contestar los insultos, otros callarán por ahora, todos hablarán luego.
10. Ninguno de los presentes abra la boca, esto es un asalto “intelectual”.
11. Otros tiempos vendrán en lo que hagas lo imposible por los sueños tuyos y los nuestros.
12. El otro tocará el timbre dos veces cuando nada circula por la calle. Algunos seremos testigos
de algo nadie aún ha presenciado.
13. Las nuestras eran buenas intenciones; las tuyas, no.
14. Aquellos perdieron el tiempo en pequeñeces, ya que se detuvieron en detalles que a nadie le
interesan.
15. La última fue una ocasión inolvidable.

16. El tercero de mis vestidos que está en mi closet es el que más me gusta.
17. Los míos fueron mejores alumnos que los tuyos.
18. El doble de la herencia me corresponde.
19. Las tuyas son aspiraciones muy pobres, como para no creer.
20. Ya nada bueno podemos traer hasta aquí.
Subraye los pronombres e indique a qué clase pertenecen.
1. Nuestra es la culpa de todos los malos deseos.
2. Le he solicitado a aquél el triple de sueldo.
3. Varios estropearon su oportunidad, era la última.
4. Nada bueno trajo para nosotros.
5. No dije mucho al respecto, muchos quedaron sorprendidos.
6. Ya acabé de apreciar a éste que se presentó al final.
7. Los míos son mejores que los tuyos, sin lugar a discusión.
8. Para lo suyo, he preocupado organizar una óptima despedida.
9. Los nuestros respondieron de manera superior.
10. Los primeros respondieron según las circunstancias.
11. No mostró todo lo que sabe, algunos se mostraron desconcertados.
12. Si quieres el ingreso son varios los caminos.
13. Nunca pensó que ellos vendrían al espectáculo, todos quedaron sorprendidos.
14. Aquello fue una absurda reacción, ésa es una muestra de su intolerancia.
15. Esto me trae muy buenos recuerdos, a pesar de todo.
16. Ya vi tus primeras intenciones, todo esto es muy poco para ti.
17. Alguien llegó sigilosamente y se fue sin nada.
18. Parecía que todos se hallaban mareados, el último en caer fue Alex.
19. Éste me mostró el depósito haciendo gala de su poder.
20. Los tuyos parece muy hábiles.
21. Algunos engañaron al profesor, otros escondieron su verdad.
22. Sin duda, ninguno cumplió con la tarea.
23. Por si no te importa, me voy.
24. Aquellos que visten casaquilla crema son mejores que los otros que tienen la blanquiazul.
25. Ninguno negó esta gran verdad.

26. Los suyos mostraron un gran físico.

Subraye los pronombres e indique su clase.
1. Todo esto por nuestra voluntad.
2. Lo difícil estaba en cargar eso hasta el garaje sin que ella se diera cuenta.
3. Sara estaba ahí, mirándolos cómo se divertían.
4. A Juan se le ocurrió algo muy importante para salvarte pero no te lo puedo decir aún.
5. Ya no me acuerdo mucho de él, pero claro, siempre queda algo.
6. Tomándonos un cinzano nos propusimos conseguírtela antes de fin de semana,
7. Si algo no andaba bien y se cerraba no tendría tiempo para encontrar otra sílaba.
8. Esa idea lo rondaba desde que ella lo dejó.
9. Pocos pueden hacer lo mismo.
10. Prefiero no acordarme de ella, nadie sabe aquello que pasó realmente entre nosotros.
11. ¿Por qué me pediste que hiciera eso?.
12. No le voy a permitir que haga algo así.
13. Juan me salvó la vida; por eso lo quiero tanto.
14. Es por todo eso que no quiero hablarte.
15. Nunca pensé que te parecía mal aquello.
16. Ninguno de estos cuadros es el tuyo.
17. Nadie me dijo que vendrías tan tarde.

Une las oraciones de cada grupo con pronombres relativos .
1. El jardinero arregló el jardín. El jardinero es mi primo.
Ejm : El jardinero que arregló el jardín es mi primo.
2. La carta está sobre la mesa. Tú dejaste la carta ayer.

_____________________________________________________________________
3. La viejita estaba muy triste. El hijo de la viejita murió.

_____________________________________________________________________
4. ayer estuvimos en un restaurante. En el restaurante había muchas personas.

_______________________________________________________________
5. El ave cuida del nido. En el nido están los pichones.

_____________________________________________________________________
6. El profesor presentará su último libro. El profesor es brillante.

_____________________________________________________________________
7. Rita es prima de Ana. Rita es la chica más bella del mundo.

_____________________________________________________________________
8. Los muchachos escuchan una extraña música

_____________________________________________________________________
9. Teresa conoce el mundo. En el museo están las mas bellas esculturas del mundo.
_____________________________________________________________________
10. Mi padre vive en una casa grande. La casa está en aquella esquina.
_____________________________________________________________________
11. Juan se divirtió muchísimo. En esa época Juan estaba de vacaciones.

_____________________________________________________________________
12. Pedro nació en Ulan Bator. Ulan Bator es la capital de Mongolia.

_____________________________________________________________________
13. Marta tiene un marcapasos. El marcapasos le anima el corazón.

_____________________________________________________________________
14. Los piratas escondieron el tesoro. Los piratas robaron el galeón español.
_____________________________________________________________________
15. Los niños tomaron mucha leche. La leche estaba malograda.

