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UNIESP
Instituto de Ensino Superior “Santo André” – IESA
Coaching: Como é utilizado para o
desenvolvimento das organizações
Resumo:
Palavra-chave:
Abstract:
Keywords:
Introdução
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1 Graduandos em Administração
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O que é Coaching
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De acordo com Somoggi (2000), as diferenças entre chefe e coach, são marcantes
conforme apresentadas no quadro abaixo.
Para ele o Chefe controla o comportamento do colaborador, dá ordem, foca
exclusivamente na execução da tarefa,resolve problemas e assume
responsabilidades, enquanto que o Coach libera o potencial do Coachee,motiva o
profissional,tem foco no processo,ouve e ensina a resolver problemas e compartilha
a responsabilidade.
Verificamos, com essas diferenças, que o papel do coaching é muito mais do que
um chefe. Percebe-se que ele deve ser alguém de confiança do colaborador, uma
vez que mais do que falar , ele deve ensinar o que o colaborador deve fazer, para
que o colaborador possa raciocinar e analisar as situações e suas conseqüências
na busca da melhor saída para a resolução dos problemas,uma vez que as pessoas
são diferentes, devem ter um tratamento diferenciado tanto nas suas falhas quanto
no seu desenvolvimento.
É relevante ressaltar, como diz Krausz (2007), que o coaching focaliza as forças que
nos dão coragem para subir mais alto, olhar mais profundamente, ir mais longe,
provocar com delicadeza, usar o humor, caminhar com agilidade, sonhar e agir com
retidão.
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A partir deste ponto o Coach pode utilizar técnicas como indicação de filmes,
livros,vídeos motivacionais e metáforas que auxiliem o cliente a refletir o quanto suas
decisões impactaram para o seu estilo de vida atual
Vieira acredita que cada ser é o único responsável pelos resultados obtidos durante
a jornada da vida, e que somente o indivíduo pode mudar este estado se assim
desejar e demonstra esse conceito na seguinte frase:
"Seja como for, você é o único responsável pela vida que tem
levado. Você está onde se colocou. A vida que você tem levado é
absolutamente mérito seu, seja pelas suas ações conscientes ou
inconscientes; pela qualidade de seus pensamentos comportamentos e
palavras. Seja até mesmo pelas crenças que se permite ter"
(VIEIRA; Paulo;2012).
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(referência)
Em conjunto com esta etapa o coach orienta o cliente com perguntas poderosas que
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fazem o cliente refletir sobre aquilo que almeja. Dentre elas, pergunta-se: o que eu
ganho se obtiver isso e, sobretudo, o que eu perco para conseguir isso, e mensurar.
Se os benefícios forem maiores, segue-se com a meta, do contrário, deve-se cogitar
a possibilidade de extingui-la.
“A habilidade de um coach
não está em saber muito para
ensinar e sim saber muito
para perguntar o que não se
sabe."
(LACHOVSK, Adriano. 2015)
Pnl e Coaching.
Ferramentas estas que, além de serem de grande impacto positivo sobre o coachee,
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impacta também sobre a vida das pessoas que convivem com este, diretamente ou
não. Contando que, todas estas ferramentas tem como base a verbalização, ou
seja, tem como característica a pronuncia daquilo que se deseja para que haja
mudanças efetivas do ser. Os resultados efetivos da Programação neurolinguística
sobre o ser humano é esclarecido por Flávio Souza (Formador de Coaches da
International Coaching Community – ICC e Lambent do Brasil - CEO da Você
Vencedor Soluções Empresariais),
"O ser humano é um ser linguístico, isso é, funciona de acordo com sua
linguagem. Isso tem consequências em todos os resultados que
obtemos nas diversas áreas de nossas vidas. Somos mais direcionados na
vida pelo que falamos do que podemos imaginar e não estamos apontando
somente o que dizemos da boca para fora, mas também o que falamos no
íntimo de nossa cabeça sem dizer aos outros através de nosso diálogo
interno"
(SOUZA,
Flávio.2015)
De acordo com esta citação de Flávio Souza, é possível observar que, as palavras
tem o poder de trazer mudança ao indivíduo, por isso a vantagem das ferramentas
da Pnl integradas ao processo de coaching.
Para Paulo Vieira, o ser Humano grava acontecimentos no seu subconsciente por
repetição, ou por forte impacto emocional, e utiliza em suas sessões de coaching
Técnicas de repetição para a mudança de crenças e quebra de paradigmas nos
indivíduos para o desenvolvimento completo, contínuo e sistêmico do cliente.
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O processo externo, por sua vez, tem como desvantagem os seguintes pontos: a
falta de tempo que o profissional terá para se familiarizar com a cultura da empresa,
o risco na seleção do Coach,e o alto custo investido no processo.Quanto ao risco na
seleção,ele ocorre pois geralmente o responsável por essa seleção é o setor de
gestão de pessoas,e o de o universo ser imenso,muitas vezes não havendo
referências profissionais e nem sobre a formação do Coach.
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( ) empresa
( ) minha
( ) administrativa
( ) Operacional
( ) Posição de liderança
(iniciativa pessoal)
( ) Melhora nos relacionamentos
( ) Maior facilidade em enxergar oportunidades
( ) Maior facilidade em estabelecer metas e objetivos
( ) Saída da zona de conforto, proporcionando novas possibilidades de negócios e
mudanças de hábitos
( ) Autoestima elevada
(Iniciativa Profissional)
( ) Maior entusiasmo para gerir e motivar equipe
( ) Melhora nos processos diários de trabalho ( organização, estabelecimento de
metas e objetivos, acompanhamento de resultados
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( ) totalmente Satisfeito
( ) Satisfeito
( ) Parcialmente Satisfeito
( ) Insatisfeito
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Referências
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ARAÚJO, Ane. C oach: um parceiro para o seu sucesso. Editora Gente. São
Paulo. Edição 6, 1999. pg 26.
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22 de março de 2015. Editor: Gileat Paulino
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coaching-uma-perspetiva-integrada/>