ESCUELA Nº 10 – Dr Emilio PENZA

3º año C - Mtra. María Inés Aguiar

Martes 6 de marzo
Bienvenida: 8:00 - 4ºC
Corrección de la tarea domiciliaria.
Área del Ciencias Sociales Ciencias Sociales
conocimiento
Disciplina Contrucción de ciudadanía: ética Geografía
Contenido Las actitudes violentas en Las representaciones espaciales convencionales.: el
diferentes grupos sociales: La plano y el mapa.
familia, grupos de pares. Los sistemas de localización
Intencionalidad Reconocer las actitudes de Resignificar y evaluar el uso de las representaciones
violencia y promover la búsqueda espaciales y la orientación cardinal.
de caminos para resolverlas.

Reconocer las virtudes de Serafín.

Estrategias Dinámica Grupal Propuesta colaborativa con preguntas intercaladas.
Recursos Cuento: “El castillo encantado” Mapas del departamento de Durazno y de nuestro
página 72 del CLEP país. Plano de nuestra ciudad.Brújula. Tablet
Intervención Lectura del cuento a través de la Guía la orientación y ubicación de los mapas y
docente docente. realiza un andamiaje en la ubicación de los hogares
Guiar la actividad ¿ Cómo es en el plano.
Serafín?
Actividades Oralizar las situaciones violentas Oralización y /o lectura de los datos personales.
del cuento. Y como las resolvieron. Ubicación del departamento en el país y de la ciudad
en el departamento haciendo uso del mapa.
Realizar la actividad de la página Buscar en google el mapa de nuestro país con sus
80.¿ Cómo es Serafín? departamentos, ubicar el nuestro. Observar nuestra
escuela.
Buscan con la guía del docente, en el plano las
diferentes direcciones de los niño/as. Colocan sus
nombres y una flecha indicadora usando cartelitos.

Cierre:. ¿Qué hicimos hoy?

Tarea domiciliaria:
1) Traer tablet cargadas.
2) Leer poema la higuera.
3) Buscar datos la poetisa Juana de Ibarbourou.

Observaciones:
- Hoy le dimos la bienvenida a Mashuel y a Saian.
– La propuesta de “El castillo encantado no se realizó porque se hizo la actividad evaluativa emocional de
las cosas que: lo divierten, disfrutan, se enojan, lloran ,etc.
– Juan demostró mucho interés y madurez al ubicar su casa en el plano.
– Saian opuso resitsencia a la clase porque le daba vergüenza, pero después se adaptó al grupo.

Entrevistas:Hora 10:00 - A la abuela de Mateo Baffico.

Hora 10 y 15´ - A la madre de Yasmín Fernández