_____________________________________________________________________
16. Todos tus amigos aceptaron la idea. La idea era errónea.

_____________________________________________________________________
17. Las personas gritaron al empezar el robo. Las personas estaban en el banco .
_______________________________________________________________
Convierta en interrogativa las siguientes oraciones.
1. San Martín lideró el movimiento de Independencia.

Ejm : ¿Quién lideró el movimiento de la Independencia?
2. Marcos me dio el mejor de los regalos.
3. Voy a hablar con él.
4. El investigador dio a conocer su último descubrimiento.
5. Roberto y Raúl estuvieron juntos en el mitin.
6. En casa de tus amigos se debe mucho.
7. En los últimos días llora por María.
8. Él cree que correr es saludable.
9. Ayer fuimos todos a pasear.
10. Juan viene a visitarme por María.
11. Hubo una manifestación en el parque.
12. Debes trabajar mucho para que te reconozcan.
13. La mayoría de los peruanos vive en Lima.
14. La mayoría de los peruanos vive en Lima.
15. El hombre más alto de esta ciudad vive aquí.
16. En esta fábrica trabajaremos sólo con tus herramientas.
17. Sonia tiene veinticuatro años.
18. Los alumnos solicitaron un aplazamiento del examen.

19. Desde febrero estoy estudiando con Pedro.
Identifica los pronombres relativos y los pronombres interrogativos.
1. Dime qué es lo que deseas.
2. Las personas que vinieron ayer están aquí.
3. No entienden cómo puedes estudiar con música.
4. no creo lo que él me dice.
5. Juan no sabe cuánto lo extraño.
6. Te indicaré dónde vivo y me irás a visitar.
7. Yo soy quien resuelve todos los problemas.
8. Trátalo bien porque es tu hermano.
9. Vuelve cuando desees.
10. El hombre que escribe estos artículos es malvado.
11. El país donde estudié está en guerra ahora.
12. Yo sé cuál es el cantante que prefieres.
13. Los muebles que compraste son baratos.
14. No sé ni cómo ni cuándo regresará.

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NOMINALES OBJETIVOS TERMINALES

Éste  ése  aquél Esto  eso  aquello

Mío  tuyo  suyo  nuestro vuestros

En el español actual se considera incorrecto utilizar el

Algunas oraciones La alhaja tiene un alto

Son pronombres que subordinan verbos, encabezan proposiciones subordinadas

La alhaja que posees tiene un alto valor.

Tu padre, quien te conoce perfectamente,

DONDE La heladería donde nos reuníamos cerró.

Te veré donde sea.

COMO CUANDO Recordaras aquella ocasión cuando nos

Estaré contigo cuando más me necesites.

COMO Lo haré la forma como tu quieres.

Se divertía como le daba la gana.

PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS.

Participan de preguntas y exclamaciones y, a veces, pueden subordinar verbos.

Reconoce los pronombres personales.

1. Dámelo. Apúrate que él ya llega de lo contrario no la disfrutarán.

Subraye los pronombres y señale su clase.

15. La última fue una ocasión inolvidable.

Subraye los pronombres e indique a qué clase pertenecen.

1. Nuestra es la culpa de todos los malos deseos.

2. Le he solicitado a aquél el triple de sueldo.

3. Varios estropearon su oportunidad, era la última.

4. Nada bueno trajo para nosotros.

5. No dije mucho al respecto, muchos quedaron sorprendidos.

6. Ya acabé de apreciar a éste que se presentó al final.

8. Para lo suyo, he preocupado organizar una óptima despedida.

9. Los nuestros respondieron de manera superior.

10. Los primeros respondieron según las circunstancias.

11. No mostró todo lo que sabe, algunos se mostraron desconcertados.

12. Si quieres el ingreso son varios los caminos.

15. Esto me trae muy buenos recuerdos, a pesar de todo.

17. Alguien llegó sigilosamente y se fue sin nada.

19. Éste me mostró el depósito haciendo gala de su poder.

20. Los tuyos parece muy hábiles.

21. Algunos engañaron al profesor, otros escondieron su verdad.

22. Sin duda, ninguno cumplió con la tarea.

23. Por si no te importa, me voy.

25. Ninguno negó esta gran verdad.

26. Los suyos mostraron un gran físico.

Subraye los pronombres e indique su clase.

1. Todo esto por nuestra voluntad.

3. Sara estaba ahí, mirándolos cómo se divertían.

5. Ya no me acuerdo mucho de él, pero claro, siempre queda algo.

6. Tomándonos un cinzano nos propusimos conseguírtela antes de fin de semana,

8. Esa idea lo rondaba desde que ella lo dejó.

9. Pocos pueden hacer lo mismo.

11. ¿Por qué me pediste que hiciera eso?.

12. No le voy a permitir que haga algo así.

13. Juan me salvó la vida; por eso lo quiero tanto.

14. Es por todo eso que no quiero hablarte.

15. Nunca pensé que te parecía mal aquello.

16. Ninguno de estos cuadros es el tuyo.

17. Nadie me dijo que vendrías tan tarde.

Une las oraciones de cada grupo con pronombres relativos .

1. El jardinero arregló el jardín. El jardinero es mi primo.

Ejm : El jardinero que arregló el jardín es mi primo.

2. La carta está sobre la mesa. Tú dejaste la carta ayer.

3. La viejita estaba muy triste. El hijo de la viejita murió.